Главная » Просмотр файлов » 1623958270-d16420c5254b00961efcc1fdd9c57f90

1623958270-d16420c5254b00961efcc1fdd9c57f90 (841997), страница 4

Файл №841997 1623958270-d16420c5254b00961efcc1fdd9c57f90 (Солодовникова, Полюхович, Карман - Висцеральные системы - 2003) 4 страница1623958270-d16420c5254b00961efcc1fdd9c57f90 (841997) страница 42021-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Ñëèçèñòàÿ ïèùåâîäà ñ ïîâåðõíîñòè ïîêðûòà ìíîãîñëîéíûì ïëîñêèì ýïèòåëèåì. Äàëåå ñëåäóåò áàçàëüíàÿ ìåìáðàíà, îòãðàíè÷èâàþùàÿ ýïèòåëèé îò ïîäëåæàùåé ðûõëîé ñîåäèíèòåëüíîé òêàíè, çà êîòîðîé èäåò òîíêèé ñëîé ãëàäêèõ ìûøöñëèçèñòîé îáîëî÷êè. Ïîñëå ãëàäêèõ ìûøö ðàñïîëàãàåòñÿ õîðîøî ðàçâèòûé ïîäñëèçèñòûé ñëîé.Ñòðîåíèå ìûøå÷íîé îáîëî÷êè ðàçëè÷íûõ îòäåëîâ ïèùåâîäàíåîäèíàêîâî.  âåðõíåé ÷àñòè íà ïðîòÿæåíèè 1/3 îíà ñîñòîèò èçïîïåðå÷íî-ïîëîñàòîé ìûøå÷íîé òêàíè, êîòîðàÿ â íèæíèõ 2/3 ïîñòåïåííî çàìåíÿåòñÿ ãëàäêîé ìûøå÷íîé òêàíüþ.Òðåòüÿ îáîëî÷êà ïèùåâîäà, íàðóæíàÿ (àäâåíòèöèé), ñîñòîèòèç ðûõëîé âîëîêíèñòîé ñîåäèíèòåëüíîé òêàíè.17ÆÅËÓÄÎÊÆåëóäîê (gaster) ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ðàñøèðåííóþ ÷àñòü ïèùåâàðèòåëüíîé òðóáêè, ïî ôîðìå íàïîìèíàþùåé õèìè÷åñêóþ ðåòîðòó (ñì.

ðèñ. 1). æåëóäêå ðàçëè÷àþò ñëåäóþùèå ÷àñòè: 1) âõîä â æåëóäîê –ìåñòî âïàäåíèÿ ïèùåâîäà â æåëóäîê (êàðäèàëüíûé îòäåë); 2) äíîæåëóäêà – âëåâî îò ìåñòà âïàäåíèÿ ïèùåâîäà â æåëóäîê, ýòî âåðõíÿÿ ðàñøèðåííàÿ ÷àñòü; 3) òåëî æåëóäêà; 4) íèæíÿÿ ÷àñòü – ïðèâðàòíèê (ïèëîðè÷åñêèé îòäåë). Ìàëàÿ êðèâèçíà æåëóäêà îáðàùåíà âïðàâî è ââåðõ, áîëüøàÿ êðèâèçíà – âëåâî è âíèç. Âõîä â æåëóäîê ðàñïîëîæåí ñëåâà ñîîòâåòñòâåííî XI ãðóäíîìó ïîçâîíêó, àìåñòî ïåðåõîäà æåëóäêà â òîíêóþ êèøêó – íà óðîâíå I ïîÿñíè÷íîãî ïîçâîíêà.Áîëüøàÿ ÷àñòü æåëóäêà (5/6 îáúåìà) íàõîäèòñÿ â ëåâîé ïîëîâèíå áðþøíîé ïîëîñòè (äíî, òåëî) è òîëüêî íåçíà÷èòåëüíàÿ ÷àñòüåãî (1/6 îáúåìà) ðàñïîëàãàåòñÿ ñïðàâà (ïèëîðè÷åñêèé îòäåë).

Ïðîäîëüíàÿ îñü æåëóäêà ðàñïîëàãàåòñÿ ñâåðõó âíèç è âïåðåä ñëåâàíàïðàâî. Äíî åãî ïðèëåæèò ê ëåâîìó êóïîëó äèàôðàãìû. Ñïåðåäèè ñâåðõó ïî ìàëîé êðèâèçíå æåëóäîê ïðèêðûò ïå÷åíüþ. Âåëè÷èíà è åìêîñòü æåëóäêà ó ëþäåé ðàçëè÷íû. Ïóñòîé è ñîêðàòèâøèéñÿ æåëóäîê èìååò íåáîëüøèå ðàçìåðû è íàïîìèíàåò êèøêó.

Íàïîëíåííûé è ðàñøèðåííûé æåëóäîê ìîæåò äîñòèãàòü áîëüøîéêðèâèçíîé óðîâíÿ ïóïêà. Ó âçðîñëîãî ÷åëîâåêà äëèíà æåëóäêàîêîëî 25–30 ñì, øèðèíà – 12–14 ñì.Ñòåíêà æåëóäêà ñîñòîèò èç òðåõ îáîëî÷åê: íàðóæíîé – ñåðîçíîé, èëè áðþøèíû, ñðåäíåé – ìûøå÷íîé è âíóòðåííåé – ñëèçèñòîé îáîëî÷êè ñ ïîäñëèçèñòûì ñëîåì.Ñåðîçíàÿ îáîëî÷êà, èëè âíóòðåííîñòíûé ëèñòîê áðþøèíû,ïîêðûâàþùèé îðãàíû áðþøíîé ïîëîñòè, â òîì ÷èñëå è æåëóäîê,ñîñòîèò èç ìåçîòåëèÿ è ïîäëåæàùåé âîëîêíèñòîé ñîåäèíèòåëüíîéòêàíè.Ìóñêóëàòóðà æåëóäêà, ïîñòðîåííàÿ èç ãëàäêèõ ìûøå÷íûõâîëîêîí, îáðàçóåò òðè ñëîÿ. Íàðóæíûé – ñëîé ïðîäîëüíûõ âîëîêîí – ÿâëÿåòñÿ ïðîäîëæåíèåì ïðîäîëüíîé ìóñêóëàòóðû ïèùåâîäà è èäåò ïî ìàëîé è áîëüøîé êðèâèçíå.

Âòîðîé ñëîé ñîäåðæèòöèðêóëÿðíî ðàñïîëîæåííûå âîëîêíà, êîòîðûå â îáëàñòè ïðèâðàòíèêà îáðàçóþò ìîùíûé êîëüöåâèäíûé ñæèìàòåëü, èëè ñôèíêòåð.Âíóòðè æåëóäêà èç ñëèçèñòîé îáîëî÷êè, ðàñïîëîæåííîé íà ìåñòåñôèíêòåðà, îáðàçóåòñÿ êîëüöåîáðàçíàÿ çàñëîíêà ïðèâðàòíèêà.Âíóòðåííèé ìûøå÷íûé ñëîé ñîñòîèò èç âîëîêîí, èäóùèõ â êîñîì18íàïðàâëåíèè ïî ïåðåäíåé è çàäíåé ñòåíêå îò âõîäà â æåëóäîê êáîëüøîé êðèâèçíå. Ýòîò ñëîé õîðîøî ðàçâèò òîëüêî â îáëàñòè äíàè òåëà æåëóäêà.Ïîäñëèçèñòàÿ îñíîâà ñëèçèñòîé îáîëî÷êè æåëóäêà õîðîøîðàçâèòà.

Ñëèçèñòàÿ îáîëî÷êà îáðàçóåò ìíîãî ñêëàäîê (âðåìåííûõ). Îíà ïîêðûòà îäíîñëîéíûì öèëèíäðè÷åñêèì ýïèòåëèåì.Êëåòêè ïîâåðõíîñòè ñëèçèñòîé æåëóäêà íåïðåðûâíî âûäåëÿþòñåêðåò, ïîõîæèé íà ñëèçü, – ìóêîèä, êîòîðûé îòëè÷àåòñÿ ãèñòîõèìè÷åñêè îò ñëèçè, èëè ìóöèíà. Íà ïîâåðõíîñòè ñëèçèñòîé æåëóäêà ïîä ìèêðîñêîïîì ìîæíî âèäåòü ÿìêè, êóäà ïðîíèêàåò òîòæå îäíîñëîéíûé öèëèíäðè÷åñêèé ýïèòåëèé. æåëóäêå åñòü ìåëêèå ïèùåâàðèòåëüíûå æåëåçû – âõîäà,äíà, òåëà è âûõîäà. Ýòî ïðîñòûå, òðóá÷àòûå, íåðàçâåòâëåííûåæåëåçû, çà èñêëþ÷åíèåì æåëåç âûõîäà, êîòîðûå ÿâëÿþòñÿ ðàçâåòâëåííûìè.Æåëåçû äíà è òåëà æåëóäêà çàëîæåíû â ñîáñòâåííîé ïëàñòèíêå ñëèçèñòîé è îòêðûâàþòñÿ â æåëóäî÷íûå ÿìêè.  íèõ ðàçëè÷àþò òðè ÷àñòè – øåéêó, òåëî è äíî; ïîñòðîåíû îíè èç ÷åòûðåõ òèïîâ êëåòîê. Òåëî è äíî òðóá÷àòûõ æåëåç ñîñòîÿò èç ãëàâíûõ êëåòîê, âûäåëÿþùèõ ïåïñèíîãåí è ðåííèí.

Êíàðóæè, êàê áû âêëèíèâàÿñü ìåæäó ãëàâíûìè êëåòêàìè, ëåæàò îáêëàäî÷íûå êëåòêè(èõ áîëüøå âñåãî â òåëå æåëåçû, â øåéêå æå îíè îòñóòñòâóþò), êîòîðûå âûäåëÿþò ñîëÿíóþ êèñëîòó: ïåïñèíîãåí ïåðåõîäèò â àêòèâíóþ ôîðìó ïåïñèí â êèñëîé ñðåäå. Òðåòèé òèï êëåòîê – ýíäîêðèíîöèòû; îíè âûðàáàòûâàþò ñåðîòîíèí, ýíäîðôèí, ãèñòàìèí, ñîìàòîñòàòèí è äðóãèå áèîëîãè÷åñêè àêòèâíûå âåùåñòâà. Îáëàñòüøåéêè ïîñòðîåíà èç äîáàâî÷íûõ êëåòîê – ìóêîöèòîâ, ñåêðåòèðóþùèõ ñëèçü.Âõîä æåëóäêà, ÿâëÿþùèéñÿ ïðîäîëæåíèåì ïèùåâîäà, ïî óñòðîéñòâó ñëèçèñòîé ðåçêî îò íåãî îòëè÷àåòñÿ. Ìíîãîñëîéíûé ýïèòåëèé ïèùåâîäà çäåñü êðóòî îáðûâàåòñÿ, ïåðåõîäÿ â îäíîñëîéíûéöèëèíäðè÷åñêèé ýïèòåëèé.

Æåëåçû âõîäà æåëóäêà çàëîæåíûòàêæå â ñîáñòâåííîé ïëàñòèíêå ñëèçèñòîé è îòëè÷àþòñÿ îò æåëåçäíà æåëóäêà ìåíüøèì ÷èñëîì îáêëàäî÷íûõ êëåòîê. ïèëîðè÷åñêîé ÷àñòè æåëóäêà, â îòëè÷èå îò äíà è òåëà æåëóäêà, íà ïîâåðõíîñòè ñëèçèñòîé – áîëåå ãëóáîêèå ÿìêè, à æåëåçû – ðàçâåòâëåííûå òðóá÷àòûå. Ñòåíêà èõ ïîñòðîåíà èç ãëàâíûõêëåòîê; îáêëàäî÷íûå êëåòêè îòñóòñòâóþò.Äâèæåíèÿ æåëóäêà ïðîèñõîäÿò â ðåçóëüòàòå ñîêðàùåíèÿ åãîìóñêóëàòóðû.

Ïðè ýòîì ïèùà ñìåøèâàåòñÿ ñ æåëóäî÷íûì ñîêîì,÷àñòè÷íî ïåðåâàðèâàåòñÿ (áåëêè – äî ïåïòèäîâ), è îáðàçóþùàÿñÿ19êàøèöåîáðàçíàÿ ìàññà ïðîäâèãàåòñÿ â êèøå÷íèê. Âîëíû ñîêðàùåíèÿ, íà÷èíàÿ îò âõîäà, èäóò äî ïðèâðàòíèêà, ñëåäóÿ îäíà çàäðóãîé ïðèìåðíî ÷åðåç 20 ñ. Òàêîå äâèæåíèå íîñèò íàçâàíèå ïåðèñòàëüòè÷åñêîãî.ÒÎÍÊÀß ÊÈØÊÀÒîíêàÿ êèøêà (intestinum tenue) íà÷èíàåòñÿ îò ïðèâðàòíèêàæåëóäêà. Ýòî ñàìàÿ äëèííàÿ ÷àñòü ïèùåâàðèòåëüíîé òðóáêè, äîñòèãàþùàÿ 5–6 ì. Òîíêàÿ êèøêà ðàçäåëÿåòñÿ íà òðè ÷àñòè: äâåíàäöàòèïåðñòíóþ (duodenum), òîùóþ (intestinum jejunum) è ïîäâçäîøíóþ (intestinum ileum) (ñì. ðèñ. 1).Ñòåíêà òîíêîé êèøêè ñîñòîèò èç òðåõ îáîëî÷åê. Íàðóæíàÿ –ëèáî àäâåíöèòèàëüíàÿ, ëèáî ñåðîçíàÿ îáîëî÷êà. Ñðåäíÿÿ îáîëî÷êà – ãëàäêîìûøå÷íàÿ – ñîñòîèò èç íàðóæíîãî ïðîäîëüíîãî èâíóòðåííåãî öèðêóëÿðíîãî ñëîåâ, ìûøå÷íûå âîëîêíà êîòîðûõðàñïîëàãàþòñÿ ðàâíîìåðíî.

Âíóòðåííÿÿ îáîëî÷êà – ñëèçèñòàÿ –ïðàêòè÷åñêè íà âñåì ïðîòÿæåíèè òîíêîé êèøêè îáðàçóåò ìíîãî÷èñëåííûå êðóãîâûå ñêëàäêè, êîòîðûå ÿâëÿþòñÿ ïîñòîÿííûìè. Ââåðõíèõ ÷àñòÿõ êèøêè ýòè ñêëàäêè íàèáîëåå âûñîêèå, à ïî ìåðåïðèáëèæåíèÿ ê òîëñòîé êèøêå ñòàíîâÿòñÿ íèæå.Ïîâåðõíîñòü ñëèçèñòîé èìååò áàðõàòèñòûé âèä, ÷òî çàâèñèò îòìíîæåñòâà âûðîñòîâ, èëè âîðñèíîê.

 íåêîòîðûõ îòäåëàõ êèøå÷íèêà îíè èìåþò öèëèíäðè÷åñêóþ ôîðìó, â äðóãèõ (íàïðèìåð, âäâåíàäöàòèïåðñòíîé êèøêå) ñêîðåå íàïîìèíàþò ñïëþùåííûé êîíóñ. Âûñîòà èõ êîëåáëåòñÿ îò 0,5 äî 1,5 ìì. Êîëè÷åñòâî âîðñèíîêî÷åíü âåëèêî: ó âçðîñëîãî ÷åëîâåêà èõ íàñ÷èòûâàþò äî 4 ìëí. Îãðîìíîå êîëè÷åñòâî âîðñèíîê óâåëè÷èâàåò ïîâåðõíîñòü òîíêîãî îòäåëà êèøå÷íèêà â 24 ðàçà, ÷òî èìååò çíà÷åíèå äëÿ ïðîöåññà âñàñûâàíèÿ ïèòàòåëüíûõ âåùåñòâ. Âîðñèíêè ÿâëÿþòñÿ âûïÿ÷èâàíèåì ýïèòåëèÿ è ñîáñòâåííîé ïëàñòèíêè ñëèçèñòîé, ñîñòàâëÿþùåéèõ îñòîâ.

 öåíòðå âîðñèíêè ïðîõîäèò ëèìôàòè÷åñêèé ñîñóä, ïîñòîðîíàì êîòîðîãî íåáîëüøèìè ïó÷êàìè ëåæàò ãëàäêèå ìûøå÷íûå êëåòêè.  âîðñèíêó âõîäèò àðòåðèÿ, ðàñïàäàþùàÿñÿ íà êàïèëëÿðû, êîòîðûå ðàñïîëàãàþòñÿ ïîä ýïèòåëèåì â âèäå ñåòè. Êàïèëëÿðû, ñîáèðàÿñü â îäèí ñòâîëèê, îáðàçóþò âåíó. Áëàãîäàðÿíàëè÷èþ ìûøå÷íûõ êëåòîê âîðñèíêà ìîæåò ñîêðàùàòüñÿ. Íà âûñîòå âñàñûâàíèÿ ïðîèñõîäèò 4–6 ñîêðàùåíèé âîðñèíêè â ìèíóòó,÷òî ïîìîãàåò öèðêóëÿöèè ëèìôû è êðîâè â ñîñóäàõ, áûñòðî íàïîëíÿþùèõñÿ â ïåðèîä ýíåðãè÷íîãî âñàñûâàíèÿ ïðîäóêòîâ ïèòà20íèÿ. Ïî ëèìôàòè÷åñêèì ñîñóäàì â îðãàíèçì òðàíñïîðòèðóþòñÿæèðû, ïî êðîâåíîñíûì ñîñóäàì – áåëêè è óãëåâîäû.Êðîìå âîðñèíîê, íà ïîâåðõíîñòè ñëèçèñòîé èìåþòñÿ âïÿ÷èâàíèÿ, èëè, êàê èõ íàçûâàþò, êðèïòû.

Îíè âäàþòñÿ â ñîáñòâåííóþïëàñòèíêó ñëèçèñòîé è íàïîìèíàþò òðóá÷àòûå æåëåçû. Æåëåçèñòûé ýïèòåëèé êðèïò âûäåëÿåò êèøå÷íûé ñîê. Êðèïòû ñëóæàòìåñòîì ðàçìíîæåíèÿ è âîññòàíîâëåíèÿ êèøå÷íîãî ýïèòåëèÿ.Ïîâåðõíîñòü ñëèçèñòîé îáîëî÷êè òîíêîãî êèøå÷íèêà, ò. å. âîðñèíêè è êðèïòû, ïîêðûòà îäíîñëîéíûì öèëèíäðè÷åñêèì êàåì÷àòûì ýïèòåëèåì. Êàåì÷àòûé, èëè êèøå÷íûé, ýïèòåëèé íåñåò íà ñâîåé ïîâåðõíîñòè êàåìî÷êó, èëè êóòèêóëó.

Åå çíà÷åíèå äâîÿêîå: îíà,âî-ïåðâûõ, âûïîëíÿåò çàùèòíóþ ôóíêöèþ, âî-âòîðûõ, èãðàåò ðîëüïðè âñàñûâàíèè ïèòàòåëüíûõ âåùåñòâ â ñèëó îäíîñòîðîííåé è èçáèðàòåëüíîé ïðîíèöàåìîñòè, ò. å. ÷åðåç ýòó êàåìêó ïðîíèêàþò òîëüêîîïðåäåëåííûå âåùåñòâà. Íà ïîâåðõíîñòè âîðñèíîê â êàåì÷àòîìýïèòåëèè èìåþòñÿ îñîáûå æåëåçèñòûå êëåòêè, íàïîìèíàþùèå ïîôîðìå áîêàëû (áîêàëîâèäíûå êëåòêè). Îíè òàêæå íåñóò çàùèòíóþôóíêöèþ, ïîêðûâàÿ ïîâåðõíîñòü ýïèòåëèÿ ñëîåì ñëèçè.  êðèïòàõ,íàîáîðîò, áîêàëîâèäíûå êëåòêè âñòðå÷àþòñÿ çíà÷èòåëüíî ðåæå.Íà âñåì ïðîòÿæåíèè òîíêîé êèøêè ëèìôîèäíàÿ òêàíü îáðàçóåò â ñëèçèñòîé îáîëî÷êå íåáîëüøèå óçåëêè (1 ìì) – îäèíî÷íûåôîëëèêóëû. Ïîìèìî ýòîãî, èìåþòñÿ ñêîïëåíèÿ ëèìôîèäíîé òêàíè â âèäå ëèìôàòè÷åñêèõ ïåéåðîâûõ áëÿøåê (20–30).Ïîäñëèçèñòûé ñëîé âî âñåõ îòäåëàõ êèøå÷íèêà ñîñòîèò èçðûõëîé âîëîêíèñòîé ñîåäèíèòåëüíîé òêàíè.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,15 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

1623958270-d16420c5254b00961efcc1fdd9c57f90.pdf
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее