Главная » Просмотр файлов » 1626435387-cbed9341b165fae9f16c4a05686b9115

1626435387-cbed9341b165fae9f16c4a05686b9115 (844203), страница 17

Файл №844203 1626435387-cbed9341b165fae9f16c4a05686b9115 (Войтишек - Основы метода Монте-Карло) 17 страница1626435387-cbed9341b165fae9f16c4a05686b9115 (844203) страница 172021-07-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Ýòî äîñòàòî÷íîìàëàÿ âåëè÷èíà è, ñëåäîâàòåëüíî, ïðåäëîæåííûé àëãîðèòì âûáîðêè ïîâàæíîñòè ýôôåêòèâåí.94ÐÅØÅÍÈÅ ÝÊÇÀÌÅÍÀÖÈÎÍÍÛÕ ÇÀÄÀ×ÏÎ ÒÅÌÅ ¾ÂÛÁÎÐÊÀ ÏÎ ÂÀÆÍÎÑÒÈ¿Ýêçàìåíàöèîííûå çàäà÷è ïî òåìå ¾Âûáîðêà ïî âàæíîñòè¿ ñêîíñòðóèðîâàíû ñîãëàñíîòåõíîëîãèè Ï1. Ñòàâèòñÿ çàäà÷à âû÷èñëåíèÿ èíòåRãðàëà I = g(x) dx, ïðè÷åì ïîäûíòåãðàëüíàÿ ôóíêöèÿ g(x) èìååò âèäg(x) = f˜(x) × q̃(x), ãäå ôóíêöèÿ f˜(x) ïðîïîðöèîíàëüíà ïðîñòîé ýôôåêòèâíî ìîäåëèðóåìîé ïëîòíîñòè f (x) = H f˜(x) ñëó÷àéíîãî âåêòîðàξ = (ξ (1) , ξ (2) , ξ (3) , ξ (4) ) ñ íåçàâèñèìûìè êîìïîíåíòàìè, ðàñïðåäåëåííûìè, êàê ïðàâèëî, ñîãëàñíî òàáëè÷íûì ïëîòíîñòÿì (ñì.

çàìå÷àíèå 13.3);(j)äëÿ ìîäåëèðîâàíèÿ âûáîðî÷íûõ çíà÷åíèé ξi , j = 1, 2, 3, 4; i = 1, . . . , nìîæíî èñïîëüçîâàòü ñîîòâåòñòâóþùèå òàáëè÷íûå ôîðìóëû (13.3), (13.5),(13.6) (ïðè ýòîì ïðîâåðêà 13.1 íå òðåáóåòñÿ). Ôóíêöèÿ q̃(x) ëåãêî îöåíèâàåòñÿ ñâåðõó è ñíèçó ïîëîæèòåëüíûìè ÷èñëàìè A ≤ q̃(x) ≤ B .  ñòàíäàðòíîì àëãîðèòìå ìåòîäà Ìîíòå-Êàðëî èìååì ζ = q(ξ) = (1/H) × q̃(ξ),ïðè ýòîì m1 ≤ q(x) ≤ m2 , ãäå m1 = A/H, m2 = B/H .

Äèñïåðñèÿ Dζîöåíèâàåòñÿ ñâåðõó âåëè÷èíîé (m2 − m1 )2 /4. Ìàëîñòü ýòîé âåëè÷èíûîáîñíîâûâàåò ýôôåêòèâíîñòü ñîîòâåòñòâóþùåãî àëãîðèòìà âûáîðêè ïîâàæíîñòè.ÇÀÄÀ×À È1 (1.5 áàëëà). Ñôîðìóëèðóéòå ìåòîä âûáîðêè ïî âàæíîñòè è ïðîäåìîíñòðèðóéòå åãî íà ïðèìåðå âû÷èñëåíèÿ èíòåãðàëàZ 1 Z 1 Z 1 Z +∞ (4)I=x(2) (x(3) )2 e−4x ×0000q× 2 + cos(6x(1) (x(2) )3 (x(3) )7 (x(4) )9 ) dx(1) dx(2) dx(3) dx(4) .Îöåíèòå äèñïåðñèþ ñîîòâåòñòâóþùåé îöåíêè.ÐÅØÅÍÈÅ.  êà÷åñòâå ïëîòíîñòè f (x) âûáèðàåì(4)f (x) = f (x(1) , x(2) , x(3) , x(4) ) = 1 × (2x(2) ) × (3(x(3) )2 ) × (4e−4x ),ãäå 0 < x(j) < 1, j = 1, 2, 3 è x(4) > 0, à ôóíêöèÿ q(x) = g(x)/f (x) èìååòâèäq1q(x) = q(x(1) , x(2) , x(3) , x(4) ) =× 2 + cos(6x(1) (x(2) )3 (x(3) )7 (x(4) )9 ).24Ó÷èòûâàÿ, ÷òî −1 ≤ cos√ u ≤ 1, ïîëó÷àåì íåðàâåíñòâà m1 ≤ q(x) ≤ m2 ,ãäå m1 = 1/24 è m2 = 3/24.95Èìååì I = Eζ = Eq(ξ), ãäå ξ = (ξ (1) , ξ (2) , ξ (3) , ξ (4) ), ïðè÷åì êîìïîíåíòû ξ (j) , j = 1, 2, 3, 4 íåçàâèñèìû.

Êîìïîíåíòà ξ (1) èìååò òàáëè÷íîå(ðàâíîìåðíîå) ðàñïðåäåëåíèå íà èíòåðâàëå (0, 1) (ñì. çàìå÷àíèå 13.3),(1)è äëÿ ðåàëèçàöèè ñîîòâåòñòâóþùèõ âûáîðî÷íûõ çíà÷åíèé ξi ñëåäóåòèñïîëüçîâàòü ôîðìóëó (13.16). Êîìïîíåíòû ξ (2) , ξ (3) èìåþò òàáëè÷íûå(ñòåïåííûå) ðàñïðåäåëåíèÿ, è äëÿ ðåàëèçàöèè ñîîòâåòñòâóþùèõ âûáî(2) (3)ðî÷íûõ çíà÷åíèé ξi , ξi ñëåäóåò èñïîëüçîâàòü ôîðìóëó (13.15).

Êîì(4)ïîíåíòà ξ òàêæå èìååò òàáëè÷íîå (íà ñåé ðàç ýêñïîíåíöèàëüíîå) ðàñïðåäåëåíèå ñ ïàðàìåòðîì λ = 4, è äëÿ ðåàëèçàöèè ñîîòâåòñòâóþùèõ(4)âûáîðî÷íûõ çíà÷åíèé ξi ñëåäóåò èñïîëüçîâàòü ôîðìóëó (13.13).Ïîëó÷àåì ñëåäóþùèé àëãîðèòì âûáîðêè ïî âàæíîñòè.Ðåàëèçóåì âûáîðî÷íûå çíà÷åíèÿ êîìïîíåíò âåêòîðà ξ ïî ôîðìó√√(3)(4)(1)(2)ëàì: ξi = α1,i , ξi = α2,i , ξi = 4 α3,i , ξi = (− ln α4,i )/4, ãäåi = 1, . . . , n, à αj ðåàëèçàöèè ñòàíäàðòíîé ñëó÷àéíîé âåëè÷èíû α, èïðèáëèæåííî âû÷èñëÿåìn r1 X(1) (2) 3 (3) 7 (4) 9I≈2 + cos 6ξi ξiξiξi.24n i=1Ñïðàâåäëèâî íåðàâåíñòâî Dζ ≤ (m2 − m1 )2 /4 ≈ 2.33 × 10−4 .

Ýòî äîñòàòî÷íî ìàëàÿ âåëè÷èíà è, ñëåäîâàòåëüíî, ïðåäëîæåííûé àëãîðèòìâûáîðêè ïî âàæíîñòè ýôôåêòèâåí.ÇÀÄÀ×À È2 (1.5 áàëëà). Ñôîðìóëèðóéòå ìåòîä âûáîðêè ïî âàæíîñòè è ïðîäåìîíñòðèðóéòå åãî íà ïðèìåðå âû÷èñëåíèÿ èíòåãðàëàZ +∞ Z +∞ Z 1 Z π/2(1)(2)I=e−10x −πx × cos x(4) ×0× arcsin00011 + x(1) (x(2) )2 (x(3) )3 (x(4) )4!dx(1) dx(2) dx(3) dx(4) .Îöåíèòå äèñïåðñèþ ñîîòâåòñòâóþùåé îöåíêè.ÐÅØÅÍÈÅ.

 êà÷åñòâå ïëîòíîñòè f (x) âûáèðàåì(1)(2)f (x) = f (x(1) , x(2) , x(3) , x(4) ) = (10 e−10x ) × (πe−πx ) × 1 × (cos x(4) ),ãäå x(1) > 0, x(2) > 0, 0 < x(3) < 1, 0 < x(4) < π/2, à ôóíêöèÿq(x) = g(x)/f (x) èìååò âèä11×arcsin.q(x) = q(x(1) , x(2) , x(3) , x(4) ) =10π1 + x(1) (x(2) )2 (x(3) )3 (x(4) )496Ò. ê. 0 < arcsin u < π/2 ïðè 0 < u < 1, òî âûïîëíåíû íåðàâåíñòâàm1 ≤ q(x) ≤ m2 , ãäå m1 = 0 è m2 = 1/20.Èìååì I = Eζ = Eq(ξ), ãäå ξ = (ξ (1) , ξ (2) , ξ (3) , ξ (4) ), ïðè÷åì êîìïîíåíòû ξ (j) , j = 1, 2, 3, 4 íåçàâèñèìû.

Êîìïîíåíòû ξ (1) , ξ (2) èìåþòòàáëè÷íûå (ýêñïîíåíöèàëüíûå) ðàñïðåäåëåíèÿ ñ ïàðàìåòðàìè λ = 4 èλ = π ñîîòâåòñòâåííî (ñì. çàìå÷àíèå 13.3), è äëÿ ðåàëèçàöèè âûáî(1) (2)ðî÷íûõ çíà÷åíèé ξi , ξi ñëåäóåò èñïîëüçîâàòü ôîðìóëó (13.13). Êîìïîíåíòà ξ (3) òàêæå èìååò òàáëè÷íîå (ðàâíîìåðíîå) ðàñïðåäåëåíèå íàèíòåðâàëå (0, 1), è äëÿ ðåàëèçàöèè ñîîòâåòñòâóþùèõ âûáîðî÷íûõ çíà(1)÷åíèé ξi ñëåäóåò èñïîëüçîâàòü ôîðìóëó (13.16). Äëÿ êîìïîíåíòû ξ (4)íåñëîæíî âûâåñòè ôîðìóëó ìåòîäà îáðàòíîé ôóíêöèè ðàñïðåäåëåíèÿ:R ξi(4)(4)(4)cos x(4) dx(4) = α4,i , èëè sin ξi = α4,i , èëè ξi = arcsin α4,i .0Ïîëó÷àåì ñëåäóþùèé àëãîðèòì âûáîðêè ïî âàæíîñòè.Ðåàëèçóåì âûáîðî÷íûå çíà÷åíèÿ êîìïîíåíò âåêòîðà ξ ïî ôîðìó(1)(2)(3)(4)ëàì: ξi = (− ln α1,i )/10, ξi = (− ln α2,i )/π, ξi = α3,i , ξi = arcsin α4,i ,ãäå i = 1, .

. . , n, à αj ðåàëèçàöèè ñòàíäàðòíîé ñëó÷àéíîé âåëè÷èíûα, è ïðèáëèæåííî âû÷èñëÿåì!n11 Xarcsin.I≈(1) (2) 2 (3) 3 (4) 410πn i=11+ξξξξiiiiÑïðàâåäëèâî íåðàâåíñòâî Dζ ≤ (m2 − m1 )2 /4 ≈ 6.25 × 10−4 . Ýòî äîñòàòî÷íî ìàëàÿ âåëè÷èíà è, ñëåäîâàòåëüíî, ïðåäëîæåííûé àëãîðèòìâûáîðêè ïî âàæíîñòè ýôôåêòèâåí.ÇÀÄÀ×À È3 (1.5 áàëëà). Ñôîðìóëèðóéòå ìåòîä âûáîðêè ïî âàæíîñòè è ïðîäåìîíñòðèðóéòå åãî íà ïðèìåðå âû÷èñëåíèÿ èíòåãðàëàZ1Z+∞Z1Z1I=cos0000π x(1)2×arctg (x(1) )2 x(2) + (x(3) )3 (x(4) )4(2)e−2x(x(3) )3 ×!dx(1) dx(2) dx(3) dx(4) .Îöåíèòå äèñïåðñèþ ñîîòâåòñòâóþùåé îöåíêè.ÐÅØÅÍÈÅ.

 êà÷åñòâå ïëîòíîñòè f (x) âûáèðàåìf (x) = f (x(1) , x(2) , x(3) , x(4) ) =πcos297π x(1)2(2)× (2e−2x )×(4(x(3) )3 )×1,0 < x(1) < 1; x(2) > 0; 0 < x(3) < 1; 0 < x(4) < 1. Ôóíêöèÿq(x) = g(x)/f (x) èìååò âèäq(x) = q(x(1) , x(2) , x(3) , x(4) ) =1× arctg (x(1) )2 x(2) + (x(3) )3 (x(4) )4 .4πÒ. ê. 0 < arctg u < π/2 ïðè u > 0, òî âûïîëíåíû íåðàâåíñòâàm1 ≤ q(x) ≤ m2 , ãäå m1 = 0 è m2 = 1/8.Èìååì I = Eζ = Eq(ξ), ãäå ξ = (ξ (1) , ξ (2) , ξ (3) , ξ (4) ), ïðè÷åì êîìïîíåíòû ξ (j) , j = 1, 2, 3, 4 íåçàâèñèìû. Äëÿ êîìïîíåíòû ξ (1) íåñëîæíî âûâåñòè ôîðìóëó ìåòîäà îáðàòíîé ôóíêöèè ðàñïðåäåëåíèÿ (ñì.

âûêëàäêè(1)(16.22)): ξi = (2/π) arcsin α1,i . Êîìïîíåíòà ξ (2) èìååò òàáëè÷íîå (ýêñïîíåíöèàëüíîå) ðàñïðåäåëåíèå ñ ïàðàìåòðîì λ = 2, è äëÿ ðåàëèçàöèè(2)ñîîòâåòñòâóþùèõ âûáîðî÷íûõ çíà÷åíèé ξi ñëåäóåò èñïîëüçîâàòü ôîð(3)ìóëó (13.13). Êîìïîíåíòà ξ èìååò òàáëè÷íîå (ñòåïåííîå) ðàñïðåäåëå(3)íèå (ñì. çàìå÷àíèå 13.3), è äëÿ ðåàëèçàöèè âûáîðî÷íûõ çíà÷åíèé ξiñëåäóåò èñïîëüçîâàòü ôîðìóëó (13.15). Êîìïîíåíòà ξ (4) òàêæå èìååòòàáëè÷íîå (ðàâíîìåðíîå) ðàñïðåäåëåíèå, è äëÿ ðåàëèçàöèè ñîîòâåòñòâó(4)þùèõ âûáîðî÷íûõ çíà÷åíèé ξi ñëåäóåò èñïîëüçîâàòü ôîðìóëó (13.16).Ïîëó÷àåì ñëåäóþùèé àëãîðèòì âûáîðêè ïî âàæíîñòè.Ðåàëèçóåì âûáîðî÷íûå çíà÷åíèÿ êîìïîíåíò âåêòîðà ξ ïî ôîðìó√(4)(1)(2)(3)ëàì: ξi = (2/π) arcsin α1,i , ξi = (− ln α2,i )/2, ξi = 4 α3,i , ξi = α4,i ,ãäå i = 1, .

. . , n, à αj ðåàëèçàöèè ñòàíäàðòíîé ñëó÷àéíîé âåëè÷èíûα, è ïðèáëèæåííî âû÷èñëÿåìn1 X(1) 2 (2)(3) 3 (4) 4I≈arctg ξiξi + ξiξi.4πn i=1Ñïðàâåäëèâî íåðàâåíñòâî Dζ ≤ (m2 − m1 )2 /4 ≈ 3.91 × 10−3 . Ýòî äîñòàòî÷íî ìàëàÿ âåëè÷èíà è, ñëåäîâàòåëüíî, ïðåäëîæåííûé àëãîðèòìâûáîðêè ïî âàæíîñòè ýôôåêòèâåí.98Ïðèëîæåíèå 2Ýêçàìåíàöèîííûå áèëåòûÁèëåò 11. Çàäà÷à ïî òåìå ¾Ìîäåëèðîâàíèå ñëó÷àéíîãî âåêòîðà¿.2. Âû÷èñëåíèå ìàòåìàòè÷åñêîãî îæèäàíèÿ è äèñïåðñèè ìåòîäîìÌîíòå-Êàðëî.Áèëåò 21. Çàäà÷à ïî òåìå ¾Ìîäåëèðîâàíèå ñëó÷àéíîãî âåêòîðà¿.2. Âû÷èñëåíèå èíòåãðàëà ìåòîäîì Ìîíòå-Êàðëî.Áèëåò 31. Çàäà÷à ïî òåìå ¾Ìîäåëèðîâàíèå ñëó÷àéíîãî âåêòîðà¿.2. Ïîãðåøíîñòü è òðóäîåìêîñòü ìåòîäà Ìîíòå-Êàðëî.Áèëåò 41. Çàäà÷à ïî òåìå ¾Ìåòîä îáðàòíîé ôóíêöèè ðàñïðåäåëåíèÿ¿.2. Ìåòîä âûáîðêè ïî âàæíîñòè.Áèëåò 51.

Çàäà÷à ïî òåìå ¾Ìåòîä äèñêðåòíîé ñóïåðïîçèöèè¿.2. Ìåòîäû óìåíüøåíèÿ äèñïåðñèè (îñíîâíûå èäåè): âûäåëåíèå ãëàâíîé ÷àñòè, èíòåãðèðîâàíèå ïî ÷àñòè îáëàñòè, âûáîðêà ïî ãðóïïàì.Áèëåò 61. Çàäà÷à ïî òåìå ¾Ìåòîä äèñêðåòíîé ñóïåðïîçèöèè¿.2. Ñëó÷àéíûå ýëåìåíòû â çàäà÷àõ òåîðèè ïåðåíîñà.Áèëåò 71. Çàäà÷à ïî òåìå ¾Ìåòîä èñêëþ÷åíèÿ¿.2. Èíòåãðàëüíîå óðàâíåíèå âòîðîãî ðîäà, ðÿä Íåéìàíà. Ëèíåéíûéôóíêöèîíàë, êàê èíòåãðàë áåñêîíå÷íî âîçðàñòàþùåé êðàòíîñòè.Áèëåò 81. Çàäà÷à ïî òåìå ¾Ìåòîä èñêëþ÷åíèÿ¿.2.

Îäíîðîäíàÿ öåïü Ìàðêîâà, îáðûâàþùàÿñÿ ñ âåðîÿòíîñòüþ åäèíèöà, è åå ìîäåëèðîâàíèå.Áèëåò 91. Çàäà÷à ïî òåìå ¾Ìåòîä èñêëþ÷åíèÿ¿.2. Îöåíêà ïî ñòîëêíîâåíèÿì äëÿ âû÷èñëåíèÿ ëèíåéíîãî ôóíêöèîíàëà îò ðåøåíèÿ èíòåãðàëüíîãî óðàâíåíèÿ âòîðîãî ðîäà. Ïðÿìîå ìîäåëèðîâàíèå. Ëîêàëüíûå îöåíêè.99Áèëåò 101. Çàäà÷à ïî òåìå ¾Ìåòîä èñêëþ÷åíèÿ¿.2. Ôèçè÷åñêèå äàò÷èêè ñëó÷àéíûõ ÷èñåë è ãåíåðàòîðû ïñåâäîñëó÷àéíûõ ÷èñåë. Ìåòîä âû÷åòîâ è åãî ñâîéñòâà.Áèëåò 111. Çàäà÷à ïî òåìå ¾Âûáîðêà ïî âàæíîñòè¿.2.

Ñòàíäàðòíûé ìåòîä ìîäåëèðîâàíèÿ äèñêðåòíûõ ðàñïðåäåëåíèé èåãî òðóäîåìêîñòü.Áèëåò 121. Çàäà÷à ïî òåìå ¾Âûáîðêà ïî âàæíîñòè¿.2. Ìîäåëèðîâàíèå ðàâíîìåðíîãî äèñêðåòíîãî ðàñïðåäåëåíèÿ. Êâàíòèëüíûé ìåòîä.Áèëåò 131. Çàäà÷à ïî òåìå ¾Âûáîðêà ïî âàæíîñòè¿.2. Ìåòîä îáðàòíîé ôóíêöèè ðàñïðåäåëåíèÿ. Êîíñòðóèðîâàíèå ìîäåëèðóåìûõ ïëîòíîñòåé.Áèëåò 141. Çàäà÷à ïî òåìå ¾Ìåòîä äèñêðåòíîé ñóïåðïîçèöèè¿.2. Ìîäåëèðîâàíèå ñëó÷àéíûõ âåêòîðîâ. Êîíñòðóèðîâàíèå äâóìåðíîãî ìîäåëèðóåìîãî âåêòîðà ñ çàâèñèìûìè êîìïîíåíòàìè.Áèëåò 151.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
598,73 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее