Главная » Просмотр файлов » 1612725038-55fa95a39ba1d7b48a064b85411ad124

1612725038-55fa95a39ba1d7b48a064b85411ad124 (829006), страница 3

Файл №829006 1612725038-55fa95a39ba1d7b48a064b85411ad124 (Зелевинский 2002 - Лекции по квантовой механике) 3 страница1612725038-55fa95a39ba1d7b48a064b85411ad124 (829006) страница 32021-02-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Для круговых орбит сила тогда полная энергия электрона отрицательна: 2,2 2 2 «2Г Квадрат моме»па импульса в силу (1.9) и (1.10) равен Здесь о —— л24(те2) — — 0,0529 им — - так называемый боровский)»адпус (радиус ближайшей к ядру водородной орбиты). Из (1.11) и (1.13) пл"одим энергии стационарных состояний (элергел»ические 3«ровни атома водорода) с2 ! ««1В (1.14) 2 22 я2 ЛЕКЦИИ ПО КВАНТОВОЙ МЕХАНИКЕ ри переходе к длинам волн„ Е = — тсз — ге — азтсз < тсз 1 е ! иои (1.16) тйе и ((г) ше 2 2 зл (и'12 - из ьзггз Эз(оргия наинизшего (основного) состояния атома водорода равна (с обратным знаком) энергии ионизации и для водорода составляет Е.о, = — Е =- — ', = Ку =- 1 ридберг =- 13,6 ЗВ.

(1,16) Иногда пользуются так называемыми атозипыма едина(7ами (а.е.), гле принято т = в = й = 1, тогда атомная единица энергии равна 2 1(у Ея = — — „а.е. Отметим, что энергия (1.15) мала по сравнению с мас 1 сой электрона: где а =. — = — — безразмерная постоянная топкой струки9(ры.

Поет 1 Ас 137 этому в атом!юй физике обычно релятивистские эффекты оказываются малыми. Это будет не так лишь для тяжелых атомов, так как согласно (1.10) вместо вз всюду войдет 7е в = 7вз, где 7 — заряд ядра, а а заменится на а7ь что может приближаться к единице. Из (1.12) и (1.13) легко оценить скорость электрона в атоме 2ет Л2 оп Г(и г( Заметим, что в более точной квантовой теории (лекции 8 и 9) закон . -:, квантовагп(я (ср. (1.9')) принимает вид Е = ей, где целое число в для й электрона в атоме может быть равно О, 1, ..., и — 1 при заданном „глав- й ном" квантовом числе и, определяющем уровни энергии (1П4).

Псе ,„орбиты*' с разными в, по одним и тем же (! образуют атомную обо- ',~:: почку. В кулоновском поле точечного ядра все они имеют одну и ту же '~~:: энергию (вырождены). Примирившись с наличием выделенных стационарных состояний. ь'г~ й я г г излучение света может происходить лишь при переходе элекзропа:"-,' с одной стационарной орбиты и па другую и'(и' < и). Заков сохранения энергии совместно с формулой Планка (1.4) определяет частоту испускаемого при переходе и — и' света; и Ел (,. А :$ т; е.

мы пришли к комбинационному принципу (1.7). Для атома водорода два постулата Бора (1.14) и (1.17) дают те~ ! 1~ (1П,) ':. '7~ ' 1(9' Лекция ! ВОЗНИКНОВЕНИЕ ОСНОВНЫХ КВАНТОВЫХ ПОНЯТИЙ 1(4ь( получили формулу Бальмера (1.8) и предсказываем значение нос(оянноп ридбзерга 7! = = 10973732 м (1.19) лисят Задача 1-2. Показать, что учет поправок, связаннык с огдачеи ядра при движении электрона, (зриводит к совпадепи(о постоянной Ридберга с экспериментальным знз,опием 7(н. (В этом смысле (1Л9) отвечает неподвижному тяжелому ядру с массой зг ) Сравнить уровни водорода и дейтерня. Ядро атома водорода — протон, ядро атомл тяжелого изотопа водорода (дейтерия) — дейтрои, состоящий из протона и нейтрона и имеющий массу примерно вдвое большую, чем протон.

Б целом атом водорода по модели Бора обладает бесконечной последовательностью дискретных связанных состояний (рис. 1.2)„ступ!ающихся к значению Е = О. Поскольку энергетические интервалы быстро убывают с номером уровня, то все спектральные линии (!.18), отвечающие переходам из разных начальных состояний и в одно конечное гу, оказываются близкими и обьедиияются в спектральные серии: и' = 1 — серия Паймана (ультрафиолетовая область); и' = 2 — серия Бальмера (видимый свет); серии с и' > 2 отвечают инфракрасной области спектра и т.

д. Для высоких уровней «2!» 1) радиусы боровских орбит (1,13) быстро растут и могут стать макроскопическимн, т. е. попадают в область справедливости классической механики. Но тогда и комбинационный закон (1.17) для излучения должен переходить в классическое ОЕЦИЛЛЯТОРИОЕ ПРВВИЛО (ИСПУСКаЕТСЯ ИЗЛУь!ЕНИЕ С "ЩСТОТаМИ, СООТ- ветствующими частоте обращения п(е и ее обертонам). Фактически это проявление общефизического ирин(7ииа соответствия: результаты более общей теории (квантовая механика) содержат в качестве частного слу'!ая, реализукнцегося при определенных физических условиях, Результаты менее общей теории (классическая механика).

Атом Бора удовлетворяет этому принципу. действительно, в квазиклассической и и области (и» 1, и' » 1„=- —" «1) " '(о время как частота обращения на орбите Неияеяыииыи сисис! — и и й йи С и 3 (1.21) Осе!аеас!с и — 2 сасыаяиие Серия Лийиаии так что излучаемые частоты кратны частоте обращения: Ш!Оии! = Ля ' ОТСО,!. (1.20') ': В дальнейшем теория Бора была усовершенсгвована Л. Зоммер- .: фельдом (обобщение на эллиптические орбиты, объяснение нтанкан.:.: ' стругалуры с помощью релятивисхских зффекюв и т.

д.). Дискрет-:. ность атомных состоянии была явно продемонстрирована в опытах, ' Франка и Герца (1913), где наблюдались минимумы электронного тока ', ~срез газ при таких значениях ускоряюгцего потенциала, которые от-,:, вечают энергиям электронов, достаточным для возбуждения дискрет- 2 ных уровней атома при столкновении с ним электрона. После объясне- . ния на основе теории Бора периодической системы элементов уже пе ' оставалось сомнений в правилыюсти идеи квантования. Лакана Ь ВОЗНИКНОВЕНИЕ ОСНОВНЫХ КнетНТОВЫХ ПОНЯТИЙ и Т-З. 2ТОкитати, чта н тияинняоаиннаы хуаоноисиаи! Оотсннниис 2!'ИНСИО СИИТЙННЫХ СОСТОИННЙ СОНСЧНО о, что правило (1.9) не ыоткет относиться лишь к связанным ям в кулоиовском поле, а имеет гораздо более общий харакюда следует, например, что должен квантоваться магнитный Тлектрона. Действительно, электронная орбита представляет ток с током т' = НТТ, где Т вЂ” — период обращения, Такой виток магнитным моментом и = Уо/с, где площадь (эллиптической) г Г г2 23Г „24 2)Га.гз,а м 1 Зг Ст 2о "' 2О 2'"о и д Отсюда,а = — — Т, и с учетом (1.9') получаем квантование магнитст 2! НО!о момента: гле я! = е'(2аю) — - орбижсгененас гираиагпитнае олюосаание.

Итак, маг- нитный момент должен быть равен целому кратному элементарного ма~ ни!т!ого момента, назгйваемого баровсгасн лааглелгаполц — — — = 1) 927 . 1() 23 джтт (1 2.1') 2еас Поскольку результат (1.21) це содержит никаких характеристик кулоновского поля, естественно считать, что такой магнитный момент сааза!! с движением каждой зарядеиной частиц~. Магнитные мо~е~~~ г!уклс!Нов (протона и нейтрона) обычно выражают в ядерных л!агнелюнах 1д = — "'-с — 1д — "' — )д .

1 — () 595 . 1й-2б дж~1' (1 22) 2ИН ' Ил ' 1вэб .Зкс!теРимент Дает Дя ии 2,79 Д„н,ии аи — 1,91 Д„длл пРотсна Н нейт- Р"на соответственно. Заметим, что цейтрон электрически нейтрален, по Обладает ненулевым магнитным моментом вследствие нескомпенсированиых моментов вцутреьших составляющих пуклонов — кварков и ! ~Ионов. 11а самом деле соотношения (1.9) и (1.21) должны быть уточнены, так ка ' ' ' как параметры Т, и д являются векторами. Прямой опыт Штерна и 1с !Лах "1 ляха (1922) показал, что квантуется проекция этих векторов па физ'!Носки выделенное направление. В этом эксперименте (рис.

1.3) пучок;и ' '!Томов отклоняется от прямолинеипого движения неоднородным лнкции па квАнтовой мажнике Л„ция~ ВОЗНИКНОВГНИЕаСНОВНЫХКВЛНтОВЫХПОНИТИИ 12 Поэтому, если орбитальный момент атома равен Х. = Хй, то опыт Штерна — Герлаха должен дать расщепление на 2Х+ 1 компонентов. Новое квантовое число гп (1.23) носит название магнитного, Однако в ряде опытов наблкщалось четное число компонен"ь в частности пучок атомов с пулевыми орбитальным моментом расщеплялся надвое. Для объяснения этого факта„а также ряла спектроскопических эффектов, С. Гаудсмит и Дж.

Уленбек (1925) выдвинули гипотезу о наличии у электрона внутреннего момента импульса — глина Й, не связанного с орбитальным движением (аналог вращения планеты вокруг собственной оси). Все опытные данные согласуются со значением спина электрона причем пространственное квантование лопускает лишь две ориента- ции з, а именно те, при которых я, = .ь Й/2. Вели шна отклонения пуч- ка в опыте (см.

рис. 13) даст сниноиое гироьюгнпгпгюе опшотаепие Й,„ которое оказывается вдвое больше орбитального К1 (1.21): Поэтому магнитный момент покоящегося (Х, = О) электрона равен бо- ровскому магнетону: е л Х4ь = о = Хгя = Кя а = = 1 Хтгп тс 2 (1.25') . магнитным полем а?г,(я), т.

е. силой Хг = дг Гк = Хт, — — ' . Вместо предсказываемой класси дя ~вски широкой полосы (отвечающей всем зпачепилм Хгт от — Хт до +Хе) на пластинке Р образуется дискретное число узких полосок, расположенных симметрично относительно ь первоначального направления. Таким образом, допустимы лишь определенные значения Хг„ т. е.

— при фиксированном ~ Хг ( (1.21) — определенные ориентации Хг и Х по отношению к внешнему полю (иХэоетХэанстииннае квантование). Опыт показывает, гго расщепленные компоненты пучка отвечают всевозможным целочисленным значениям проекции Х., в границах ! Х,я ) < Х = ХЙ: ькс олином я =- - Л обгишают нуклоны и кварки, однако их ги- 2 итные отношения отличаются от (125), лтель атома Бора при всех ее успехах не могла решить многих ьг, особенно касающихся интенсивности излучения и строения вх атомов.

Сам реце1п квантования не имел общего характера, ительной степени это была гениальная догадка Бора. Нужна бы- ая физическая концепция, которая легла бы в основу новой тео- уц)ествовавшая ситуация обрисовь:вается такой табличкой: Свет Вещество Корпускулярнвя Динамика ! (уравнения Ньютона при о «с иви Эйнштейна при о — с) 1 Волновые явления (уравнения Максвелла) тес)гвя 1 Корпускупярная картина ) (фотоны со свойствами (1.4) н ().э)) Кевитовзя тес ия Тогда движение частиц должно сопровождаться волновыми явлениями. Таь, при огибанни 1астицами преграды, имеьощей размеры, сравнимые с длиной волны (126), должна наблюдаться дифракция. В опытах Дзвиссона и Джермера (1927) пучок электронов, отраженных от специально ориентированного кристалла, дал типичную дифракционную картину (похожую на лауэграмму для дифракции ренттеиовских лу' ей).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,96 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее