Главная » Просмотр файлов » Комплексные Соединения

Комплексные Соединения (792032), страница 12

Файл №792032 Комплексные Соединения (Комплексные соединения) 12 страницаКомплексные Соединения (792032) страница 122019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

2О Н3О+ + ОН-

для количественного описания которого можно использовать закон действующих масс, математическим выражением которого является константа автопротолиза (ионное произведение) воды

= [H3O+][OH-]

Автопротолиз характерен не только для воды, но и для многих других жидкостей, молекулы которых связаны между собой водородными связями, например, для аммиака, метанола и фтороводорода:

2NH3 NH4+ + NH2-

K(NH3) = 1,91.10–33 (при –50 oС);

2CH3OH CH3OH2+ + CH3O-

K(CH3OH) = 4,90.10–18 (при 25 oС);

2HF H2F+ + F-

K(HF) = 2,00.10–12 (при 0 oС).

Для этих и многих других веществ известны константы автопротолиза, которые учитываются при выборе растворителя для тех или иных химических реакций.

Для обозначения константы автопротолиза часто используют символ KS.

Константа автопротолиза не зависит от того, в рамках какой теории рассматривается автопротолиз. Значения констант равновесия, напротив зависят от принятой модели. Убедимся в этом, сравнив описание автопротолиза воды по протолитической теории (колонка слева) и по устаревшей, но все еще широко используемой теории электролитической диссоциации (колонка справа):

2H2O H3O+ + OH-

KS(H2O) = [H3O+][OH-] = 10–14 моль22,
[H2O] = 55,6 моль/л.
KC = (10–14 моль22)/( 55,6 моль/л)2 = 3,23.10–18

H2O H+ + OH

K(H2O) = [H+][OH] = 10–14 моль22,
[H2O] = 55,6 моль/л.
KC = (10–14 моль22)/ 55,6 моль/л = 1,80.10–16 моль/л

По теории электролитической диссоциации предполагалось, что молекулы воды частично диссоциируют (распадаются) на ионы водорода и гидроксид-ионы. Ни причины, ни механизм этого " распада" теория не объясняла. Название " константа автопротолиза" используется обычно в протолитической теории, а " ионное произведение" – в теории электролитической диссоциации.

[предыдущий раздел]

[содержание]

[следующий раздел]

20.3. Константы кислотности и основности. Водородный показатель

Закон действующих масс применяется и для количественной характеристики кислотно-основных свойств различных веществ. В протолитической теории для этого используются константы кислотности и основности, а в теории электролитической диссоциации – константы диссоциации.

Как протолитическая теория объясняет кислотно-основные свойства химических веществ, вы уже знаете (гл. XII § 4). Сравним этот подход с подходом теории электролитической диссоциации на примере обратимой гомофазной реакции с водой синильной кислоты HCN – кислоты слабой (слева – по протолитической теории, справа – по теории электролитической диссоциации):

HCN + H2O H3O+ + CN-

[H2O] const

KK(HCN) = KC.[H2O] = = 4,93.10–10 моль/л

HCN H+ + CN

Константа равновесия KC в этом случае называется константой диссоциации (или константой ионизации), обозначается К и равна константе кислотности в протолитической теории.

K = 4,93.10–10 моль/л

Степень протолиза слабой кислоты ( ) в теории электролитической диссоциации называется степенью диссоциации (если только эта теория рассматривает данное вещество как кислоту).

В протолитической теории для характеристики основания можно использовать его константу основности, а можно обойтись и константой кислотности сопряженной кислоты. В теории электролитической диссоциации основаниями считались только вещества диссоциирующие в растворе на катион и гидроксид-ионы, поэтому, например, предполагалось, что в растворе аммиака содержится " гидроксид аммония" , а позже – гидрат аммиака

NH3 + H2O NH4+ + OH-

[H2O] const

KO(NH3 ) = KC.[H2O] =
1,74.10–5 моль/л

NH3.H2O NH4+ + OH

Константа равновесия KC и в этом случае называется константой диссоциации, обозначается К и равна константе основности.

K = 1,74.10–5 моль/л

Представления о сопряженной кислоте в этой теории нет. Ион аммония кислотой не считается. Кислая среда в растворах солей аммония объясняется гидролизом.

Еще большие затруднения в теории электролитической диссоциации вызывает описание основных свойств других не содержащих гидроксилов веществ, например, аминов (метиламина CH3NH2, анилина C6H5NH2 и т. п.).

Для характеристики кислотных и основных свойств растворов используется еще одна физическая величина – водородный показатель (обозначается pH, читается " пэ аш" ). В рамках теории электролитической диссоциации водородный показатель определялся следующим образом:

Водородный показатель – десятичный логарифм равновесной концентрации в растворе ионов водорода, взятый с обратным знаком.

pH = –lg[H+]

Более точное определение, учитывающее отсутствие в растворе ионов водорода и невозможность логарифмирования единиц измерений:

Водородный показатель – десятичный логарифм числового значения равновесной концентрации в растворе ионов оксония, взятый с обратным знаком.

pH = –lg{[H3O+]}

Более правильно было бы называть эту величину " оксониевым" , а не водородным показателем, но это название не используется.

Аналогично водородному определяется гидроксидный показатель (обозначается pOH, читается " пэ оаш") .

Гидроксидный показатель – десятичный логарифм числового значения равновесной концентрации в растворе гидроксидных ионов, взятый с обратным знаком.

pOH = –lg{[OH-]}

Фигурные скобки, обозначающие числовое значение величины в выражениях для водородного и гидроксидного показателей, очень часто не ставят, забывая, что логарифмировать физические величины невозможно.

Так как ионное произведение воды – величина постоянная не только в чистой воде, но и в разбавленных растворах кислот и оснований, водородный и гидроксидный показатели связаны между собой:

K(H2O) = [H3O+][OH-] = 10–14 моль22
lg{[H3O+][OH-]} = lg{[H3O+]} + lg{[OH-]} = –14
pH + pOH = 14

В чистой воде [H3O+] = [OH-] = 10–7 моль/л, следовательно, pH = pOH = 7.

В растворе кислоты (в кислом растворе) присутствует избыток ионов оксония, их концентрация больше, чем 10–7 моль/л и, следовательно pH < 7.

В растворе основания ( щелочном растворе), наоборот, присутствует избыток гидроксид-ионов, и, следовательно, концентрация ионов оксония меньше, чем 10–7 моль/л; в этом случае pH > 7.

[предыдущий раздел]

[содержание]

[следующий раздел]

20.4. Константа гидролиза

В рамках теории электролитической диссоциации обратимый гидролиз (гидролиз солей) рассматривается как отдельный процесс, при этом выделяются случаи гидролиза

  • соли сильного основания и слабой кислоты,

  • соли слабого основания и сильной кислоты, а также

  • соли слабого основания и слабой кислоты.

Рассмотрим эти случаи параллельно в рамках протолитической теории и в рамках теории электролитической диссоциации.

Соль сильного основания и слабой кислоты

В качестве первого примера рассмотрим гидролиз KNO2 – соли сильного основания и слабой одноосновной кислоты.

В растворе этого вещества присутствуют частицы:

K+, NO2- и H2O.

NO2- – слабое основание, а H2O – амфолит, следовательно, возможна обратимая реакция

NO2- + H2O HNO2 + OH-,

равновесие которой описывается константой основности нитрит-иона и может быть выражено через константу кислотности азотистой кислоты:

Ko(NO2-) =

При растворении этого вещества оно необратимо диссоциирует на ионы K+ и NO2-:

KNO2 = K+ + NO2-

Вода – слабый электролит и обратимо диссоциирует:

H2O H+ + OH-

При одновременном присутствии в растворе ионов H+ и NO2- протекает обратимая реакция

H+ + NO2- HNO2

Сложив уравнения этих двух обратимых реакций и приведя подобные члены, получим ионное уравнение гидролиза

NO2- + H2O HNO2 + OH-

Равновесие реакции гидролиза описывается константой гидролиза (Kh) и может быть выражено через константу диссоциации (Кд) азотистой кислоты:

Kh = Kc.[H2O] =

Как видите, в этом случае константа гидролиза равна константе основности частицы-основания.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,24 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6552
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее