Главная » Просмотр файлов » Практикум по ОТС - исправл

Практикум по ОТС - исправл (842732), страница 4

Файл №842732 Практикум по ОТС - исправл (Практикум по общей теории статистики С. Г. Бабич, Н. В. Пудова, Л. И. Савченко) 4 страницаПрактикум по ОТС - исправл (842732) страница 42021-06-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

6. Как определяется величина интервала при группировке по количественному признаку?

7. Какой ряд распределения называется дискретным? Как изображают графически дискретный вариационный ряд?

8. Какой ряд распределения называется интервальным? Как изображают графически интервальный вариационный ряд?

9. В чем заключается сущность метода вторичной группировки?

10. Что собой представляет статистическая таблица? Из каких элементов она состоит?

11. Перечислите виды статистических таблиц. Назовите основные правила составления и заполнения таблиц.

12. Что такое статистический график? Из каких элементов он состоит?

13. Перечислите виды статистических графиков.

14. В чем заключается третий этап статистического исследования?

Тема 4. АБСОЛЮТНЫЕ И ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ

Абсолютная величина – это количественный показатель, выражающий общую численность, объемы, уровни, размеры и другие характеристики изучаемого процесса или явления.

Виды абсолютных величин: индивидуальные, групповые и сводные (совокупные).

Абсолютные величины могут быть выражены в натуральных, стоимостных, условных и трудовых единицах измерения.

Относительная величина (ОВ) представляет собой результат отношения двух абсолютных (или относительных) величин.

В статистике различают семь видов относительных величин (ОВ):

1. ОВ плана (прогноза) – результат отношения планового показателя отчетного (текущего) периода к фактическому показателю предшествующего (базисного) периода.

2. ОВ выполнения плана (прогноза) – результат отношения фактического показателя отчетного периода к запланированному показателю на этот период.

3. ОВ динамики – результат отношения фактического показателя текущего (отчетного) периода к фактическому показателю предшествующего (базисного) периода.

Рассчитывают базисные (с постоянной базой) и цепные (с переменной базой) величины динамики.

Между этими тремя относительными величинами существует взаимосвязь = .

Пример 1. В 2005 г. фирма выпустила 200 тыс. шт. телевизоров, а на 2006 г. был запланирован выпуск 260 тыс. шт. телевизоров (цифры условные). Фактическое производство телевизоров в 2006 г. составило 273 тыс. шт. Вычислить относительные величины плана, выполнения плана и динамики.

Решение. В данном примере приводятся данные за два года, т. е. базисным является 2005 г., а отчетным – 2006 г.

= = 1,30 (130%),

т. е. по плану в 2006 г. по сравнению с 2005 г. было предусмотрено увеличение выпуска продукции в 1,3 раза (или на 30 %).

= = 1,05 (105%) ,

т. е. в 2006 г. выпуск продукции по сравнению с планом фактически увеличился в 1,05 раза (или на 5 %).

= = 1,37 (137%),

т.е. выпуск продукции в 2006 г. по сравнению с 2005 г. увеличился в 1,37 раза (или на 37 %).

Проверим взаимосвязь вычисленных относительных величин

= =

4. ОВ структуры результат отношения части совокупности ко всей совокупности в целом (величина, выраженная в процентах, называется удельным весом).

5. ОВ координации – результат отношения двух частей одной и той же совокупности. Одну часть исходной совокупности выбирают в качестве базы сравнения, и все остальные части сравнивают с этой одной выбранной частью.

Пример 2. Из общей численности населения РФ на 01.01.2007 г. – 142,2 млн. чел. городское население составляло 103,8; сельское – 38,4 млн. чел. Вычислить возможные относительные величины и указать их вид.

Решение. Поскольку приводятся данные о численности населения страны в целом и отдельно для городского и сельского населения, то можно рассчитать и .

(для городского населения) = = 0,72996 (72,996%);

(для сельского населения) = = 0,27004 (27,004%).

Удельный вес городского населения страны составлял 73%, сельского – 27%.

При вычислении меньшее значение показателя по величине – численность сельского населения, мы принимаем за базу сравнения.

= = 2,7,

т. е. численность городского населения страны в 2,7 раза больше численности сельского населения.

6. ОВ сравнениярезультат отношения между одноименными показателями, взятыми за один и тот же период времени, но относящимися к различным совокупностям.

Пример 3. По данным о численности российских граждан, выехавших в 2005 г. на постоянное жительство в другие страны (чел.), рассчитать возможные относительные величины:

в Германию – 21 458; в Израиль – 1 745; в США – 4 040.

Решение. В данном примере исходные данные приводятся за один и тот же период времени, но относятся к различным совокупностям (странам). Вычислим только относительные величины сравнения. Самое маленькое по величине значение – 1733 примем в качестве базы сравнения.

(для Германии) = = 12,3;

(для США) = = 2,3.

Численность российских граждан, выехавших на постоянное жительство в Германию, примерно в 12,3 раза и в США – в 2,3 раза больше, чем в Израиль.

7. ОВ интенсивности результат отношения двух разноименных статистических величин. Это единственная из относительных величин, которая является именованным числом.

Относительные величины интенсивности часто называют показателями уровня экономического и социального развития, так как в их число входят такие величины, как объем произведенного ВВП в расчете на душу населения, обеспеченность населения товарами длительного пользования, жильем и т. д.

Пример 4. Численность населения РФ составляла на 01.01.2007 г. 142,2 млн. чел., территория страны – 17,098 млн. км2.

Вычислить относительную величину интенсивности – плотность населения.

Решение. Рассчитаем – плотность населения.

= = 8,32 чел./км2,

т. е. в нашей стране на 1 км2 территории приходилось в начале 2007 г. примерно 8,32 человека.

Задания для самостоятельного решения

1. За год полиграфический комбинат выпустил тетради следующего объема: 20 тыс.шт. – по 96 листов; 50 тыс.шт. – по 48; 45 тыс.шт. – по 18; 110 тыс.шт. – по 12 листов (цифры условные).

Определите общий выпуск тетрадей в условно-натуральном выражении (в пересчете на тетради по 12 листов).

2. Исполнение федерального бюджета РФ характеризуется следующими данными (млрд. руб.):

Утверждено

федеральным законом

Фактическое

исполнение

на 2005 г.

на 2006 г.

2004 г.

2005 г.

2006 г.

Доходы

4 979,8

6 170,5

3 426,3

5 125,1

6 276,3

Расходы

3 539,5

4 431,1

2 695,6

3 512,2

4 281,3

Вычислите возможные относительные величины за 2005 г. и 2006 г. Напишите выводы.

3. Имеются следующие данные по РФ:

Показатели

2002 г.

2004 г.

2006 г.

Среднегодовая численность постоянного населения, млн. чел.

145,30

143,85

142,50

Валовой внутренний продукт, млрд. руб.

10 831,0

17 048,0

26 781,0

Денежные доходы населения, млрд. руб.

6 831,5

10976,3

16 868,3

Определите возможные относительные величины. Напишите выводы.

4. Планом торговой фирмы на предстоящий период предусматривалось увеличение оборота розничной торговли на 10%. Плановое задание было перевыполнено на 5%.

Определите, как изменился оборот розничной торговли по сравнению с предыдущим годом?

5. Приводятся данные о распределении расходов Федерального бюджета РФ (млрд. руб.):

2005 г.

2006 г.

Расходы – всего

в том числе:

3 512,2

4 281,3

на общегосударственные вопросы

499,3

529,7

на национальную безопасность и правоохранительную деятельность

450,1

550,2

на национальную оборону

581,1

681,8

на национальную экономику

248,5

345,0

на социально-культурные мероприятия

476,0

616,4

прочие расходы (рассчитайте)

Вычислите возможные относительные величины и изобразите их графически. Сделайте выводы.

6. Производство электроэнергии в целом по РФ характеризуется следующими данными (млрд. кВт/ч):

2004 г.

2005 г.

2006 г.

Производство электроэнергии

В том числе:

тепловыми электростанциями

гидроэлектростанциями

атомными электростанциями

932

609

178

145

953

629

175

149

991

659

175

156

Вычислите возможные относительные величины.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
11,48 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее