germany_8_bim (546228), страница 17
Текст из файла (страница 17)
А кто закончит эти предложения?Bayern, dessen Hauptstadt München ist, liegt im Süden Deutschlands.Der Rhein, an dessen Ufern viele schöne kleine Städte liegen, fließtvon Süden nach Norden.Am Rhein sind viele märchenhaft schöne Landschaften, von denenman Sagen und Märchen erzählt.Der Brocken, dessen Symbol die Brocken — hexe ist, befindet sich imHarz.Köln, dessen Wahrzeichen der Kölner Dom ist, ist auch durch dasKölnisch Wasser bekkant.Die internationale Gartenbauausstellung, deren Symbol eine Blumemit der Abkürzung «iga» ist, befindet sich in Erfurt.11.
a) Вот некоторые вопросы викторины. Задайте их друг другуи ответьте на них.1. Как называется федеральная земля, столица которой Мюнхен?2. Как называется федеральная земля, столица которой Берлин?3. Как называется город — столица Саксонии?4. Как называется река, притоками которой являются Неккар,Майн и Мозель?5. Как называется высокая гора, которая находится в Гарце?6. Как называются ганзейские города, которые лежат на севереГермании?1. Bayern2. Berlin3. Dresden4. der Rhein5. Brocken6. Hamburg, Bremen.b) Вы можете сами поставить похожие вопросы? Тогда вы ведьможете сами подготовить викторину? Нет?12. Рабочая тетрадь, упр. 18 — 21.13. Проинформируйте кратко иностранных гостей о величайшихсобраниях предметов искусства некоторых наших городов: Третья81www.gdzbest.ruковской галерее, Эрмитаже, употребляйте придаточные определительные предложения.In Sankt — Petersburg befindet sich die Ermitage, wo man vielesch;ne Bilder und nicht nur Bilder sehen kann.5.
Umgang mit den Leut’ macht wirklich Freud’!1. Итак, мы едем скоро в Германию. Может быть, только мыслено, или как? Вы хотите знать, как немецкая молодежь готовится кприему?а) Вот разговор.Гости могут приехать!Карола: Как там обстоит дело с приготовлениями, Беата? Я имею ввиду прием твоего «высокого» гостя?Беата: Вполне нормально. Ирина будет жить в нашей гостиной. Таместь все необходимое: платяной шкаф (она сможет повеситьтуда свои вещи), уютный уголок для сидения с удобным диваном и двумя креслами.Карола: Изумительно! А где ты разместишь свою Машу, Сильвия?Сильвия: Я отдам ей свою комнату.
Свою одежду и свои самые важные книги я перенесла в комнату своего маленького брата. Онтак сильно этому радуется.Беата: Ах, прелестно! А комнату для Маши ты наверняка вычистиладо блеска!Сильвия: Можно и так сказать! Ну, а ты, Анна?Анна: Я сегодня весь день варила и пекла.Карола: А, ты поэтому пахнешь ванилью!Анна: Действительно? Я пекла яблочный пирог.Беата: Здорово! Варить и печь — не моя стихия!Катрин: А я сделала нашу квартиру намного уютнее. В коридоретеперь висит картина с надписью «Добро пожаловать!», в гостиной я поставила красивые цветы, а в ванной положила свежую зубную пасту и мыло.Петра: Отлично. Ты в своей стихии.
А я приготовила для Гали пакетс подарками.Катрин: Пакет с подарками? Интересно! А что ты туда положила?Петра: План города, журнал о нашей школе, книгу Кристины Нестлингер и кассету с немецкими народными песнями. Она собирает такие кассеты. И к этому еще мелочи: записную книжку, ручку, жевательную резинку.Карола: А я приготовила для своего гостя пакет с подарками преимущественно из книг. Также в пакет с подарками я положилаплитку шоколада.82www.gdzbest.ruКатрин: Для мальчика?Карола: Ну и что?b) Шоколад для мальчика? Что вы скажете по этому поводу?Ich denke, es ist in Ordnung.
Die Jungen mögen auch Schokolade.2. a) Сколько мини-диалогов можно найти в этом полилоге?b) Прочитайте эти мини-диалоги по ролям. Обратите внимание натемп и на интонацию!c) Разыграйте, пожалуйста, эти маленькие сценки.d) А весь полилог?3. Карола рассказывает своей маме, как девочки приготовились кприему гостей из России.а) Вы можете дополнить диалог? Как могла бы мама реагироватьна высказывания?Реплики мамы:Das ist aber nett von ihr.Na so was!Sehr hübsch!Das habe ich von ihr auch erwartet!b) Вы хотите разыграть эти сцены?4.
Вот комната в квартире Беаты. Кто ее опишет?5. А как ты украсишь свою квартиру к приему гостя?6. Что Петра положила в пакет с подарками для Гали? Как ты думаешь, Галя будет этому рада?7. Ну, и как вы относитесь к идее приготовить пакет с подаркамидля гостя? Назовите некоторые вещи, которые вы хотели бы положить в такой пакет.8. Также мальчики приготовили для гостей кое-что приятное.Прочитайте, что мальчики сделали.Оливер: Я купил новую компьютерную игру.Кристоф: А я одолжил у Бернда видеокассету с Джеймсом Бондом.Ульрих: Хобби Андрея — футбол.
Я достал билеты на футбольную игру.b) Оформите разговор между мальчиками. Возьмите в помощь полилог (вопросы, ответные реплики).а)9. a) Томас со своими друзьями из класса хочет составить программу пребывания для гостей из России.83www.gdzbest.ruТомас: Ну что, люди! Сделаем программу пребывания!Барбара: Конечно! Сделаем! Я предлагаю сначала круговую поездкупо городу.
Что вы на это скажете?Томас: Согласен!Михаэль: Но еще обязательно прогулку по пешеходной зоне.Томас: О'кей!Анна: Мы можем вечером совершить поездку на корабле по Рейну.Томас: Хорошая идея. Что еще?Даниэла: Насколько я знаю, многие интересуются искусством. Иосмотр собора для них точно будет интересен.Михаэль: И еще как! Где они еще могут увидеть такой шедевр готики?Кристина: Там еще можно послушать органный концерт.Анна: Здорово! Я тоже пойду.Томас: А как насчет дискотеки?Михаэль: Дискотека? Здорово!Бернд: Не забудьте соревнование по баскетболу!Барбара: Ах, чушь! Все время только спорт!Михаэль: Да что ты в этом понимаешь! Запиши, Томас! Соревнование по баскетболу.Томас: Ну все, хватит! Мы же хотим еще показать нашу школу.Барбара: Правильно.
Для одной недели этого достаточно. Они жепотом поедут в Мюнхен.Томас: Ну вот мы и закончили с программой пребывания! Я для каждого сделаю копию.10.a) Так выглядит программа пребывания, которую написал Томас.1-й день — встреча на вокзале.2-й день, перед обедом — поездка по городу,после обеда — в семье,вечером — поездка на корабле по Рейну.3-й день, перед обедом — экскурсия по гимназии,после обеда — посещение Кёльнского собора,вечером — органный концерт.4-й день, перед обедом — баскетбольное соревнование,после обеда — прогулка по пешеходной зоне,вечером — посещение кукольного театра «Хеннешен».5-й день, перед обедом — посещение музея (Кёльнского городского музея или Романо — Германского музея),после обеда — свободное время,вечером — дискотека.84www.gdzbest.rub)c)d)e)6-й день — в свободном распоряжении.7-й день, перед обедом — отъезд в Мюнхен.Ну, и что же стоит в программе пребывания?Вам нравится эта программа? Что ты считаешь наиболее интересным? Почему?Как вы думаете, у школьников есть время, чтобы купить себесувениры или что-то другое? Когда они могут это сделать?Дополните разговор.
Возьмите в помощь программу пребывания!*11. a) Керстин хочет приготовить праздничный ужин в честьсвоих гостей из России. Поэтому она идет за покупками.Керстин: Добрый день!Продавщица: Добрый день! Что желаете?Керстин: Пожалуйста, 250 граммов швейцарского сыра, 300 граммовливерной колбасы, 2 банки сардин в масле.Продавщица: Пожалуйста. Еще что-то?Керстин: Да, пожалуйста, 4 бутылки колы.Продавщица: Пожалуйста.Керстин: Хорошо. Сколько все вместе стоит?Продавщица: Это будет 19 марок и 90 пфеннигов.Керстин: Пожалуйста, 20 марок.Продавщица: Вот ваша сдача — 10 пфеннигов.Керстин: Большое спасибо.Продавщица: Вам тоже спасибо. До свидания.b) Что купила Керстин? Сколько денег она потратила? Сколькоденег она получила в качестве сдачи обратно?*12.
a) Мама посылает своего сына Томаса в супермаркет. Онадала ему список покупок, там стоит:литр молока, 5 упаковок лимонада, дюжина яиц, коробка сметаны,упаковка творога, 250 граммов колбасок.b) Разыграйте сценку: Томас покупает.13. Рабочая тетрадь, упр. 22 — 23.14. Выпишите в ваши разговорники реплики, которые вам нужныдля покупок продуктов.6. Wir prüfen, was wir schon wissen und können1. Какие проблемы возникают при подготовке к поездке?2. Могут проблемы возникнуть и при упаковке чемоданов? Чтодля вас означает взять с собой в поездку только самое необходимое?85www.gdzbest.ru3.
Разгадывание доставляет удовольствие! Разгадайте, пожалуйста, этот кроссворд с названиями предметов одежды! Возьмите впомощь картинки.1. Rock10. Schürze2. Kleid11. Hose3. Hemd12. Socke4. Jeans13. Anzug5. Mantel14. Pullover6. Handschuh15. Bluse7. Schuh16. Stiefel8. Mütze17. Gürtel9.
Hut4. Что сейчас больше всего любит носить молодежь?5. Что можно купить в отделе «Женская одежда»?6. А что можно купить в отделе мужской одежды?7. Мы играем в аукцион!а) Назовите предметы одежды. Кто назовет больше всех?b) Назовите продукты питания. Кто назовет больше всех?8. Какие продукты питания обычно берут с собой в поездку?9.
a) Но и с продуктами питания могут быть связаны проблемы.Не все могут есть блюда, которые они любят. Яна, которая посещает школу балета, не может есть много хлеба. Свен, который многозанимается спортом, не может есть много пирогов. Младший братСвена, которому всегда дают кусочек пирога Свена, радуется этому.b) Как дальше?b)c)d)e)f)g)h)a)8610.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
