зачетная работа (833256), страница 8

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

объекта.

271. Какие факторы необходимы для возникновения горения:

а) источник загорания и окислитель;

б) горючее вещество и источник загорания;

в) горючее вещество и окислитель;

г) горючее вещество, окислитель и источник загорания.

272. Как называется совокупность отдельных и сплошных пожаров:

а) огненный шторм

б) массовый пожар;

в) площадь пожара;

г) зона горения.

273. Какой из опасных факторов пожара является наиболее частой причиной гибели людей:

а) повышенная температура окружающей среды;

б) пламя и искры;

в) токсичные продукты горения и термического разложения;

г) пониженная концентрация кислорода.

274. Что определяет выбор средства пожаротушения:

а) физико-химические свойства горючего материала;

б) размеры очага пожара;

в) метеорологические условия;

г) площадь пожара.

275. Что используют для тушения возгораний в электрощитах:

а) воду;

б) пенные огнетушители;

в) покрывало и одеяло;

г) углекислотные и порошковые огнетушители.

276. Для приведения пенного огнетушителя ОХГ1-Ю в действие необходимо:

а) поднести огнетушитель к очагу пожара, прочистить спрыск (отверстие), поднять рукоятку до отказа на 180°, перевернуть огнетушитель вверх дном, встряхнуть и направить струю на очаг загорания;

б) поднести огнетушитель к очагу пожара, поднять рукоятку до отказа на 90°, встряхнуть и направить струю на очаг загорания;

в) поднести огнетушитель к очагу пожара, поднять рукоятку до отказа на 180°, встряхнуть и направить струю на очаг загорания;

г) поднять рукоятку до отказа на 90° и с расстояния до 1 м направить струю на очаг загорания.

277. Для приведения в действие огнетушителя углекислотного < )У~8 необходимо:

а) прочистить раструб, нажать на рычаг и направить на пламя;

б) сорвать пломбу и выдернуть чеку, направить раструб на пламя и держать до прекращения горения;

в) нажать на рычаг и направить раструб на пламя;

г) сорвать пломбу и направить раструб на пламя, держать до прекращения горения.

278. Для приведения в действие огнетушителя порошкового ОП необходимо:

а) выдернуть чеку, нажать на кнопку (рычаг), направить пистолет на пламя, тушить пламя с расстояния не более 5 м;

б) выдернуть чеку, направить пистолет на пламя, нажать на рычаг пистолета, тушить пламя на расстоянии до 50 см;

в) поднести огнетушитель к очагу пожара, нажать на рычаг и тушить пламя;

г) поднять рукоятку до отказа на 90° и направить пистолет на

пламя.

279. Какая последовательность действий при пожаре в квартире является правильной:

а) если не удастся быстро ликвидировать очаг загорания, то немедленно покинуть помещение, плотно закрыв за собой дверь, позвонить в пожарную охрану и сообщить о пожаре;

б) попытаться потушить огонь, используя первичные средства пожаротушения, открыть окно для удаления дыма, позвонить в пожарную охрану и сообщить о пожар

в) позвонить на работу членам семьи и сообщить о пожаре, попытаться потушить огонь, используя первичные средства пожаротушения;

г) сообщить соседям о пожаре, попытаться потушить огонь и только затем позвонить в пожарную охрану, а затем покинуть помещение.

280. Как называются химические соединения или смеси, способные к быстрому химическому превращению с образованием сильно нагретых газов, которые из-за расширения и огромного давления способны произвести механическую работу:

а) горючие вещества;

б) взрывчатые вещества;

в) самовоспламеняющиеся вещества;

г) детонирующие вещества.

281. За счет освобождения какого вида энергии чаще всего про¬исходят взрывы па промышленных объектах:

а) химической;

б) внутриядерной;

в) механической;

г) тепловой.

282. Какой из опасных и вредных факторов, воздействующих на людей при взрыве, может быть причиной разрыва внутренних орга¬нов:

- а) пламя и пожар;

б) воздушная ударная волна;

в) обрушение оборудования, конструкций зданий и сооруже¬ний, разлет их осколков;

г) осколочные поля.

283. Прочитайте ситуацию: «При взрыве в квартире произошли средние разрушения. В квартире находился один человек, которого завалило рухнувшей перегородкой. Эвакуироваться не представляется возможным». Как действовать человеку в такой ситуации:

а) попытаться оказать себе самопомощь, постараться перевер¬нуться на живот, после чего подавать сигналы, чтобы быть обнаружен¬ным;

б) постараться освободиться из-под завала и быстро эвакуиро¬ваться из здания;

в) собрать всю силу воли и ждать помощи;

г) подавать сигналы, чтобы быть обнаруженным.

284. Какие действия следует предпринять при обнаружении в магазине, торговом центре или каком-то другом общественном месте подозрительного бесхозного предмета, напоминающего по признакам самодельное взрывное устройство:

а) не подходить к нему, немедленно сообщить о находке в ми¬лицию, не позволять гражданам прикасаться к предмету и обезврежи¬вать его;

б) осмотреть его и, если признаки взрывного устройства под¬твердились, срочно громко оповестить об этом окружающих;

в) поднять его и вынести наружу, сообщить дежурному мили¬ционеру или сотруднику службы безопасности;

г) немедленно покинуть место, где обнаружен подозрительный предмет.

285. Сколько опасных событий природного характера ежегодно происходит в России:

а) 100-150;

б) 150-200;

в) 200 -250;

г) 350 400.

286. Что является основной причиной роста природных катаст¬рофических явлений:

а) рост экономики, человеческой популяции, деградация окру¬жающей среды;

б) глобальное потепление;

в) урбанизация;

г) разрушение озонового слоя.

287. Что понимается под стихийным бедствием:

а) стихийное событие природного происхождения, вызывающее сравнительно небольшие негативные последствия;

б) разрушительное природное или природно-антропогенное яв¬ление или процесс значительного масштаба, в результате которого воз¬никла угроза жизни и здоровью людей, могут произойти разрушения или уничтожение материальных ценностей и компонентов окружающей природной среды;

в) неблагоприятные и опасные природные явления и процессы, приведшие к значительным социально-экономическим последствиям;

г) разрушительное явление или процесс особо крупных мас¬штабов с тяжелыми последствиями.

288. Природной катастрофой называется:

а) разрушительное или природно-антропогенное явление или процесс значительного масштаба, в результате которого возникла угро¬за жизни и здоровью людей:

б) стихийное бедствие особо крупных масштабов и с наиболее тяжелыми последствиями, сопровождающееся необратимыми измене¬ниями ландшафта и других компонентов окружающей природной сре¬ды;

в) стихийное событие природного происхождения, вызывающее разрушения и негативные последствия для жизнедеятельности людей;

г) опасное природное явление или процесс, в результате кото¬рого на определенной территории или акватории произошла или может возникнуть чрезвычайная ситуация.

289. Что является основным источником ЧС природного харак¬тера:

а) неблагоприятное природное явление;

б) стихийное бедствие;

в) природная катастрофа;

г) инфекционная заболеваемость людей и животных.

290. Какое стихийное бедствие на территории России занимает первое место по повторяемости, площади распространения и матери¬альному ущербу:

а) ураганы;

б) землетрясения;

в) наводнения;

г) цунами.

291. К геологическим чрезвычайным событиям относятся:

а) бури, ураганы, смерчи (торнадо);

б) землетрясения, извержения вулканов;

в) оползни, обвалы, лавины, сели;

г) высокие уровни воды, половодье, дождевые паводки, заторы и зажоры.

292. Землетрясение - это:

а) область возникновения подземного удара;

б) подземные толчки и колебания земной поверхности;

в) проекция центра очага землетрясения на земную поверх¬ность;

г) смещение масс горных пород по склону вследствие сейсми¬ческих толчков.

293. Сейсмически опасными в России являются:

а) 10% территорий;

б) ! 5% территорий;

в) 25% территорий;

г) 50% территорий.

294. Назовите возможные причины землетрясения:

а) смещения и разрывы в земной коре или в верхней мантии it м in, вулканическая деятельность;

б) волновые колебания в скальных породах;

в) строительство сооружений в зонах тектонических разломов;

г) повышенная солнечная активность.

295. Как называется область возникновения подземного удара при землетрясении:

а) очаг землетрясения;

б) эпицентр землетрясения;

в) зона землетрясения;

г) проекция землетрясения.

296. Какой величиной оценивается энергия землетрясения:

а) интенсивностью землетрясения и глубиной очага;

б) магнитудой землетрясения;

в) характером разрушений;

г) масштабами разрушений.

297. Сила землетрясений, с которой начинается повреждение

зданий:

а) 3-^4 балла;

б) 4-5 баллов;

в) 6-7 баллов;

г) 7-8 баллов.

298. К самым тяжелым и опасным последствиям землетрясений могут относиться:

а) повреждение объектов и коммуникаций систем жизнеобеспе¬чения;

б) транспортные аварии;

в) пожары и взрывы;

г) разрушения на объектах атомной и химической промышлен¬ности.

299. Наиболее часто встречающиеся последствия землетрясе¬ний, способные существенно изменить ландшафт:

а) проседание фунта, обвалы, образование широких трещин, большие оползни, снежные лавины, грязевые потоки;

б) образование цунами;

в) разрушение и прорыв гидротехнических сооружений;

г) сели.

300. Укажите наиболее подходящие места в здании для укрытия при землетрясении:

а) проемы в капитальных внутренних стенах и углы, образован¬ные капитальными внутренними стенами, дверные проемы;

б) места внутри шкафов, углы, образованные внутренними пе¬регородками;

в) балконы и лоджии;

г) подъезды и подвалы домов.

301. При землетрясении необходимо:

а) отключить электричество, эвакуироваться из здания, занять место вдали от строений и линий электропередачи;

б) забить окна, попытаться быстро покинуть здание и поехать (пойти) в безопасное место;

в) успокоить домашних животных, быстро занять место на бал¬коне или подальше от капитальных стен;

г) держаться дальше от окон и ближе к внутренним капиталь¬ным стенам.

1. В какой последовательности необходимо действовать при появлении признаков землетрясения (толчки, дребезжание стекла, посуды), если времени, чтобы выбежать из здания, нет:

а) отключить электричество, газ, воду, отойти от окон и предметов мебели, которые могут упасть, занять безопасное место в проеме дверей;

б) позвонить в аварийную службу, отключить электричество, газ, воду, занять место у окна;

в) несмотря на отсутствие времени, попытаться немедленно покинуть здание;

г) занять безопасное место, закрыть лицо и голову руками.

1. Для какой территории России наиболее характерна вулканическая деятельность:

а) Камчатки и Курильских островов;

б) Забайкалья и Северного Кавказа;

в) Приморья и Сахалина;

г) Северного Кавказа.

1. Что представляет наибольшую опасность при извержении вулкана:

а) тучи пепла и газов;

б) вулканические грязевые потоки;

в) взрывная волна и разброс обломков;

г) резкие колебания температуры.

1. Основной способ спасения людей при извержении вулканов:

а) эвакуация в безопасное место;

б) укрытие в специально оборудованных убежищах;

в) использование средств индивидуальной защиты органов дыхания и кожи;

г) очистить от пепла крышу дома, чтобы исключить ее перегрузку и разрушение, плотно закрыть окна и двери.

1. При извержении вулкана, находясь в непосредственной близости от него, необходимо:

а) защитить органы дыхания, следовать в укрытие;

б) убегать или уезжать в сторону, перпендикулярную движущимся потокам лавы;

в) покинуть опасную территорию на транспорте со скоростью, превышающую скорость движения потока лавы;

г) укрыться в подвале, убежище.

1. Сель представляет собой:

а) смещающиеся горные породы;

б) поток грязи и воды;

в) сплошной поток из грязи, камней и воды;

г) сплошной поток из воды и песка.

1. Причины образования селей:

а) подвижки земной коры или землетрясения, естественный процесс разрушения гор, извержение вулканов, хозяйственная деятельность человека, прорыв водоемов;

б) наводнения;

Характеристики

Список файлов ответов (шпаргалок)