Главная » Просмотр файлов » 1629382528-e201d89ff59dd31db5be21dffcf9458a

1629382528-e201d89ff59dd31db5be21dffcf9458a (846429), страница 30

Файл №846429 1629382528-e201d89ff59dd31db5be21dffcf9458a (Калинин В.И. Герштейн Г.М. Введение в радиофизику) 30 страница1629382528-e201d89ff59dd31db5be21dffcf9458a (846429) страница 302021-08-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

Чтобы получ~~~ эт) длину Е„ отложим по мнимой оси ОВ=с>Я (рис. 8.8, а) а обратном ат бсЯ яс>с гпд' Где 1; — «волновая проводимое>ь», 3»»„— входная проводимость и ӄ— проводимость нагрузки. Итак, возвращаясь к сформулированной задаче, мыможем.свести дело к требованию: общая входная проводимость линий Т! н Ря должна 1 быть равна ††. Если 1! таково, что входная проводимость в точке г,. ! ! присоединения филера равна .

-! . , са папа подобрать отрезок Кд Я», сЛ' ' ! так, ч сабы ега пхопиая нраполимассь была —,— (считаем Е! и 4 >Х беснатернычи). Гкблаг ! ь чначсиий I„, г ха горыми можно осуществить .согласование !аким способом, а! раничена. 8 пределах этой области можно поступись слкпусащим образам. а) Диаграмма и прямоугольных координатах, Найдем уы —— , и у„=, и распола>ким сааыютствуклцие точки Я и,Т О о на пиаграмме рис.

8.8, б. Заметим, по у,„-. чисто активное н лежит на действительной оси. Проведем через .сачку Т н-окружность, а Рис, 8УА 1>ссс>!чмс::н>лнн и проведем полукруг !ГС. Дуга, проходящая через С, лвг! л, з Р, найлсмся как л),. и) !1алярнвя диаграмма, Как и прежде, найдем уа — - —— «а и у„= , ==-,~„-'-с1>„ и соответствующие им точки Я и Т на диа!'„ срамно.

1!ерзая лежит на оси х=О, а вторая — на пересечении Г=-.>1» и к= ! Ья окружностей, как поКазано на рис. 8.9, а. Через тачку Т (рис. 8.9, б) прохадиг некоторая сс-окружность и л-линия. Зча и-окружность пересекает Г-крУг, проведенный через тачку Я, 184 элвмвнты твОРИИ кРуГОВых диАРРАмм пвРвдАющнх систем 1гл. 8 в двух точках Р и Р', которые представляют комплексные провох димости с действительной частью, равнойухл. Мнимые части их -+.Ья даются окружностями реактивных составляющих, проходящих через эти точки. Так, точка Р соответствует проводимости у,а +)д, т. е.

значению у„, трансформированному линией длины (ля — их) , д и,' н л, суть значения и для радиусов ТА' в Р~"), проведенр 4 ных через Т и Р, Это дает требуемую величину гм Отре! зок 1, получается из вели- чины - -- Ь, которую псобхоРяг. Й.рО. личо н мг р ь в ых пк* соглщп- шхя Фщп!)а г лнюргй. Длина 'ого <орогкоррхрлркпурххрхх ог!жака:рррллетгхр смсншнисм по л-хпкале, считая к геперахору, г. е.

ор О к О (рпс. 8.9, б). '!як как в точке и=0,25, а в точке С л=лм то йя дастся величиной (яа — О, б) В качестве упражнения предлагается рассмотреть при помощи полярной круговой диаграммы случай согласования с помощью двух фиксированных замкнутых шлейфов т н Л (рис. 8.10). ! ДАИА ЛЕ05!ТАЯ ДЛИННАЯ ЛИНИЯ КАК КОЛЕВАТЕЛ!ТНАЯ СИСТЕМА ' Я'9.1. Собственные волны длинной линии. Передакацая, илн яфндернаял, линия, работающая в режиме бегущей волны, может ':;~";:::::;;::идить любую геометрическую и электрическую длину., В случае же ,",Ч~;:,::,'-возникновения стоячих воли регулярная картина их распределения ;~!:;:-'.~:::.,-:.получается лищь ирн наличии на концах линии некоторых гранич- имх условий, которые сводятся к выполнению определенных соотпо- ,~,:;,',, швннй.между геометрической длиной рассматриваемого о грсзка линии '„~х;-::!Р ' и.

длиной волны Особенно четко это проявляешься в случаях коротко- замкнутой и разомкнутой линий без потерь, рассмотренных ранее. :",!- В режиме стоячих волн, характерном для этих случаев, при неколл:;,'лт)ТРЫХ опРеделенных значениЯХ длины линии полУчаютса входные Сопротивления, равные либо бесконечности, либо нулю. Это свидетельствует о выполнении таких граничных условий, при которых рассматриваемый отрезок линии можно уподобить либо идеальному параллельному, либо идеальному последовательному контуру, подчеркивая таким образом резонансные свойства линни в режиме рх';.!::,стоячих волн. Однако условия резонанса практически, могут быть Осуществлены не только в короткозамкнугой илн разомкнутой линии.

-"".. Продолжая рассматривать ли- р „*р, р„„ .-: руем теперь более общий ,«( случай. г, Ьр Ю Представим себе отрезок .0 дании длиной г', в начале которого включено сопротивление ;' К»„' в конце †сопротивлен 2„ (рис. 9.1). Наибольший интерес для большинства радиосхем представляет собой система, эквивалентная параллельному контуру. Полное сопротивление тзкой системы .в точках А, В должно быть (при отсутствии активных сопротивлений) бесконечно, т. е.

1,! 1 х аз=оп нлн же —.— - = -'.— + — — - =.— О. -Ав лх лрх (0.1) .:,"-;:;."' Язсслротрилр случай, наиболее часто встречщощийся в схемах, исполь- зующих длинные линии в качестве резонансных сн«телх. Одна из „гС,+ С.~ 1мра= — —, '(С, С, р>р >С> 2> С> Д ба Рп>. '.>Лх 19 (17=- 19 '-,'- = О, ,' >'::,, »>я > аа тгт ": .=О, м, 2>г... лм. 1 откуда 1=2/, Р, > —.Е, ..., --1. 186 ' длинная ливий как колвватвльнья систвма (гл.

9 типичных схем такого рада представлена на рис. 9.2, а. К сетке и аноду лампы присоединяются проводники длинной линии, отрезок которой длиной 7; замкнутый на конке большой емкостью С, обра- зует резонансную систему. б Л2 вариант этой схемы для обычной трехэлектродной лампы с двухпроводной линией, а на рис. 9.2, б Лаатгааа представлена такая же схема с маячкояов нли ме-х= галло.ксрамнчссков >шиной и коакснальным рс:миш>оМсачНаааа а>яда>зла ааяма Рис. 92. 1)ба эти иарианта могут быть сведены к эквивалентной схеме рис. 9.3, в которой междуэлектродная емкость лампы представлена,некоторой начальной емкостью линии Са, емкость в конде линии равна Сн Применим к этой эквивалентной схеме сформулированное ямнщ уел>шнс 19.! ), в силу ко>.орого должно бы>ь Улв = со. В ссютветствии с рис.

9.3 можно написать." 1 . 1 . 4я+/А1932 а>С> ' " я>С> ' "" я>+2~я>авг Тогда, применив условие (9.1) в виде равенства нулю обратной ! величины -, иолучасм: ~лл 1 а А+ —,>9яг лл Р, 2,„ «Сг ".,"'Г. > М 1( Хяя>С +19 ~Е=Уяя>Ся(~яя>С> 19 рт-- 1). а~.:„:-',-;-;;" „ф 9.Ц совстввниые волны длинной линии 187 '~~::;-.":.: 1)нрвзнм 1крЕ: 19~7= — „- —, а>м (С>+ Со) = Д СС,— 1' :.'~,',-,'::!;::,а учитывая, по й 2 2., Ш= '„,'."~~,,"..!::.', (Сн Е>--распределенная емкость и индуктивность линии), и умножив.числитель и знаменатель правой часы> этого выражения на 2Я, ''':(~'-:-''~!!.':: будем' иметь: (9,2) :.,>~~''-:!".

Выражение (9.2) н рсдс гавляст соГ>ой траисцснлен > нос уравнение, 2яг рсн>ия которое тем или иным способом о>ноги>слши> рг', т. с :.~.;,>.'.. Иц нолучим Г>ссяонс шу»ижлслояа>слюн>с>ь значении ч>о>о аргумен>я, кюкдос я> ко><>рык соо>яс>сгяус> какой->о собственной волне :ш >ем>а. Как и следовало шьнлап, длинная линия как резонансная гн> н:ма об ш>шс> бесконечным числом собственных волн, удовле>яоряяюшь урлююнию (9.2). В агом смысле длинная линия может бм».

ця и>лнл гш «мои с бесконечным числом степеней свободы. 11а»ш яанам .шея способом корпи уравнения (9.2) — (92)>, 1И>7)~.;, 1(Ы)„ша м»ан и о>йм дели>ь на них Х>, Хя, . „., Ха, т. е. 'фцй211>ч)>1>> ! г>ггч нны> я»ш > ш «мы ля.>ашн>и длины е, или же опреаф49)М;,'11>>4я г,, гя, »,* аянлы >и»> мм, рсюннру>ошей на дан";:аа, '»усяг> т)>>й>4$: 4. с(ч)у>ятййв>в.:тд>й';;1>ь, » юяннгч>" н> н»шр>ах ннн рсгных я ирак>ичел',::. ' 1ЛМЧ Н> В)>11>в))вй.вйс >В>эм Я'>> ЧФ"и ,,'1;»>й)>а)(>>а)>ьс)ьа ~', '>Г>:нч' »оРсю> .''»»> значи>: Сг — — Ся=О.

1' »ч>л 1ь 1>г)1-;:хрвь 1(>:,м) йя>ы мам- 1'а>гнм образом, оп<рыгая с обеих сторон линия, будучи эквивалентна няралл>льному контуру, обладает следующими значениями собствен- ,ных длин волн Рис. 9ХК откуда 2яс в 3 ж+) т 2 У 2 ' ''' ' 2 Рнс. 9.6 4 3 ' '' '2п+1 )(=,.'. )/ р!~ (9.4) 48 88 длинная линия как колвватвльйая сносима )гл, 9 На рис. 9.4 этот случай иллюстрируется распределением напряжения для нескольких собственных волн.. 2. Л ия коро>коламкпута на конце, > ( >к н»га я начале.

В этом . -- со, С ===О, 'Гоюн>, очсяилно, нз (>,2) получи»с случае С,=-со, а,'„=-, о~ >»7 (н "=ж~, Х (рис. 9,5). и имсес конечную емкость 3. Линна короткозамкну>а на ко>щс и им 'е : = оч, по С» .,'.(». :.>о> случай наиболее близко нзяп (ит и >зксн шеки нримснясмыс схемы рнг...' . > у); илии (9.2) ш>лучасгся нри этом: йс с> ( С„ (9~1=--: » Л> (/ с что можно для удобства представить в таком виде: ~(49 ~7= С>7, (9,3) Рис. 9,5.

Пол ченная формула (так называемая кформула К рх оф - р н гофа-Аб агама») предсгавляег собой транодеиде>пное ура олученная авнение, которое можно приближенно решись графи:шо(н. Положим: У =- "-,, У»=)8)"Я. = С'„(7 Е соответстяукяние кривые — гиперболу у> и тангенсоиду у. сли (рис.. ' — — и (, 9.6)--изобразить на плоскости (Р>', у), то т с р точки пе есечения их А, В, С, ..., удовлетворяющие условию у,=>»,. у у .

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
11,23 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее