Главная » Просмотр файлов » principy_nelinejnoj_optiki_1989

principy_nelinejnoj_optiki_1989 (769482), страница 20

Файл №769482 principy_nelinejnoj_optiki_1989 (КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ НАНОСТРУКТУР) 20 страницаprincipy_nelinejnoj_optiki_1989 (769482) страница 202019-10-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Для получения оптимального аначения 96 )(~юа= )(гхт(2ю) з[п ф = 1,5 10 е СГС волна накачки должна быть ли- (3) 21 нейно поляризована в плоскости, делящей пополам плоский. угол, образованный плоскостями Х вЂ” Я и г' — 2. В приближении плоских Рнс. 7Л. Убывание нормнроаанной амплктуны волны основной частоты (сплошная крнвая) н рост нормнрованной амплнтуды волны второй гармоннкн (штряхпунктнрная кривая) в случае точного сннхроннема [Ц волн коэффициент преобрааования во вторую гармонику согласно (7.9) равен ц Рг (г) /Р„(0) = шг (С[Р„(0)/А]птг) = ФЬт (4 7 ° 10-~Р„(0) /А)пег), (7ЛО) где Р измеряется в мегаваттах.

Как видим из (7АО), коэффициент преобразования т( достигает 58%, когда [Р (0)/А)ьмг = 21 УМВт или Р (0)/А = 18 МВтlсм' при я = 5 см. В реальном эксперименте т) часто оказывается меньше вследствие конечного размера пучка накачки и изменения интенсивности в его поперечном сечении. Тем не менее были достигнуты коэффициенты преобразования во вторую гармонику до 407р при испольаовании гигантских импульсов и до 85о/е со сверхкороткими импульсами [2). Расчеты показывают, что для получения приемлемой эффективности преобразования (т) ) > 10 7с) в кристалле типа К[)Р нужны интенсивности накачки порядка 10 МВт/см' при длине кристалла в несколько сантиметров (применение гораздо более длинных кристаллов редко бывает оправданно). В общем случае более высокая интенсивность накачки приводит и к большим ц, за исключением предела очень больших коэффициентов преобразования [21 Поэтому в случае маломощных пучков накачки для увеличения т) и, следовательно, выхода второй гармоники применяют фокусировку.

Однако фокусировка увеличивает влияние эффекта сноса лучей и, как указывалось в разделе 6.9, вызывает увеличение расходи- мости пучка. Расходимость снижает эффективность преобразования, так как часть пучка теперь отклоняется от направления точного фааового синхронизма. Например, в случае коллинеарного синхронизма первого типа, реалиауемого под углом ф нетрудно показать, что малов отклонение Л8 направления распространения пучка от угла ф приводит к фачовому рассогласованию [3) лй ж — й„не (в) ~ — — — 1 эш 2фАО. (7.11) 2 [аг (2м) и' (2е)1 97 7 И.

Р. шек Поскольку условие ЬЫ и определяет полуширину кривой синхронивма, допустимый угол расхождения пучка относительно направления сз, как следует ив (7.11), составляет (7 12) ве( з~ (2сз) — з~ (2сз) з(в ~Ф Для кристалла КПР при длине 1= 1 см и сз = 45' для Х 1,06 мкм допустимый угол Ьб.с равен всего лишь 2,5 мрад.

Уравнение (7.12) показывает, что угол Л8 имеет особенность, когда угол сз приближается к 90 . Это происходит потому, что в (7.11) были опущены слагаемые более высокого порядка по сь6. Правильный результат при с)с = 90' в предположении в.(2се) — п,(2се) дается выраясением ~, (2в) )с ((а (2са) — в (2сз)) ~ В этом случае для кристалла КПР длиной 1 см для ивлучения с длиной волны 1,06 мкм допустимый угол составляет 36 мрад, что на порядок больше, чем в предыдущем случае. Большой допустимый угол расхождения при 90'-ном синхронизме, очевидно, является преимуществом в том случае, когда для генерации второй гармоники используется сфокусированный пучок накачки.

7.2 Вторая гармоника в сфокусированиых гауссовских пучках Для эффективной генерации второй гармоники необходимы одномодовые лазерные пучки. Коэффициент преобразования во вторую гармонику можно резко увеличить путем фокусировки пучка накачки в нелинейный кристалл. В перетяжке одномодовый'пучок имеет гауссовский профиль интенсивности, описываемый функцией ехр( — рз/Ьрзз),где )т', есть радиус перетяжки. Продольный размер фокальной области определяется конфокальным параметром Ь )сй"е~, который равен расстоянию между двумя точками на оси пучка, в которых радиус пучка в с'2 рава больше,чем в перетянске. Непосредственно в фокусе пучок имеет плоский волновой фронт, и можно использовать приближение плоских волн.

Рассмотрим сначала случай, когда можно пренебречь влиянием двойного лучепреломления или аффекта сноса лучей, т. е. случай 90-ного синхронизма. Очевидно, если длина кристалла ) меньше конфокального параметра Ь, то коэффициент преобразовании во вторую гармонику можно найти, используя результат (7.10), полученный в приближении плоских волн, с учетом того, что4 = пЖ~~: ц=(ь* С вЂ” "',' В этом случае до тех пор пока Ь) 1, более жесткая фокусировка должна увеличить отношение Р„(0)/я(т'в и повысить эффективность 98 преобрааования. Однако если Ь ( 1, то испольауемое приближение перестает быть справедливым, и более жесткая фокусировка приводит к снижению эффективности преобразования.

Таким образом, оптимальная степень фокусировки достигается, когда конфокальный параметр приблизительно равен длине кристалла, т. е. Ь вЂ” 1. Бойд и Клейнман ]4] исследовали проблему фокусировки детально с использованием численного расчета. Они ввели фактор снижения зффективности преобразования Ь,Ц), где $ = 1/Ь, который учитывает влияние фокусировки на коэффициент преобразования в гармонику (4, 5].

Ими получена следующая формула: з) — $)гз в е 0 СР (0)Ь (Ь (5) (7 15) Вид функции Ь,($) показан на рис. 7.2. При ф = 1/Ь ( 0,4 величина Ьз($) зм 5 и формула для з) (7 15) приводится к виду (7 14), как и следовало ожидать. В пределе жесткой фокусировки, $ ) 80, Функция Ьз(з) имеет асимптотику Ьо($) = 1,187 яз/$, и зффектив- В=д ность преобразования реако пада- 1 ет с ростом $. Максимальное аначение Ь,(з)= 1,068 достигается при $ = 2,84, причем Ь,($) зя 1 в диапазоне 1<5(6. Это означа- 1В з ет, что, хотя оптимальная фокуси- 4 розка при заданном 1 достигается 1В л при Ь = 1/2,84, коэффициент преоб- з) ю ~ 1 1В п~ из рааования в гармонику пе умень- Ряс. 7.2. Зависимость фактора сяяшится заметно даже при ь ж 1 меняя зффеятвзяостя преоорззовз- пяя Ь(В, 5) от $ (/Ь прв рззляч- При наличии двойного луче- яых зяачеяяях параметра дзойяого преломления ситуация усложня- лучзпрзломлевяя В (4] ется.

Бойд и Клейнман покааали, что в пределе малых коэффициентов преобразования формула (7.15) остается справедлввой, если вместо Ь,(Ц в нее подставить функцию Ь(В, $) [Ь(0, $) = Ь,($)], т. е. ц = С'Р„(0) Ь„(Ь(В, 5)/я, (7.16) где В = (1/2) р(Ь„]) м* — параметр, учитывающий двойное луче- преломление, а я~ (в) р =- агсьб — — — ] зш 2з]~ 2 ~яз (2в) яз (2в)] есть угол сноса между векторами Пойнтинга основной волны и волны второй гармоники, коллинеарно распространяющихся вдоль направления, образующего угол ф с оптической осью кристалла. Вид $ .' ункции Ь(В, $) для нескольких аначений В приведен на рис.

7.2. аметим, что Ь (В, й) слабо зависит от $ вблиаи максимума Ьм(В). В этой области с погрешностью 10% функцию Ьм(В) можно 7з 99 (7Л8) А,нк ООО Рвс. 7.3. Температурная аавяскмость длины волны основного иэлучеввя, для которой досткгается 00'-кый сявхроевам прк генерации второй гармоввкв в некоторых крясталлах, кеоморфкых К()Р [О) аппроксимировать выражением [3] Ьм (0) 1 + (4Вт/и) Ьм (О) ' где Ьм(0) = 1,068.

Из этого соотношения и соотношения (7Л6) следует, что снижение эффективности преобразования вследствие двойного лучепреломления становится заметным при (4В*/я) Ьм(0) = 1. Можно ввести понятие аффективной длины х "еР ЬМ (0) "еР Тогда равенство (7Л7) можно переписать в виде Ьм (О) Ьм(В) = 1+йч (7Л9) ефэ Эта формула показывает, что при (,ее =1 при наличии двойного лучепреломления эффективность генерации второй гармоники при оптимальной фокусировке падает вдвое по сравнению со случаем отсутствия В-Кл" двойною лучепреломления.

При йра (,ее» 1 коэффициент преобразования к равен ООО тьет= С*Р (О) й~(,сейм(0)/я. (7.20)' дрР Влияние двойного лучепреломления и- КРА на т)мм незначительно лишь при 1» » )еее. Эти выводы не зависят рек шающим обрааом от степени фоку- Я)О „Кс сировки, если только й(В, ь) яе Ьм(В). Можно воспольаоваться и чисто оР физическими рассуждениями, чтобы понять полученные результаты. КРР Вследствие двойного лучепреломле- ООО ния при наличии фааового синхро-гэ О гэ ОО ~ОО т;с низма пучки основной волны и волны второй гармоники могут перекрываться только на расстоянии порядка (,= )г',уя/р, которое носит название апертурной длины. Для оптимальной фокусировки желательно иметь 3 Ь = йегг'е, но, для того чтобы устранить падение эффективности преобразования из-за двойного лучепреломления, мы должны потребовать, чтобы 1»(„ря(/Ь„Р*, что приводит к соотношению 1( йее= н/й„р', т.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,98 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лабораторной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7046
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее