Главная » Просмотр файлов » 1589806164-1a1a56808b8ec06d2ecaff7ccac4c5cb

1589806164-1a1a56808b8ec06d2ecaff7ccac4c5cb (804047), страница 12

Файл №804047 1589806164-1a1a56808b8ec06d2ecaff7ccac4c5cb (Практический курс физики ЭЛЕКТРИЧЕСТВО Под редакцией проф. Г.Г. Спирина) 12 страница1589806164-1a1a56808b8ec06d2ecaff7ccac4c5cb (804047) страница 122020-05-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Какуюработу надо произвести, чтобы вытащить пластинку?3.63. Одну из обкладок плоского конденсатора зарядили споверхностной плотностью= 0,5.10–9 Кл/м2. Между обкладкамивплотную вставили две пластины - одну из стекла ( ст = 7), другую изфарфора ( ф = 6). Определить напряженность электрического поля встекле и фарфоре и поверхностную плотность связанных зарядов на них.3.64. Металлический шар радиусом R заряжен до потенциала 0.Шарнаполовинупомещенвсредусдиэлектрическойпроницаемостью . Определить емкость шара.3.65. Стеклянную пластинку ( = 7) вдвинули в плоский конденсатортак, что она вплотную прилегает к его обкладкам. Разность потенциаловмежду пластинами конденсатора= 3 В, расстояние между пластинамиd = 10 см. Найти плотность связанных зарядов на стеклянной пластине.3.66.

Расстояние между пластинами плоского конденсатора равноd = 5 мм, разность потенциалов= 150 В. На нижней пластинележит плитка парафина ( = 2) толщиной d2 = 4 мм. Определитьповерхностную плотность связанных зарядов на этой пластине.3.67. Расстояние между пластинами плоского конденсатора L = 0,4 см.Разность потенциалов между обкладками= 600 В. В конденсатор,параллельно обкладкам, ввели слой слюды ( .= 7) толщиной d = L/2.Определить напряженности поля E в диэлектрике и в вакууме.3.68. Найти емкость сферического конденсатора,радиусы внутренней и внешней обкладок которогоравны a и b.

Пространство между обкладкаминаполовину заполнено однородным диэлектриком спроницаемостью (рис.3.16).baРис. 3.163.69. Между пластинами плоского конденсаторанаходится плотно прилегающая стеклянная пластинка. Конденсаторзаряжен до разности потенциалов= 100 В. Какова будет разность70потенциалов, если вытащить стеклянную пластинку из конденсатора?( = 7).3.70. Положительные заряды q1 = 3 мкКл и q2 = 20 нКл находятся ввакууме на расстоянии d = 1,5 м друг от друга. Определить работу,необходимую для сближения зарядов до расстояния r = 1 м.3.71.

Три точечных заряда находятся в вершинах треугольникаABC со сторонами: AB = 0,3 м; BC = 0,5 м; AC = 0,6 м; qA = 3.10–6 Кл;qB = 5.10–6 Кл; qC = -6.10–6 Кл. Чему равна энергия этой системызарядов? Заряды находятся в парафине ( = 2).D3.72. Определитьработусилполя,созданного двумя точечными зарядами q1 иaq2, (рис.3.17) при перенесении заряда Q = 10–9CКл из точки С в точку D, если а = 6 см, q1 =B.–9.–9Aaa3 10 Кл, q2 = –2 10 Кл.q1Qq23.73. Определить потенциальную энергиюРис.

3.17системы4-хточечныхзарядов,расположенных в вершинах квадрата состороной а = 10 см (рис.3.18). Зарядыодинаковы по абсолютной величине и равныq = 10 нКл. Рассмотреть два возможныхслучая расположения зарядов: 1) все заряды- одноименные: q1 = q2 = q3 = q4 = q; 2) дваРис. 3.18заряда - отрицательные: q1 = q2 = –q; q3 = q4 = q.3.74. Двебесконечныеплоскостиравномерно заряженные с поверхностнойплотностью зарядов= 0,2 мкКл/м2пересекаются под углом= 60 (рис.3.19).Вычислить работу сил поля по перемещениюзаряда q = 10 нКл из точки A в точку В.L1< L2.BL1L2 AРис. 3.193.75. Материальное тело массой m = 1 кг находится на оси тонкогокольца радиусом R = 100 м и массой m = 1 кг на расстоянии x =103 м отплоскости кольца. Какой величины одинаковый заряд q необходимосообщить кольцу и телу, чтобы энергии их электростатического игравитационного взаимодействия были равны?3.76.

ОпределитьвзаимнуюqqпотенциальнуюэнергиюдвухLrодинаковых зарядов q1 = q2 = q =10–8 Кл, один из которых точечный,Рис. 3.20а другой равномерно распределенна тонком отрезке длиной L = 2 м (рис.3.20). Расстояние от заряда доконца отрезка г = L = 2 м.713.77. Определить плотность энергии электрического поля,созданного в вакууме равномерно заряженной прямой длинной нитьюс линейной плотностью заряда = 3.10–8 Кл/м, в точке, расположеннойна расстоянии r0 = 10 cм от середины нити.3.78. Определить энергию электрического поля воздушногосферического конденсатора, если радиус внутренней сферы R1,радиус внешней сферы R2, и внутренняя сфера имеет заряд q.3.79. Эбонитовый шар радиусом R равномерноэлектричеством с объемной плотностью ρ.

Найтиэлектрического поля, заключенную внутри шара.заряженэнергию3.80. В условиях задачи 3.79 определить, сфера какого радиуса R1делит шар на две части, энергии которых равны?3.81. Тонкая прямая бесконечная нить равномернозаряженная с линейной плотностью , расположена ввакууме. Найти энергию, приходящуюся на единицу Lдлины, заключенную в цилиндрическом слое,внутренний радиус которого R1, а внешний R2(рис.3.21).R1R2Рис. 3.213.82. Две концентрические сферические поверхности,находящиеся в вакууме, заряжены одинаковым количествомэлектричества q = 3.10–6 Кл. Радиусы этих поверхностей R1 = 1 м иR2 = 2 м. Найти энергию электрического поля, заключенного междуэтими сферами.3.83.

Металлический шар радиусом R1 = 5 см заряжен зарядомq = 10–10 Кл. Шар окружен полым металлическим шаром,расположенным концентрически с первым, имеющим внутреннийрадиус R2 = 8 см, внешний R3 = 10 см. Заряд внешнего шара равеннулю. Определить энергию поля, заключенную между шарами.3.84. Бесконечно длинный эбонитовый толстостенный полыйцилиндр имеет внутренний радиус R1 = 5 см, внешний R2 = 10 см.Цилиндр равномерно заряжен по объему с объемной плотностьюзаряда = 1 мкКл/м3. Определить линейную плотность энергии поля,локализованного в области между внутренней и внешнейцилиндрическими поверхностями. Потенциал внешнего цилиндрапринять равным нулю.3.85. Шар, радиусом R = 10 см из диэлектрика с проницаемостью= 2 равномерно заряжен по объему с объемной плотностью= 1 мкКл/м3.

Найти работу, которую нужно совершить, чтобы перенеститочечный заряд q = 10–9 Кл из центра шара на его поверхность.724. ЗАКОН БИО – САВАРА – ЛАПЛАСА. ТЕОРЕМА ОЦИРКУЛЯЦИИ ВЕКТОРА МАГНИТНОЙ ИНДУКЦИИОсновные понятия и законыИзвестно что, источником магнитного поля может являтьсяпроизвольный электрический ток или движущийся электрическийзаряд.

Таким образом, вокруг электрического тока или движущегосяэлектрического заряда возникает магнитное поле. Силовымихарактеристиками магнитного поля являются вектор магнитнойиндукции B и вектор напряженности магнитного поля н , которые дляизотропной среды связаны соотношением(4.1)B= 0 н,где 0 = 4 .10–7 Гн/м - магнитная постоянная (Гн - Генри - единицаиндуктивности), - магнитная проницаемость вещества (для вакуума= 1).Для расчета индукции магнитногоdLiполя, созданного током i, служит законБио–Савара–Лапласа.Рассмотримтонкий проводник с током i и разделимА его на малые участки. Возьмем одинrdBтакой участок  длиной dL (рис. 4.1).Величину i dL назовем элементомРис.

4.1тока. Каждый элемент тока создаетмагнитное поле, вектор индукции которого dB в произвольной точкеО определяется из закона Био – Савара - Лапласа i[dLr]0dB,(4.2)34rгде r - радиус вектор, проведенный от элемента тока i dL в точку О(рис. 4.1).dB перпендикуляренПо правилу векторногопроизведениявектор плоскости векторов dL и r (в нашем случае это плоскость чертежа).В скалярной форме закон Био – Савара - Лапласа имеет видdВ =04idL sinr2,(4.3) - угол между вектором dL и r (рис. 4.1).Из закона Био Савара Лапласа (4.3) следует, чтоа) индукция магнитного поля в центре кругового витка радиусомR с током i может быть определена по формулеi0B0,(4.4)2Rгде73б) индукция магнитного поля, создаваемого в вакууме бесконечнодлинным прямолинейным проводником с током на расстоянии r от него:i0.(4.5)B2 rПрисложениимагнитныхполейсправедливпринципсуперпозиции: индукция результирующего магнитного поля равнасумме векторов магнитной индукции слагаемых полей(4.6)BBi .iСоответственно для вектора напряженности имеемHHi .(4.7)iВ ряде случаев расчет магнитных полей токов с помощью законаБио – Савара – Лапласа связан со значительными трудностями.В связи с этим для расчета магнитных полей токов целесообразнотакже использовать теорему о циркуляции вектора индукциимагнитного поля.

Иногда использование этой теоремы позволяетсущественно упростить расчет индукции магнитного поля (например,для бесконечно длинного соленоида и тороида).iРассмотримпрямойбесконечныйтокi,расположенный в вакууме ( = 1). Вокруг него существуетмагнитное поле. ВычислимциркуляциювектораdLOмагнитной индукции B вдоль окружности радиусом rdВc центром на линии тока, как показано на рис.4.2.Так как индукция B для прямого бесконечногоРис.4.2проводника с током i на расстоянии r от него ввакууме определяется формулой (4.5), находим циркуляцию вектора B ( BdL ) вдоль окружности радиусом r.

Учитывая, чтоL Bd Lполучаем:BdL cos 0 Bd LLBdL ,0iBdLL2 r2 rdL0i .(4.8)Этот результат позволяет сформулировать теорему о циркуляциивектора магнитной индукции (или закон полного тока):Циркуляция вектора магнитной индукции B вдоль любогозамкнутогоконтураравнаалгебраическойсумметоков,охватываемых этим контуром, умноженной на 0 .При записи теоремы (4.8) положительными считаются токи,направление которых связанно с выбранным нами направлениемобхода контура L правилом правого винта. Теорему (4.8) можно доказатьдля любого контура и для любых токов, охватываемых этим контуром.74Примеры решения задачdLЗадача 4.1. Найти индукцию магнитногополя, созданного круговым током i радиусом Rв точке А, расположенной на оси тока на iрасстоянии r0 = AО от его плоскости (рис.

4.3).rRРешениеOAr0Разделим круговой ток на столь малыечасти, чтобы каждую из них можно былоdB1считать элементом тока. Рассмотрим одинРис. 4.3такой элемент тока i dL , перпендикулярныйплоскости чертежа. В точке А он создаетмагнитное поле, индукция dB1 которого определяется с помощьюзакона Био – Савара - Лапласа (4.2) и (4.3).idL sin0dB1.24rВсе элементы (вектора dL ) тока витка перпендикулярны своемурадиус–вектору r . Таким образом, угол для каждого элемента токаравен /2 ( = /2).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,27 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее