Главная » Просмотр файлов » 1625915343-86705b7cdbdb8beb07b7d1cf5a49c66a

1625915343-86705b7cdbdb8beb07b7d1cf5a49c66a (843918), страница 68

Файл №843918 1625915343-86705b7cdbdb8beb07b7d1cf5a49c66a (Годунов 1971 - Уравнения математической физики) 68 страница1625915343-86705b7cdbdb8beb07b7d1cf5a49c66a (843918) страница 682021-07-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 68)

Опишем теперь операторы Р,«, которые будут участвовать в наших итерационных процессах. Те процессы, о которых я буду рассказывать, были изобретены при помощи следующей элементарной физической аналогии. Представим себе, что мы хотин построить решение уравнения дал д'и дхз дуз — + — =О в некоторой области О, такое, что и <г =ф. Под функцией п(х,у), как мы знаем, можно подразумевать стационарное распределение температуры в цилиндрическом теле, которое там устанавливается, если на граничной поверхности в течение длительного времени подаерживается температура ф. Это толковзние решения наталкивает на следующую мысль. Рассмотрим нестационарное уравнение теплопроводди дзи дга ности — = — -+ — в той же области О, с тем же граничным условид! дх' дуя ем и<г=ф (ф не зависит от !).

Естественно предполагать, что каково итеРАционные НРОцессы для зАдАчи ДНРихле 400 бы ни было начальное распределение температуры и(х, у, 0) ия(х, у), решение нестационарной задачи будет при 1 -ь со стремиться к стациаи д'и онарному распределению, описываемому уравнением Лапласа — + — = О. дхх ддз — . Поэтому, естественно, приходит идея использовать разностные аппрокСимации уравнения теплопроводности для построения разностных процессов, устанавливающихся к решению разностного уравнения Лапласа. Простейший из этих процессов получается, если аппроксимировать ди дзи д'и уравнение — = — + — при помощи следующей схемы д> = длз дзз и (!+т, х, у) — и (А х, я) ц + „~ Значения и(й х, у) в граничных точках сетки предполагаются заданными и не зависящими от г. Если воспользоваться нашими разностными уравнениями, обозначить и(0, х, у) через и!а>, а и(1, х,у) через и (х, у) (л>=1>т), то мы приходим к следующим формулам для определения и! > через и! ( и!и '>(х, у) в граничных точках, >(х У)= и' " (х, у)+т(А„„+А ) и! '>(х, у) во внутренних точках.

Тем самым мы определили оператор Р, преобразующий и! '> в и!"'. и1~>=Ри!" т>. В данном случае операторы Рм не зависят от номера итерации т:Р,=РА=...-Р„=Р. Очевидно, что так определенный оператор.удовлетворяет поставленным нами в начале парзграфа требованиям (1) и (2), т. е. он не меняет граничных значений и не меняет точного решения уравнения (А„„+ -)-Ь )и=О. )госмотрим, как преобразует оператор Р наши базисные функции и>Р М (х, у)=з!прхлз>п дул(р, д= 1, 2, ..., А> — 1).

Эти функции на границе принимают нулевые значения. Теперь заметим, что Ь„„и!Р м=з!п уулА„„з!прхл= ап р (х+Ь,) л — 2 ап рхл-1- и!я р (х — А,) л = з!и !)Ул 6„' 2 =з!п дул —,(соя (рй л) — 1) з>прхл= Ь' 2>Ч = — — „з!пз р —" и!Р м (х, у) = — 4№ з1 па — р и!Р 4> (х, у). Аналогично устанавливается, что Ьгуи>Р и= — 4№з!пз — А~ и!Р м(х, у), 410 нхзностныв мнтоды !гл.

ч Теперь очевидно, что Рив ч>= [! — 4т№ (в!и — Р-+в1и — ч > ! и>Р Ю(х, у), 2М 2УД т. е. что преобрззование Р умножает вектор и>р в' на множитель ).<Р' 9> = 1 — 4т>чв (в!пв + ви>в 2Ф 2Л>/ ' Пусть с ч — коэффициенты разложения сеточной функции о1~ ">(х,у)= = и>л т[ — и по базисным функциям иы ю(х, у) ооя '>=~я,'ср ви>р ю(х, у), так что[и'" т>[= [l '5,'ср',ч.

Тогда [о!"'>[= [/ ~ [Л>р ч>1з ср' р( >пах ! Л!р ч>) ~I2'; ср ч — — шах ! Л!р ч> [[и!"' т>[/. лч р>а Из приведенных сейчас формул видно, что постоянная шах ! Л>р ч>[ рв Ф6 в оценке, „>>~шах>Л ))ы '! (л Ф не может быть улучшена. Обозначив Л (т) = шах) Л>р Ф~, мы рч получаем следуюШую неулучг-м' шземую оценку для скорости убывания погрешности о!л> при итерациях: )>пор> [( [Л(т)]" >[о(0) [. Рнс. 87. Ясно, что если т таково, что Л (т) ) 1, то процесс будет рзсходиться, по крайней мере для некоторых начальных дзнных, и что при Л(т) ( ! скорость сходимости тем быстрее, чем Л(т) меньше.

Вычислим Л(т) = шах [1 — 4т>>>в ! в!и' — + в!п' — 1 ~. )хля этого заметим, что л лр . л(М вЂ” 1) .!л л> л чГ .вл в!и — ~ в1п — ( в!и 2л 2>ч - 2вг [,2 2л,) — 2>ч У =вш[ — — — )=сов — = у 1 — яп — -, 2>>> ' а следовательно, что яи' — ( яп' — ( 1 — яи' —, 2Ф' нтиглционныз пвоциссы для задачи днвнхлв . 411 з зз) Аналогично Б1пз2М«з!и 2"9«1 — з)п -"— (и верхияя и нижняя границы здесь достигаются). Очевидно, что Л(т))! при т«(), и поэтому достаточно ограничиться разбором положительных т.

Мы видим, что 1 — 4т№ ~2 — 2з!пя — )«! — 4т№~з!пз'— ~+з!пз — ! =1 — 8 № ' з — ", 2А(! — ! '2))г 2а( — т 5!и (1 — 8т№) + 8т№ з!пз — «)Ф а) «1 — 8т№ з1пз —, 2Л" ~ (1 — 8т№) + 8т№ з1па — ! Л(т)=шах 1 — 8т№ з)пз — ! 2)(( ! 1 — 8т№з!пз — при 8т№:я= 2, 2а( — ~(! — 8т№)+8т№зш' — "] при Зт№) 2. 2А)1 График Л(т) изображен на рис. 87. Нзименьшее значение Л(т) дости- 1 гается при т= —,, которое следует считать оптимальным. При этом Л (т) = 1 — 8т№ зш' — = 1 — 2 з!пз —, 2))( Таким образом, мы получили рекомендацию вести процесс по формулам и(а ')(х, у) в граничных точках, (а д) 1 а(м) и а)+ [Л йорн+Лууп(" ))] во внутренних точк х и оценку и( "(т,у) в граничных точках, ( -а 4 [и( )(х Ь у)+и( ~)(ху Ьг)]+ 1 + 4 [Пса (Х+Ь„у)+и Ы(Х у+Ьа)] (а)( во внутренних точках.

для убывания погрешности. Если подставить вместо Л„ Л их выражения с Ь„=Ь = 1/Ф, то'итерационные формулы запишутся для нашего процесса в следующем изящном виде: 412 Рлзностныи метОды !гл. ч На каждой итерации значение во внутренней точке (х, у) надо заменять на среднее арифметическое в четырех соседних точках.

Прикинем, какое число л> итераций требуется в этом процессе, чтобы погрешность (!в<л>!! стала меньше, чем в!)о<е>(!. Лля этого надо найти т из уравнения л >ш в=(1 — 2 е1п' — ~ 2>>(~ Следовательно, 1пе !пе ' 2М( 1 — 1и —. л> ле /1> л' Т' !и (1 — 2е!пе — ) — +е ( — ) 2Л() 2л(е '<>>(е,) Число итераций, потребное для одинакового уменьшения погрешности, растет с увеличением числа точек как №. Это является серьезным недостатком описанного очень простого и удобного процесса. Из-за этого недостатка целесообразно пользоваться исследованными сейчас итера.

циями лишь при небольшом числе точек сетки. Теперь мы. перейдем к описанию другого процесса, свободного от этого недостатка. В этом процессе переход от ц< '> к и< > осуществляется в два приема. Сначала находится вспомогательная функция ц< †> решением системы разностных уравнений и(л >/е> — и(л д <т-<>е>+д ц<л — и " " ц<т — ие>! ц< -и х УУ Эти уравнения не позволяют сразу выписать формулы для ц<" — (>е>(х,у), но могут быть решены с помощью прогонки. В самом деле, каждое из разностных уравнений связывает значения неизвестных и<" Ие> в трех точках (х — »„,У), (х,)(); (х+»л;У).

УРзвненнЯ ЧРассланваютсз», обРазуя независимые друг от друга системы для каждого фиксированного у. Каждая из этих систем — в тдчноСти того типз, который нужен для применения изученного нами взрианта метода прогонки. После того как ц< †' >(е> найдено, функция ц< > находится решением следующей системы: и<~> — и<~ > в> д (и<~> — ц<~ '>)=" "; ц( >>г=и<'"-<('>. УУ Эта система для ц<ег> опять расслаивается на сиСтемы (каждая при фиксированном х), решаемые прогонкой.

Оказывается, что из всех приведенных уравнений можно исключить ц«"'-ц> и получить уравнения, непосредственно связывающие и<~> и ц(л — '>. Введение ц<л — ые> нужно лишь для того, чтобы свестн решение разностных уравнений к одномерным прогонкам. Выразим и<л >ц> из второй системы: и("' — Ьц>=и<в> — тд (ц("'> — и< — '>) УУ и подставим это выражение в первую. Получаем равенство д„„ц<~>+ дггц<~> = + тд„„д <ц("'> — ц< т>). % 39! ИТЕРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ДЛЯ ЗАДАЧИ ДИРИХЛЕ мз Это во внутренних точках. На границе же и< '=иов ". Довольно ясно, что при малых т эти уравнения опять-таки могут рассматриваться как некоторая аппроксимация уравнения теплопроводности. Так они и были придуманы. Очень важно для осуществимости процесса, что эти двумерные уравнения «расщепляются» на независимые одномерные.

К настоящему времени такие же расщепляющиеся схемы построены для всех основных многомерных уравнений математической физики. При исследовании итерационного процесса, определяемого выписанной системой, мы отвлечемся от физической аналогии с уравнением теплопроводности и не будем вовсе требовать, чтобы параметр т был маленьким. Эта аналогия была существенна лишь для того, чтобы подтолкнуть к изобретению процесса.

1«1ы будем строить последовательность оперзторов Р„ Р,, ... по одному. и тому же правилу, описанному выше, с тем только отличием, что каждому значению лг будет отвечать некоторое вполне определенное значение параметра т=тмл входящего в описание оператора.

Итак, уточним описание оператора Р: 1) В граничных точках значения функции ш=Ри совпадают со значениями и. 2) Во внутренних точкзх вначения вл=Ри находятся как решения разностного уравнения в-и Л „то+ Л ге= — +тЛ„„Л у!Тв — и). Покажем, что оператор Р этими условиями определен и удовлетворяет требованиям 1), 2), сформулированным в начале параграфа. Выполнение 1) — совпздение граничных значений — очевидно. Выполнение 2) — т. е. совпздение ти и и в случае, если Л„,и+Л Е=О,— мы проверим сейчас одновременно с доказательством разрешимости уравнений для ги и с единственностью решения.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,1 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее