Главная » Просмотр файлов » 1623958270-d16420c5254b00961efcc1fdd9c57f90

1623958270-d16420c5254b00961efcc1fdd9c57f90 (841997), страница 2

Файл №841997 1623958270-d16420c5254b00961efcc1fdd9c57f90 (Солодовникова, Полюхович, Карман - Висцеральные системы - 2003) 2 страница1623958270-d16420c5254b00961efcc1fdd9c57f90 (841997) страница 22021-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Ïî ñðåäèííîé ëèíèè ñëèçèñòàÿ îáðàçóåò íåáîëüøîé âàëèê – íåáíûé øîâ. Òâåðäîå íåáî ïåðåõîäèò â ìÿãêîå, ñâîáîäíóþ ÷àñòü êîòîðîãî íàçûâàþò íåáíîé çàíàâåñêîé. Îíî ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ìûøå÷íóþ ïëàñòèíêó, ïîêðûòóþñëèçèñòîé îáîëî÷êîé, êîòîðàÿ òÿíåòñÿ êçàäè îò êîñòíîé ïëàñòèíêèòâåðäîãî íåáà è â ðàññëàáëåííîì ñîñòîÿíèè ñâèñàåò êíèçó.  ñðåäíåé ÷àñòè ìÿãêîãî íåáà íàõîäèòñÿ íåáîëüøîé âûñòóï – ÿçû÷îê.Ìûøöû, ïîäíèìàþùèå è ðàñòÿãèâàþùèå ìÿãêîå íåáî, ñîñòàâëÿþò åãî îñíîâó. Ïðè ñîêðàùåíèè èõ ìÿãêîå íåáî ïîäíèìàåòñÿ êâåðõó, ðàñòÿãèâàåòñÿ â ñòîðîíû è, äîñòèãàÿ çàäíåé ñòåíêèãëîòêè, îòäåëÿåò íîñîãëîòêó îò ðîòîãëîòêè.

Ïî áîêàì îò ìÿãêîãîíåáà îòõîäÿò ñêëàäêè ñëèçèñòîé îáîëî÷êè ñ çàëîæåííûìè â íèõìûøöàìè, íàçûâàåìûå äóæêàìè, êîòîðûå îáðàçóþò áîêîâûåñòåíêè çåâà. Ñ êàæäîé ñòîðîíû èìååòñÿ ïî äâå äóæêè. Ïåðåäíÿÿèç íèõ – ÿçû÷íî-íåáíàÿ – èäåò îò ìÿãêîãî íåáà ê ñëèçèñòîé ÿçûêà,çàäíÿÿ – ãëîòî÷íî-íåáíàÿ – ïåðåõîäèò â ñëèçèñòóþ ãëîòêè. Ìåæäóýòèìè äóæêàìè ñ îáåèõ ñòîðîí îáðàçóþòñÿ óãëóáëåíèÿ, â êîòîðûõíàõîäÿòñÿ íåáíûå ìèíäàëèíû.Ìèíäàëèíû ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé ñêîïëåíèÿ ëèìôîèäíîé òêàíè.Íà èõ ïîâåðõíîñòè èìåþòñÿ ìíîãî÷èñëåííûå ùåëè è ÿìî÷êè, íàçû7âàåìûå ëàêóíàìè, èëè êðèïòàìè. È íà ïîâåðõíîñòè ìèíäàëèí, è âëàêóíàõ, è êðèïòàõ ìîãóò íàõîäèòüñÿ â áîëüøîì êîëè÷åñòâå ëèìôîöèòû, âûñòóïàþùèå èç ëèìôàòè÷åñêèõ ôîëëèêóëîâ, êîòîðûå èõïðîäóöèðóþò.

Çåâ ÿâëÿåòñÿ êàê áû âîðîòàìè, âåäóùèìè â ïèùåâàðèòåëüíóþ ñèñòåìó, à íàëè÷èå çäåñü ëèìôîöèòîâ, îáëàäàþùèõñâîéñòâîì ôàãîöèòîçà, ïîìîãàåò îðãàíèçìó â áîðüáå ñ èíôåêöèîííûìè íà÷àëàìè, ïîýòîìó ìèíäàëèíû ñ÷èòàþòñÿ çàùèòíûìè îðãàíàìè.

Ïîìèìî äâóõ íåáíûõ ìèíäàëèí, â îáëàñòè çåâà, ðàñïîëîæåíû ÿçû÷íàÿ, ãëîòî÷íàÿ è äâå òðóáíûå ìèíäàëèíû, îáðàçóþùèå,òàê íàçûâàåìîå, êîëüöî Ïèðîãîâà – Âàëüäåéåðà (ñì. ðèñ. 1 è 2).ÇÓÁÛÇóáû (dentes) íàõîäÿòñÿ â ïîëîñòè ðòà è ïîìåùàþòñÿ â ëóíî÷êàõ àëüâåîëÿðíûõ îòðîñòêîâ âåðõíåé è íèæíåé ÷åëþñòåé. Ðàçëè÷àþò ìîëî÷íûå çóáû è ïîñòîÿííûå. ×èñëî ïîñòîÿííûõ çóáîâ ðàâíî 32 – ïî 16 â âåðõíåì è íèæíåì ðÿäó. Êàæäàÿ ïîëîâèíà çóáíîãîðÿäà èìååò 8 çóáîâ: 2 ðåçöà, îäèí êëûê, 2 ìàëûõ è 3 áîëüøèõ êîðåííûõ.

Òðåòèé êîðåííîé íàçûâàåòñÿ çóáîì ìóäðîñòè, îí ïðîðåçàåòñÿ ïîñëåäíèì. Ïðè ñîìêíóòûõ ÷åëþñòÿõ êàæäûé çóá îäíîãîçóáíîãî ðÿäà íàõîäèòñÿ â ñîïðèêîñíîâåíèè ñ äâóìÿ çóáàìè äðóãîãî ðÿäà. Èñêëþ÷åíèå ñîñòàâëÿþò òîëüêî çóáû ìóäðîñòè, êîòîðûåïîìåùàþòñÿ äðóã ïðîòèâ äðóãà.Ó ÷åëîâåêà çóáû ïîÿâëÿþòñÿ íà 6–8-ì ìåñÿöå æèçíè. Âíà÷àëå, â ïåðèîä îò 6 ìåñÿöåâ äî 2–2,5 ëåò, ïðîðåçàþòñÿ ìîëî÷íûå çóáû (dentes decidui).

Âñåãî ìîëî÷íûõ çóáîâ ïo 10 â âåðõíåì è íèæíåì ðÿäó. Êàæäàÿ ïîëîâèíà çóáíîãî ðÿäà èìååò äâà ðåçöà, îäèíêëûê è äâà êîðåííûõ çóáà. Ìîëî÷íûå çóáû ïî ñâîåé ôîðìå â îñíîâíîì î÷åíü ñõîäíû ñ ïîñòîÿííûìè çóáàìè, íî îòëè÷àþòñÿ ìåíüøèìè ðàçìåðàìè è ìåíüøåé êðåïîñòüþ. Ñ 6 ëåò ìîëî÷íûå çóáûíà÷èíàþò çàìåíÿòüñÿ ïîñòîÿííûìè.

Ïðîöåññ ñìåíû çóáîâ ïðîäîëæàåòñÿ äî 12–14 ëåò, ïîñëå ÷åãî ó ÷åëîâåêà îñòàþòñÿ ïîñòîÿííûå çóáû.Ñòðîåíèå çóáîâ. Êàæäûé çóá èìååò êîðîíêó, øåéêó è êîðåíü.Êîðîíêà çóáà âûñòóïàåò íàä äåñíîé. Ñóæåííàÿ ÷àñòü çóáà, øåéêà,ïîêðûòà äåñíîé. Êîðåíü çóáà íàõîäèòñÿ â ëóíî÷êå è òåñíî ñ íåé ñâÿçàí. Íà âåðõóøêå êîðíÿ èìååòñÿ ìàëåíüêîå îòâåðñòèå, âåäóùåå âêàíàë êîðíÿ, êîòîðûé ðàñøèðÿåòñÿ â ïîëîñòü çóáà. ×åðåç îòâåðñòèåâåðõóøêè êîðíÿ â êàíàë êîðíÿ è â ïîëîñòü çóáà âõîäÿò ñîñóäû èíåðâû, îáðàçóþùèå çóáíóþ ïóëüïó, èëè ìÿêîòü çóáà (ðèñ.

2).8ýìàëüI – êîðîíêàäåíòèíäåñíàII – øåéêàïóëüïàIII – êîðåíüöåìåíòIV – êàíàë êîðíÿÐèñ. 2. Ñõåìà ñòðîåíèÿ çóáàÊîðîíêà êàæäîãî çóáà èìååò íåñêîëüêî ïîâåðõíîñòåé. Òà èçíèõ, êîòîðàÿ îáðàùåíà ê çóáó íà äðóãîé ÷åëþñòè, íàçûâàåòñÿ æåâàòåëüíîé; ïîâåðõíîñòü, îáðàùåííàÿ ê ãóáå èëè ùåêå, íàçûâàåòñÿãóáíîé èëè ùå÷íîé; îáðàùåííàÿ ê ÿçûêó – ÿçû÷íîé; ïðèëåæàùàÿê ñîñåäíåìó çóáó – êîíòàêòíîé.Êîðåíü çóáà èìååò êîíóñîâèäíóþ ôîðìó è ìîæåò áûòü ïðîñòûìèëè ñëîæíûì. Ó êîðåííûõ çóáîâ èìååòñÿ äâà èëè òðè êîðíÿ.Ðåçöû (âñåãî 8 – ïî 4 â êàæäîì ðÿäó) ÿâëÿþòñÿ ïåðåäíèìè çóáàìè. Èõ êîðîíêà äîëîòîîáðàçíîé ôîðìû è èìååò ñâîáîäíûé ðåæóùèé êðàé.

Âåðõíèå ðåçöû áîëüøå íèæíèõ. Êîðíè ó ðåçöîâäëèííûå, îäèíî÷íûå, íåñêîëüêî ñïëþùåííûå ñ áîêîâ.Êëûêè, êîòîðûõ âñåãî 4 (ïî 2 â êàæäîì ðÿäó), ëåæàò êíàðóæèîò ðåçöîâ. Èõ êîðîíêè âûøå, ÷åì ó äðóãèõ çóáîâ. Îíè èìåþò íå9ñîâñåì ïðàâèëüíóþ êîíóñîîáðàçíóþ ôîðìó ñ ïðèòóïëåííîé âåðõóøêîé è ñèëüíî âûïóêëîé ãóáíîé ïîâåðõíîñòüþ. Êîðíè èõ îäèíî÷íûå, êîíóñîîáðàçíûå è î÷åíü äëèííûå.Ìàëûå êîðåííûå çóáû ðàñïîëàãàþòñÿ êçàäè çà êëûêàìè (âñåãî8). Èõ êîðîíêè èìåþò íà æåâàòåëüíîé ïîâåðõíîñòè 2 áóãîðêà:ÿçû÷íûé è ùå÷íûé. Íèæíèå ìàëûå êîðåííûå çóáû èìåþò îäèíî÷íûå êîðíè, ó âåðõíèõ – êîðíè ìîãóò áûòü ðàñùåïëåííûìèèëè äâîéíûìè.Áîëüøèå êîðåííûå çóáû – ñàìûå çàäíèå.

Îáùåå ÷èñëî èõ – 12.Êîðîíêè ýòèõ çóáîâ èìåþò êóáè÷åñêóþ ôîðìó è îòëè÷àþòñÿ áîëååêðóïíûìè ðàçìåðàìè. Ó âåðõíèõ áîëüøèõ êîðåííûõ çóáîâ ïî òðèêîðíÿ: äâà áîêîâûõ – ùå÷íûõ è îäèí âíóòðåííèé – ÿçû÷íûé. Óíèæíèõ áîëüøèõ êîðåííûõ çóáîâ – ïî äâà êîðíÿ: ïåðåäíèé è çàäíèé. Çàäíèå áîëüøèå êîðåííûå çóáû ïðîðåçàþòñÿ â âîçðàñòå18–25 ëåò è äàæå ïîçäíåå, ïîýòîìó îíè ïîëó÷èëè íàçâàíèå çóáîâìóäðîñòè; îíè ìîãóò è ñîâñåì íå ïîÿâèòüñÿ. Íèæíèé çóá ìóäðîñòè áûâàåò ðàçâèò ëó÷øå âåðõíåãî: ó âåðõíåãî çóáà êîðîíêà ìåíüøå è êîðíè îáû÷íî ñëèâàþòñÿ â îäèí. Çóáû ìóäðîñòè ÿâëÿþòñÿðóäèìåíòàðíûìè îáðàçîâàíèÿìè.Êîðîíêà, øåéêà è êîðåíü ïîñòðîåíû èç òâåðäûõ òêàíåé, â ïîëîñòè çóáà ïîìåùàþòñÿ ìÿãêèå òêàíè çóáà, èëè ïóëüïà.

Ãëàâíóþìàññó âñåõ ÷àñòåé çóáà ñîñòàâëÿåò äåíòèí. Êðîìå òîãî, êîðîíêàïîêðûòà ýìàëüþ, à êîðåíü è øåéêà – öåìåíòîì (ñì. ðèñ. 2).Äåíòèí ìîæíî ñðàâíèòü ñ êîñòüþ. Îí âîçíèê èç ìåçåíõèìû.Îñîáåííîñòü äåíòèíà çàêëþ÷àåòñÿ â òîì, ÷òî îáðàçîâàâøèå òêàíüêëåòêè îäîíòîáëàñòû ëåæàò âíå äåíòèíà, â çóáíîé ïîëîñòè íà ãðàíèöå ñ äåíòèíîì, è òîëüêî ìíîãî÷èñëåííûå èõ îòðîñòêè ïðîíèêàþò â äåíòèí è çàêëþ÷åíû â òîí÷àéøèå äåíòèííûå êàíàëüöû.Ïðîìåæóòî÷íîå âåùåñòâî äåíòèíà, â êîòîðîì ïðîõîäÿò òîëüêîäåíòèííûå êàíàëüöû, ñîñòîèò èç àìîðôíîãî âåùåñòâà è ïó÷êîâêîëëàãåíîâûõ âîëîêîí.  ñîñòàâ àìîðôíîãî âåùåñòâà, êðîìå áåëêà, âõîäÿò òàêæå ìèíåðàëüíûå ñîëè. Äåíòèí îáëàäàåò áîëüøåéòâåðäîñòüþ, ÷åì êîñòü.Ýìàëü, ïîêðûâàþùàÿ êîðîíêó, – ñàìàÿ òâåðäàÿ òêàíü â îðãàíèçìå; ïî òâåðäîñòè îíà ïðèáëèæàåòñÿ ê êâàðöó.

Ïðîèçîøëà èçýïèòåëèÿ è ïî ñâîåìó ñòðîåíèþ õîòü è îòíîñèòñÿ ê òâåðäûì òêàíÿì, îäíàêî ðåçêî îòëè÷àåòñÿ îò êîñòè è öåìåíòà, ïðîèñøåäøèõèç ìåçåíõèìû. Ïîä ìèêðîñêîïîì ìîæíî âèäåòü, ÷òî âåùåñòâîýìàëè ñîñòîèò èç S-îáðàçíî èçîãíóòûõ ïðèçì. Îñè ýòèõ ïðèçìàòè÷åñêèõ âîëîêîí íàïðàâëåíû ïåðïåíäèêóëÿðíî ê ïîâåðõíîñòè äåíòèíà. Ýìàëåâûå ïðèçìû è ñêëåèâàþùåå èõ ìåæïðèçìàòè÷åñêîå10âåùåñòâî ïðîïèòàíû íåîðãàíè÷åñêèìè ñîëÿìè. Îðãàíè÷åñêîå âåùåñòâî ýìàëè ñîñòàâëÿåò òîëüêî 2–4 %.

Ñ ïîâåðõíîñòè ýìàëü ïîêðûòà îñîáîé òîí÷àéøåé îáîëî÷êîé – êóòèêóëîé. Íà æåâàòåëüíîéïîâåðõíîñòè êîðîíêè îíà ñòèðàåòñÿ. Ýòà îáîëî÷êà ñîñòîèò èç ðîãîâîãî âåùåñòâà è ïðåäîõðàíÿåò ýìàëü îò ðàçðóøàþùåãî äåéñòâèÿõèìè÷åñêèõ âåùåñòâ ïèùè.Öåìåíò, ïîêðûâàþùèé øåéêó è êîðåíü çóáà, ïî õèìè÷åñêîìóñîñòàâó è ñòðîåíèþ åùå ìåíüøå, ÷åì äåíòèí, îòëè÷àåòñÿ îò êîñòíîé òêàíè. Ïó÷êè êîëëàãåíîâûõ âîëîêîí, âõîäÿùèå â ñîñòàâ ïðîìåæóòî÷íîãî âåùåñòâà öåìåíòà, ïðîäîëæàþòñÿ â îêðóæàþùèéçóá ïåðèîäîíò è, íå ïðåðûâàÿñü, ïåðåõîäÿò â ïðîìåæóòî÷íîå âåùåñòâî àëüâåîëÿðíîãî îòðîñòêà ÷åëþñòè.

Òàêèì ïóòåì îáðàçóåòñÿçóáíàÿ ñâÿçêà – ìîùíûé ôèêñèðóþùèé àïïàðàò çóáà.Çóáíàÿ ïóëüïà ïîñòðîåíà èç ìÿãêèõ òêàíåé.  íåé ñîâåðøàåòñÿ èíòåíñèâíûé îáìåí âåùåñòâ çóáà, è ñ íåé ñâÿçàíû âîññòàíîâèòåëüíûå ïðîöåññû â ñëó÷àå êàêèõ-ëèáî ïîâðåæäåíèé äåíòèíà. Îñíîâà ïóëüïû ïîñòðîåíà èç ñîåäèíèòåëüíîé òêàíè, áîãàòîé êëåòî÷íûìè ýëåìåíòàìè.  ïóëüïó ÷åðåç êîðíåâîé êàíàë âõîäÿò ñîñóäûè íåðâû. Ïèòàíèå äåíòèíà ïðîèñõîäèò â îñíîâíîì çà ñ÷åò ïóëüïû,íî âîçìîæíî è ñî ñòîðîíû öåìåíòà, òàê êàê óñòàíîâëåíî, ÷òî êàíàëüöû, â êîòîðûõ ëåæàò îòðîñòêè öåìåíòíûõ êëåòîê, ñîîáùàþòñÿ ñ äåíòèíîâûìè êàíàëüöàìè.ßÇÛÊßçûê (lingua) – ìûøå÷íûé îðãàí, ðàçäåëÿåòñÿ íà òðè ÷àñòè.Çàäíÿÿ åãî ÷àñòü, ïðèêðåïëåííàÿ ê ïîäúÿçû÷íîé êîñòè è íàäãîðòàííèêó, íîñèò íàçâàíèå êîðíÿ, ñðåäíÿÿ ÷àñòü – òåëà è ïåðåäíÿÿ÷àñòü – âåðõóøêè.

Âåðõíÿÿ ïîâåðõíîñòü ÿçûêà íàçûâàåòñÿ ñïèíêîé (ðèñ. 3).Äàæå ïðè ìàêðîñêîïè÷åñêîì èçó÷åíèè ìîæíî çàìåòèòü, ÷òîñëèçèñòàÿ ñïèíêè ÿçûêà øåðîõîâàòàÿ; ýòî çàâèñèò îò ìíîæåñòâàîñîáûõ âûðîñòîâ, èëè ñîñî÷êîâ, ïîêðûâàþùèõ âåðõíþþ ïîâåðõíîñòü ÿçûêà.

 ñîñî÷êàõ ðàñïîëîæåíû íåðâíûå îêîí÷àíèÿ, ïðè÷åì ïîâåðõíîñòíî, ïîýòîìó ýëåìåíòû ïèùè ïðèõîäÿò ñ íèìè â ñîïðèêîñíîâåíèå è ðàçäðàæàþò èõ, âûçûâàÿ îïðåäåëåííûå âêóñîâûå îùóùåíèÿ.Ðàçëè÷àþò ÷åòûðå âèäà ñîñî÷êîâ. Íèòåâèäíûå ñîñî÷êè (papillae filiformes) ïîêðûâàþò ðàâíîìåðíî ïî÷òè âñþ ñïèíêó ÿçûêà.Ãðèáîâèäíûå ñîñî÷êè (papillae fungiformes) âñòðå÷àþòñÿ ìåæäó11ãîëîñîâàÿ ùåëüãîëîñîâàÿ ñâÿçêàíàäãîðòàííèêíåáíàÿìèíäàëèíàñëåïîå îòâåðñòèåêîðåíü ñ ÿçû÷íîéìèíäàëèíîéïîãðàíè÷íàÿ áîðîçäàæåëîáîâàòûå ñîñî÷êèòåëî (ñïèíêà)ëèñòîâèäíûå ñîñî÷êèãðèáîâèäíûå ñîñî÷êèíèòåâèäíûå ñîñî÷êèâåðõóøêàÐèñ.

3. ßçûêíèòåâèäíûìè, áîëåå âñåãî íà êîí÷èêå è ïî êðàÿì ÿçûêà. Ïî êðàÿì ÿçûêà, áëèæå ê åãî êîðíþ, ðàñïîëàãàþòñÿ ëèñòîâèäíûå ñîñî÷êè (papillae foliatae). Íà ãðàíèöå òåëà è êîðíÿ ÿçûêà íàõîäÿòñÿñîñî÷êè, îêðóæåííûå âàëèêîì (papillae vallatae). Ïîñëåäíèå ðàñïîëàãàþòñÿ â âèäå ðèìñêîé öèôðû V. Ó âåðõóøêè ýòîé ôèãóðûèìååòñÿ óãëóáëåíèå – ñëåïîå îòâåðñòèå (ñì. ðèñ. 3).Íèòåâèäíûå ñîñî÷êè ÿâëÿþòñÿ îñÿçàòåëüíûìè.

Ïîêðûâàþùèé èõ ìíîãîñëîéíûé ýïèòåëèé ïîäâåðãàåòñÿ íåïîëíîìó îðîãîâåíèþ è îáðàçóåò öèëèíäðè÷åñêîé ôîðìû âîçâûøåíèÿ, êîòîðûå èïðèäàþò ñïèíêå ÿçûêà áàðõàòèñòûé âèä.Ñðåäè íèòåâèäíûõ ñîñî÷êîâ ðàçáðîñàíî çíà÷èòåëüíî ìåíüøåå÷èñëî ãðèáîâèäíûõ. Ïîâåðõíîñòü èõ ïîêðûòà ìíîãîñëîéíûì îðîãîâåâàþùèì ýïèòåëèåì. Îíè ñîäåðæàò âêóñîâûå íåðâíûå îêîí÷àíèÿ.12Ëèñòîâèäíûå ñîñî÷êè ðàñïîëîæåíû â âèäå ïàðàëëåëüíûõ ëèñòêîâ íà áîêîâûõ ïîâåðõíîñòÿõ ÿçûêà.  ýïèòåëèè, ïîêðûâàþùåìëèñòîâèäíûå ñîñî÷êè ñî ñòîðîíû æåëîáêîâ, ìîæíî âèäåòü âêóñîâûåîêîí÷àíèÿ â âèäå ëóêîâèö.

Âíóòðè ëóêîâèöû ðàñïîëîæåíû öèëèíäðè÷åñêîé ôîðìû ðåöåïòîðíûå êëåòêè ñ âîëîñêàìè, âûñòóïàþùèìè íàðóæó ÷åðåç âêóñîâóþ ïîðó íà âåðøèíå ëóêîâèöû.  ñëèçèñòîéîáîëî÷êå çàëîæåíû ñîñóäû è íåðâû. Òîí÷àéøèå íåðâíûå ñòâîëèêèïðîõîäÿò â ýïèòåëèé, ãäå îíè îáðàçóþò òàê íàçûâàåìûå ãîëûå íåðâíûå îêîí÷àíèÿ. ×àñòü âêóñîâûõ íåðâîâ ïðîíèêàåò â ëóêîâèöû ñáàçàëüíîé èõ ñòîðîíû è çàêàí÷èâàåòñÿ íà ðåöåïòîðíûõ êëåòêàõ.Ñîñî÷êîâ, îêðóæåííûõ âàëèêîì, èëè æåëîáîâàòûõ, ÷àùå âñåãî áûâàåò 9. Ýòî ñðàâíèòåëüíî êðóïíûå îáðàçîâàíèÿ 1–3 ìì â äèàìåòðå.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,15 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

1623958270-d16420c5254b00961efcc1fdd9c57f90.pdf
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее