Главная » Просмотр файлов » Задачник по термодинамике

Задачник по термодинамике (555278), страница 39

Файл №555278 Задачник по термодинамике (Задачник по термодинамике) 39 страницаЗадачник по термодинамике (555278) страница 392015-11-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

Для цепи, каждое звено которой выполнено из прутка диаметром 5 мм, длиной 206 мм, сравнить ее термосопротивление теплопроводности Я, с ее полным термосопротивленнем К, при удельной нагрузке Р, = 2,7 МПа, Пояснить, почему при р, > 30 МПа (полное термосопротивление /1з) подвески резервуаров рекомендуется выполнять в виде прямых стержней. Принять, что для стали 12Х!8Н9Т, нз которой изготовлены звенья и стержни, Е = 2,02.10' МПа, А = 15 Вт/ /(м. К). 14.76.

Контактные поверхности насадного обода и внутренней части диска турбины имеют номинальный диаметр Й, = 0,055 м с возможными положительными отклонениями: (0...3) 10-з м для отверстия и (2...4) 1О-з м для вала. Возможная суммарная шероховатость контактных поверхностей Хйа~ —— 10...20 мкм. Минимальный и максимальный диаметры соединения И, = 0,015 м и д, = 0,1 м, его средняя температура 150' С, материал — сталь 45 (коэффициент линейного расширения а~ — — 1,22 10-' К-'.

модуль упругости Е; = 1,96 10' МПа, коэффициент Пуассона и 0,3, теплопроводиость Х, = 47,5 Вт/(м К), где / = 1, 2; а„= 600 МПа1. Оценить максимально н минимально возможные значения р„н ЬТ„, соответствукхцие (в атмосфере воздуха) значению плотности теплового потока, направленного внутрь соединения, д„= 144 кВтlм*. Р е ш е н н е. Принципиальной особенностью контактировання поверхностей здесь является выполнение зависимости типа р„=(А, ' (6,— 1,2Хйа~) + (а, — пз) (Т, — 273) + +азЬТ„)(ТЕ~ ' К~+( — 1)'р~]) '; (14.10) 2)в /зт„=т< — Т,=К„</„; ь -(!+1)г)/(! —:В<); 1п с)< 2( — 1)<1ц(<(ь/<1<). ' ' (14.11) Здесь ᫠— диаметральиый натяг (м) при 273 К, устанавливаемый предварительным измерением.

Последовательная подстановка в (14.10) выражений (14.11) для ЬТ„н (14:9) (см; задачу 14.66) для г<'„'прй В =2 приводит к следующему результату: р„'+р„(С/0+0/Р) Е/(Гб) ='О, Е=и,д„— СЕ>! (14:[ф С =2)<,/Ела<, .0= («з — а,>(Т< — 273) — (бз— ' — 1; 22йа <)/<(„; 6 4А!< )< (р /Зо )з.о<><п/(р пгЕА<). Р = ТЕ< ' (ь< +( — 1)')<<1. (14ЛЗ) Уравнение (14.12) с независящими от р„ величинами С, О, Е, Е удобно для определения р„ методом итераций.

А именно, задавшись в первом приближении каким-либо значением р,"', следует вычислить л<'>, А<'> по (14.7), (14.6) (см. задачу 14.66),0<'> по (14.13) и, наконец, найти<ро> как корень квадратного уравнения (14.!2). В следующем приближении можно, например, принять р„- =О,б(р„"'+р„"), (14.14) вычислив 6<'> с учетом (14.!4), (14.13), можно найти нз (14.12) р1*>. Подобный процесс уточнения решения (14.12) быстро приводит к выполнению равенства р<'> ж р~~> с точностью, позволяющей рассматривать р > в качестве окончательного решения (14.15). В рассматриваемом случае /<'„,„и !ЛТ„!,„нмеют место прн: 5,,„=4 10-'м; Ыа<, ы=1 ° !О-'м; г,„=з 1О- м; С =2><,/2/7а< =2 35,1 10-'/(1 ° 10-з)=7 02 10з Втl(мз К); Е> = (ая — с<,) (Т, — 273) — (бе — 1,22йа<)/<!„= !1,22 10 з— — 1,22 10 з)(423 — 273> — (4 10тз — 1,2 10-з)/0,055=' = — 5,09 10-', Е =<аз</„ — С0 = 1 22 1О '( — 1,44 10<>) — 7,02 10' Х Х(-5,09 10-') = 1,316; О, = (4/<(„)з = (0,015/0,055)' = 0,0743; Р, = (Ы»/бх)х = (0,005/О,!)х = 0,3025; Ц вЂ” (1 + Рх)/(1 — Рх) = (1 + 0,0743)/(4 — 0,0743) =1,161; а, = (! + Р,)/(! — Р,) = (1+0.3025)/(! — 0,3025) = 1,867; Е = (4 — рх)/Е + (4 + рх)/Ех = (1,16! — О,З)/(1,96 1О') + + (1,867+0,З)/(1,96 10») = 1,545 !О-х МПа.

В формуле для С я = 35,1 10 ' Вт/(м К) — теплопро. ВоДность возДУха. В выРаженин ДлЯ Е значение 4» считаетсЯ Ьтрнцательным в соответствии со знаком ЛТ„. В первом приближении принимаем р„"' = 1О МПа, тогда лпп = 1045+56,9 р„— 1,43 р„* = 1045+56,9 10 — 1,43 Х Х10» = 1,47 10', х!гм = р»/(За,) !О/(3 600) =55.10-"; Агы (1 — 1,41 ф'Ч -!-О,ЗЧ") ' (1+ х!Е/7а~/(2г(!в — )х- » — 1;4!В»»10 ' »-0»(»».)0 )'')- х Х (1-1- 55 10-4.10 '/(2 3 10-х (1 — 55 10-4)!)-'= 1,12 С= 4АЛ,)ч (р /(Зо ))з.оо~»/(пгр ХХ,] =4 1,12 47,5 47,5Х Х(10/(3,600))о.юо~ ыто/(п.3.10-».10,47 5.21 54 6. р'+(С/6+ Р/Г) р» — Е/(Щ рх и-[7,02 10х/54,6— — 5,09 !О-'/(1,545 !О-х)) р„— 1,8!б/(1,545 !О-'54,6) =О, или р„'+ 95,7/х„— 2153=-0, откуда р„"' = 18,8 МПа.

Во втором приближении р„'" = 18,8, тогда л = 1,61; т! = 0,0104! А = 1 17 0 = 40 54; рй'~ + 140,38» — 2899 = = О, откуда р~'» = 18,3 МПа = р„„,„. Минимально возможное зкачение ) /хТ»)»ч» = ) 4» Ц Ор»+ С! = 1 44'10"l(40 54'18 3+ -~-7,02 10х) =18,5К. С другой стороны, р„ы и !ЛТ» !м,„имеют место при зазоре б, ы = — 1 10-хм н Х/7а; ,„ = 2 10-' м; при атом р» = 0 и 1бТ»1твх = 14»1 ! — 6»/Д»+Х)7а!/(1,4)~»)) = 1,44 Х Х !Ох (10 х/(35 1. 10 з) ! 2, 10-х/(1 4.

35 1. 10 — х)1 — 99 6 К !4.77. Для опытного образца соединения, описанного в задаче 14.76. Х??а, = 1,8 10-» м, б, = 2,2.10 ' м. Какому значению плотности теплового потока 4» изнутри соединения соответствует величина ЬТ„= 27 К? Каким должно быть ЬТ», если ??» = 2,24 10-4 и» К/Вт? !4.78. Между урановым стержнем тепловыделякяцего элемента (ТВЭЛ) н его оболочкой из стали ! 2Х18НЯТ предусмотрена посадка с возможными отклонениями (0...2,7)х10-» м для отверстия и (0,3...2) 10 ' для вала. Суммарная шероховатость контактных поверхностей Х)?а~ 10...20 мкм.

Номинальные наружный н внутренний диаметры оболочки 36 н 32 мм, Расчетная плотность тепловыделения 8,4 10» Вт на ! м длины ТВЭЛа, средняя температура в зоне контакта 400' С. Используя формулы (14.10) и (14.9) из решений задач 14.76 и 14.66соответственно, найти отно. шение максимально и минимально возможных значений ЬТ», а также отношение максимально возможной удельной нагрузки р„„„к значению р, т, соответствующему 67'„ Считать, что для урана о» = 240 МПа; Е, 1,6.10' МПа; р, 0,3; а, 1,5 10-' К-', ?ч 32,3 Вт/(м К); для стали и, ' 445 МПа; Е, =1,77 !О' МПа; р» =0,3; а, =1,75 10-» К-', », = 20,6 Вт/(м. К). !4.79.

Для ТВЭЛа, описанного в задаче 14.78, измерен. ные в стационарном режиме значения температур наружных поверхностей стержня и оболочки оказалнсьравнымн 465 н 270 С, а также 460 и 279'С при тепловыделении на 1 м его длины 7,10 104 Вт н 6,00 10' Вт соответственно. Не свидетельствует ли это о каких-либо отклонениях ТВЭЛа от нормы? Считать возможным использование формул (14.9) и (14.10), приведенных в задачах 14.66 и 14.76.

!4.80. Для полупроводникового триода П-207 максимально допустимая температура коллекторного перехода !»., = 85'С; внутреннее термическое сопротивление, преодолеваемое тепловым потоком ка пути от р-а-перехода к корпусу, равно /? „„= 0,6 К/Вт; потери тепловой мощностк в триоде Р = 15 Вт. Триод используется с радиатором.

температура перегрева которого (относительно воздушной среды) в зоне контакта с триодом пропорциональна рассеиваемой тепловой мощности с коэффициентом Еэ = 1,73 К/Вт. Известен практически возможный диапазон контактного термосопротивлення между триодами и радиаторами: (?» = (0,3... 0,5) К/Вт. При какой максимальной температуре среды гарантирована длительная работа триода? Как изменилось бы это предельное значение при отсутствии кон. тактного термосопротивления? глввл и КОНВЕКТИВНЫН ТЕНЛООБМЕН й 15.1.

Теплообмен прн течении жидкости н газа в трубах н каналах 15.!. В, вертикальной трубе квадратного сечения 40Х Х40 мм н длиной б м (рис. 15.1) движется снизу вверх воздух. Определить количество теплоты, передаваемое от воздуха к стенке трубы в единицу времени, если скорость Рис 15! воздуха ш = ! мlс, температуры воздуха на входе н выходе Т' 423 К и Т' = 323 К соответственно, а средняя температура стенки Т„= 313 К. Решение. И„, = 4Р/(/ =- 4 0,04в/(4:0,04) 0,04 м.

При средней температуре жидкости, равной 0,5 (Т' + + Т ) = 0,5 (423+323) =- 373 К, » = 23,13 10-'м'/с, Яеж = иИввв/т = 1,0.0,04/(23!3 10-в) = 1730 с 2300 ре жим течения ламинарный. Для ламинарного течения в вертикальных трубах при противоположных направлениях вынужденной и свободной конвекцнй у стенки согласно формуле, предложенной Б. С. Петуховым, 1Чц =0,037йевв' Ргсж'4 (р /рж) =0,037 1730'" 0,688" П,95/2,23) '"= 8,83; а = Хи„,Х/б„„, = 8,83-0,032!/0.04 = 7,09 Вт/(м' К): Я =- св4Ы (7 нс — Тсв) 7 09'4'0 04'6 (373 — 313) =408,2 Вт.

15.2. Определить средний коэффициент теплоотдачи и падение давления при течении трансформаторного масла в трубке радиатора диаметрам с( = 8 мм я длиной Е = 1 м (рис. 15.2), если температура масла на входе в трубку Т = 353 К. средняя температура стенки Т,, ="293 К, а скорость масла гв = 0,6 и/с. 1$.3.

Определить относительную длину участка тепловой стабилизации !„,/и' при ламинарном теченйн воды в трубе диаметром! 4 мм в условиях постоянной по длине температуры стенки, если средняя массовая температура воды 323 К, а число Рейиольдса це = 1500. Вычислить коэффициент теплоотдачи иа основном участке трубы. 15.4.

Определить длину участка тепловой стабилизации в трубке диаметром 1О мм в условиях постоянной по длине тм Рис !5.3 Ряс. 15 2 трубы плотности теплового потока на стенке при числе не= = ГООО и вычислить коэффициент теплоотдачи на основном участке трубы прн течении: а) трансформаторного масла, имеющего среднюю температуру Т,з = 373 К; б) воды, Т,р = 503 К; в) ртути, Т,р =- 393 К; г) висмута, Т,р— = 673 К; д) натрия, Т, = 673 К. 15.5. Вычислить комрфициент теплоотдачи прн течении глицерина 87%-ной концентрация по трубкам нагревателя (рис.

15.3). Глицерин нагревается паром от Т, = 293 К до Т, =373 К. Средняя температура стенки трубы Т„=393 К, скорость течения глицерина го = 0.12 м/с, внутренний диаметр трубок д = 32 мм. Р е ш е н и е. Прн температуре 0,5 (393+ 333) = 363 К физические свойства глицерина равны: р = !200 кг/м'; с = 2,514 кДж/(кг К); Л = 0,337 Вт/(и К); р = 0,853 1О-'Па с; () = 5 10-' 1/К. Поскольку Ке пзч(/р = 0,12 !200.0,032/(853 !О-') = 540 ( 2300, режим течения в трубе ламинарный.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,87 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6375
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее