germany_8_bim (546228), страница 20
Текст из файла (страница 20)
Разговоры во время осмотра города (говорят о своихвпечатлениях).2. Разговоры при покупке (говорят с продавцом/продавщицей).У вас это есть в разговорнике?3. Спрашивают дорогу или как можно найти, например магазин,театр, почту, аптеку ...4. Разговоры с официантом в ресторане или в кафе, когдазаказывают еду и напитки.95www.gdzbest.rub) Для ситуации 1 вам нужны эмоциональные высказывания.
Чтовы говорите, когда вам что-то нравится/не нравится. Поищите ввашем разговорнике, где это расположено.c) Но вы должны также понимать слова экскурсовода. Не правдали? Прочитайте высказывания, переведите их на русский язык изапишите и то и другое в ваш разговорник.Осмотр городаЭкскурсовод:Посмотрите налево/направо. Это старая ратуша.Вот это здание впереди — архитектурный памятник.Оно было построено в XIII столетии.Это шедевр средневековой архитектуры.Это церковь.Верно. Типичная немецкая готическая постройка средних веков.Возможная реакция:Как красиво!/Здорово!Ну и ну, что же тут такого особенного?Ах! С трудом верится!Это церковь или монастырь?Типичная немецкая архитектура, если я не ошибаюсь.Ну, выглядит красиво!/Здорово!/Отлично!3. Для ситуации 4 вам может понадобиться этот разговор. Запишите его в свой разговорник.
Переведите каждое предложение.В ресторанеКлиент:Официант! Это место свободно?Что вы можете мне посоветовать в качестве закуски?Значит, пожалуйста, грибной суп. А основным блюдом я возьмуфорель.Я хотел бы стейк.Пожалуйста, мороженое. И сразу счет, пожалуйста.Официант:Да. Вот, пожалуйста, меню.Может быть, суп. У нас есть большой выбор: мясной бульон,овощной, томатный, грибной и рыбные супы.Форели, к сожалению, больше нет. Вы можете заказать жаренуюкурицу, стейк, бифштекс.Пожалуйста. А на десерт мороженое, чай с лимоном, кофе.4.
a) Вот американская народная песня. Она называется «Гдездесь ресторан?»b) Вы можете оформить диалоги по этой песне? Попробуйте-ка это!96www.gdzbest.ru2. Wortschatz: ist es wirklich ein Schatz?1. Теперь до этого дошло: наши друзья Маша и другие едут вГерманию! Каждая железнодорожная поездка, как известно, начинается на вокзале.a) Посмотрите на картинку. Обратите внимание на немецкие названиявсего, что есть на вокзале и того, что здесь обычно происходит.1.
Окошко, билетная касса (покупать/пробивать билеты вокошке).2. Справочное бюро/информация (получать информацию всправочном бюро).3. Расписание (изучать расписание).4. Платформа (ждать на платформе поезда).5. Путь (На путь 3 прибывает поезд из Бонна).6. Поезд приходит (прибытие).7. Поезд отправляется (отправление).8. Вагон.9. Купе (купе для некурящих).10. Все прощаются.11. Встречают.b) Запишите новые слова с переводом в ваши тетради!2.
На каждом вокзале вы слышите различные объявления. Вотнекоторые объявления на вокзале. Вы можете их понять? Переведитеиз на русский язык, обратите внимание на выделенные жирнымшрифтом слова.1. На седьмой путь прибывает скорый поезд из Берлина. Прибытиев 16. 08.2. Скорый поезд 246 из Берлина прибыл на 7-й путь.3.
Частное объявление: госпожа Фишер, подойдите, пожалуйста, ксправочному бюро!4. Внимание, частное объявление: господин и госпожа Шнайдер,прибывшие из Вены, вас ожидают у 15-го окошка.5. Дамы и господа! Гости нашего города могут принять участие вэкскурсии по городу.
Автобус ожидает вас на вокзальной площади, вход 1, отправление в 16. 30.6. На десятом пути, пожалуйста, садитесь! Отправление в Ганноверв 16.04.3. a) Посмотрите на информацию из расписания. На каком поездеи когда можно поехать из Ганновера в Берлин?b) Какие объявления можно услышать на вокзале в Берлине и вГанновере в разное время суток?97www.gdzbest.ruAm Bahnhof in Hannover02 Am Gleis 7 bitte einsteigen! Abfahrt nach Berlin in 2 Minuten.47 Am Gleis 7 bitte einsteigen!Am Bahnhof in Berlin6. 48 Achtung! Achtung! Der Schnellzug D245 aus Hannover kommtum 6. 51 an.7.
40 Achtung! Der Schnellzug D241 aus Hannover kommt um 7. 43an.12. 48 Achtung! Der Schnellzug D343 aus Hannover kommt in 2Minuten an.a) Вы узнаете в справочном бюро об отправлении и прибытии поезда. Как вы спрашиваете? Какие ответы вы можете получить?Сыграйте сцену «В справочном бюро».b) Вы покупаете в Ганновере билеты в Берлин. Разыграйте сцену«У окошка». Возьмите в помощь таблицу (упр. 3 а).3.8.5. Что на вокзале только не происходит каждую минуту! Прочитайте и дополните предложения.
Используйте слова снизу.1. Die Züge kommen in der Stadt an und fahren pünktlich ab.2. An einem Gleis steigt man in den Zug ein. Am andern Gleis steigtman aus dem Zug aus.3. Viele Menschen kommen an die Schalter, um Fahrkarten zubesorgen.4. Andere Menschen studieren den Fahrplan, um sich über die Ankunftund die Abfahrt ihrer Züge zu informieren.5. Man sieht auch viele Menschen (viele Bahnhofsgäste) an derAuskunft, denn dort kann man genauere Informationen bekommen.6. Man kommt und geht, man läuft hin und her, man erwartet jemanden,man empfängt jemanden, man begrüßt, verabschiedet sich — so istdas besondere Leben des Bahnhofs.6. Прощание и встреча — это тоже жизнь вокзала.Кто кого встречает?Ich meine, die kleinen Kinder müssen die Kinder aus dem Abteil 3abholen.Ich meine, die junge Frau mit einer Karte in der Hand muß die Frauaus dem Abteil 1 abholen.Ich meine, der Junge mit dem Fotoapparat muß den Musiker aus demAbteil 2 abholen.Ich meine, der Junge mit den Blumen muß den Sportler aus demAbteil 5 abholen.b) Как прощаются?/ Что говорят на прощание?c) Как вы думаете? Кто с кем прощается?а)98www.gdzbest.ruIch meine, die Kinder verabschieden sich von den Kinder aus demAbteil 1.Die Kinder aus dem Abteil 1 nehmen Abschied von den Kinder.Ich meine, der Junge verabschiedet sich von dem Herrn aus demAbteil 3.Der Herr aus dem Abteil 3 nimmt Abschied von den Jungen.Ich meine, die junge Frau verabschiedet sich von der Frau aus demAbteil 4.Die Frau aus dem Abteil 4 nimmt Abschied von der jungen Frau.7.
Сравните две картинки вокзала (стр. 173 учебника). Найдитеразличия. Поговорите об этом, употребляйте при этом слова по теме.Начинайте так.Auf dem 1. Bild zeigt die Bahnhofsuhr eine Minute nach 12. Auf dem1. Gleis steht der Zug, der um 12. 03 abfährt. Da stehen auch die Leute,die sich verabschieden. Einige Leute stehen am Schalter, um dieFahrkarten zu kaufen.Auf dem 2. Bild zeigt die Uhr 5 Minuten nach 12.
Auf dem 2. Gleissteht der aus Berlin angekommene Schnellzug. Da stehen die abholendeLeute. Einige Leute stehen am Schalter, um die Fahrkarten zu kaufen.Кто самый внимательный наблюдатель и найдет больше всех различий?1.2.3.4.5.b)8. a) Прочитайте, переведите на русский язык. Обратите внимание на значение выделенных жирным шрифтом слов.Поездки по железной дороге входят в любую программу пребывания для иностранных туристов.Сидишь себе удобно в купе комфортабельного вагона и восхищаешься живописными немецкими ландшафтами за окном.Поезд проезжает города и деревни, крепости, башни и другиеромантические постройки, синие озера и поросшие лесом горы.Незабываемое впечатление оставляет поездка на поезде вдольРейна.По пути есть короткие остановки в Дюссельдорфе, Бонне,Кёльне.Запишите в ваши тетради те выделенные жирным шрифтом слова, которых у вас еще нет.9. a) Представьте себе: вы совершаете поездку вдоль Рейна пожелезной дороге.
Вы едете от Майнца до Кёльна. Посмотрите накарту. Расскажите, пожалуйста! Мимо каких городов здесь проезжает поезд? Мимо каких построек ты едешь?99www.gdzbest.rub) Посмотрите на схему. Это важнейшие линии железных дорогГермании. Скажите:1. Мимо каких городов здесь проезжают поезда?2. Какие города можно посетить по пути?3.
Где остановка может быть особенно привлекательной?Почему?10. a) Поездка за границу обычно не продолжается долго. И пребывание в городе обычно краткое.За время пребывания хочется многое увидеть, осмотреть, посетить. При ограниченном времени это лучше всего удается с помощью экскурсии и хорошего гида.Вы понимаете значение выделенных жирным шрифтом слов?b) Скажите, пожалуйста!1. Какие достопримечательности можно осмотреть во времяэкскурсии по Берлину? Что можно посетить во времяэкскурсии? Чем можно при этом восхититься?2.
А что можно осмотреть во время экскурсии по Мюнхену? Чтоможно посетить во время этой экскурсии?Найдите в учебнике соответствующие иллюстрации.11. a) Вот строительный материал для новых слов. Вы знаете значение всех слов?b) А теперь давайте построим новые слова. Скажите, пожалуйста,что они означают.Вагонная работа, спальный вагон, шедевр, строение, вагонресторан, город ярмарок.c) Постройте дальнейшие слова из «строительного материала».d) Рабочая тетрадь, упр.
15.12. a) Посмотрите на таблицу 4 (стр. 178 — 179 учебника). Повторите словарный запас к теме «Поездка».b) Расскажите о поездке. Возьмите в помощь таблицу.Как начинается поездка?Что вы видите по пути?Что происходит в поезде?Кто вас встречает после прибытия?Что вы делаете во время остановки в городе/за городом?Каковы обычно ваши впечатления?с) Представьте себе.Группа школьников из Ярославля недавно совершила поездку вГерманию.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
