Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1335943), страница 17

Файл №1335943 Диссертация (Эффективность применения системы для восстановления статического и динамического равновесия у пациентов с нарушением постурального баланса после острого нарушения мозгового кровообращения) 17 страницаДиссертация (1335943) страница 172020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

По результатам функционального тестирования спомощью шкалы Dynamic Gait Index удалось выявить снижение суммарного баллаувсехисследуемыхпациентов,чтосвидетельствовалоонарушениидинамического равновесия, и функции ходьбы, увеличении риска падения приходьбе. До реабилитационного курса у пациентов обеих групп определялсявысокий риск падения при ходьбе. Оценка динамики показателей шкалы DynamicGait Index в середине реабилитационного курса позволила зафиксироватьтенденцию к улучшению динамического равновесия, функции ходьбы и снижениериска падения у пациентов обеих групп без статистически достоверной разницымежду ними (р=0,0541, критерий Манна-Уитни).

Показатели функциональнойшкалы после реабилитации статистически различались с превосходством восновной группе (р=0,0001, критерий Манна-Уитни). Через 6 месяцев послереабилитации показатель шкалы Dynamic Gait Index в основной группестатистически не отличался от результата, зафиксированного непосредственнопосле реабилитационного курса (р=0,0631, критерий Вилкоксона). В группесравнения также отмечено направление в сторону снижения значения шкалы,однако,ужеВилкоксона).состатистическизначимойразницей(р=0,0001,критерий102С помощью функциональной шкалы Berg Balance Scale удалось установить,что до курса реабилитации 33 (78,5%) пациента находились в группе «ходьба споддержкой», 9 (21,5%) передвигались самостоятельно; в группе сравнения вподдержке нуждались 32 (80,9%) пациента. В середине курса реабилитационныхмероприятий зафиксирована тенденция к улучшению состояния функцииравновесия и способности пациента к самостоятельному передвижению (безподдержки, дополнительной опоры) у пациентов обеих групп без статистическидостоверной разницы между ними по функциональной шкале Berg Balance Scale(р=0,0608,критерийМанна-Уитни).

Послекоррекциистатолокомоторныхфункций только 3 (7,2%) пациента основной группы нуждались в поддержке приходьбе, 30 (71,4%) перешли в группу самостоятельного передвижения из группы«ходьба с поддержкой»; в группе сравнения 19 (47,5%) пациентам требоваласьподдержка при ходьбе. Анализ результатов функциональной шкалы Berg BalanceScale через 6 месяцев после реабилитации показал сохранение довольно стойкогоположительного результата в основной группе, чего нельзя отметить в группесравнения.ФункциональнаяшкалаТинеттипозволилаоценитьуспешностьвыполнения статических и динамических двигательных заданий и степеньимеющихся нарушений равновесия.

При поступлении в реабилитационный центрзафиксированы изменения показателей походки и устойчивости у исследуемыхпациентов, что было сопоставимо с умеренной степенью выраженностинарушений в обеих группах. К середине курса реабилитации определенмалозаметный вектор положительной направленности показателей походки иустойчивости в обеих группах без регистрации статистически значимых различий.К окончанию курса реабилитации при сравнении результатов в основной группепациентов достоверное улучшение получено по данным устойчивости и походкипо шкале Тинетти, отмечено увеличение длины шага, улучшение устойчивостипри ходьбе, уменьшение отклонения от линии движения, что указывает наположительное влияние на динамические показатели равновесия и функциюходьбы (р=0,0035, критерий Фридмана). Выявлены положительные изменения в103основной группе после реабилитации с более выраженной динамикой в сторонуизменения показателей походки (р=0,0413, критерий Вилкоксона) и устойчивости(р=0,0274, критерий Вилкоксона), соответствовавшие легкой степени нарушенийв этой группе.

Улучшились показатели походки (р=0,0831, критерий Вилкоксона)и устойчивости (р=0,0571, критерий Вилкоксона) и у пациентов группысравнения, однако, они не превысили значения, соответствующие умереннымнарушениям. Через 6 месяцев после окончания курса реабилитации отмеченосохранение легкой степени выраженности нарушений в основной группе поуказаннымпоказателям(р=0,0743ир=0,0533,критерийВилкоксона,соответственно), в то время как у пациентов группы сравнения показателипоходки и устойчивости достоверно уменьшились (р=0,0403 и р=0,0033, критерийВилкоксона, соответственно).Следует отметить, что показатель устойчивости (21,94±0,35, р=0,0274,критерий Вилкоксона), полученный в процессе реабилитации пациентов сприменением системы для восстановления статического и динамическогоравновесия несколько превысил аналогичный показатель, полученный послекоординаторных тренировок на стабилометрической платформе (19,69±0,73,р˂0,05) в работе Е.С.

Шишкиной (2014).Таким образом, результаты, полученные в процессе реабилитации восновной группе, позволили сделать заключение о положительном влиянииреабилитационной методики с включением системы «Balance tutor» на показателистатического и динамического равновесия, функцию ходьбы у пациентов,перенесших ОНМК. Согласно данным шкалы Dynamic Gait Index к окончаниюреабилитационного курса отмечено улучшение динамического равновесия,функции ходьбы и снижение риска падения при ходьбе у пациентов обеих группсо статистически достоверным превосходством в основной группе. Показательфункциональной шкалы Berg Balance Scale после реабилитации в основнойгруппе почти в 1,5 раза превысил аналогичный показатель в группе сравнения,что свидетельствовало об улучшении состояния функции равновесия иулучшении способности пациента к самостоятельному передвижению (без104поддержки, дополнительной опоры) преимущественно в основной группе. Поданным показателей устойчивости и походки по шкале Тинетти послереабилитации, отмечено увеличение длины шага, улучшение устойчивости приходьбе, уменьшение отклонения от линии движения, что указывает наположительноевлияниенадинамическиепоказателиравновесия,состатистически значимым превосходством в основной группе.

Следует отметить осохранении довольно стойкого положительного эффекта через 6 месяцев послереабилитации в основной группе в отношении динамического равновесия,функции ходьбы по всем функциональным шкалам.Результаты,полученныеприфункциональномтестированиисиспользованием шкал Dynamic Gait Index, Berg Balance Scale, Тиннетисопоставимы и однонаправленны. Таким образом, для оценки эффективностиреабилитации пациентов с нарушением постурального баланса после ОНМК вбассейне средней мозговой артерии в позднем восстановительном периоде можноприменять одну из указанных шкал.Изменениякоординаторногостатическогоравновесия,тестирования,подтвердилисьвыявленныеданнымивпроцессекомпьютернойстабилометрии.

Анализ исходных стабилометрических результаов в обеихгруппах выявил увеличение значений основных стабилометрических показателей(площади статокинезиограммы, скорости перемещения общего центра давления(ОЦД)) у пациентов с нарушением постурального баланса после ОНМК, что, повсей видимости, обусловлено увеличением амплитуды колебаний общего центрамасс (ОЦМ), смещением проекции ОЦМ, как правило, на контрлатеральнуюнижнюю конечность и вперед, уменьшением устойчивости пациента в положениистоя. Отклонение значений данных стабилометрических показателей от нормызначительно возрастало в обеих группах при выключении зрительного контроля.Увеличениезначений«коэффициентаРомберга»свидетельствовалоонедостаточном контроле со стороны проприоцептивной системы, в связи, с чембольший удельный вес в поддержании баланса тела приходился на зрительнуюсистему.105Придинамическомстабилометрическимконтролеметодомпоказателейустановлено,статическогочтопослеравновесия10процедурыстатистически значимых изменений между группами не выявлено.После курса реабилитации у пациентов с применением системы «Balancetutor»отмеченостатистическизначимоеуменьшениеплощадистатокинезиограммы в положении «глаза открыты» (р=0,0082, критерий МаннаУитни).

Аналогичные изменения площади статокинезиограммы зафиксированы вположении «глаза закрыты» (р=0,0010, критерий Манна-Уитни), что являетсяочевидным показателем возрастания роли проприоцептивной системы вудержании вертикального положения и некоторого улучшения функциизрительно-моторной связи. Вышеуказанные данные подтвердились уменьшениемзначений коэффициента Ромберга к окончанию реабилитационного курса состатистически значимым превосходством в основной группе (р=0,0051, критерийМанна-Уитни). К окончанию курса реабилитации выявлена положительнаядинамика изменения скорости перемещения ОЦД в обеих группах.

Статистическизначимое изменение в виде уменьшения скорости ОЦД определено в основнойгруппе как в положении «глаза открыты» (р=0,0064, критерий Манна-Уитни), таки в положении «глаза закрыты» (р=0,0001, критерий Манна-Уитни), чтосвидетельствовало об улучшении статического равновесия и увеличенииустойчивости пациентов, причем преимущественно в основной группе.Через 6 месяцев после реабилитации в отношении стабилометрическихпоказателей в обеих группах отмечалась отрицательная динамика с болеезаметными отклонениями в группе сравнения. Значения стабилометрическихпоказателейосновнойгруппымалозаметноотклонилисьоттаковыхнепосредственно после реабилитации, в отличие от таких же показателей в группесравнения,чтосвидетельствовалообэффективностипредложеннойреабилитационной методики с использованием системы для восстановлениястатического и динамического равновесия.Таким образом, на основании полученных данных можно говорить о том,что включение системы «Balance tutor» в реабилитационную программу106положительно влияет на стабилометрические показатели статического равновесияу пациентов с нарушением постурального баланса после ОНМК.

Отмеченоуменьшение показателей площади статокинезиограммы и скорости перемещенияОЦД в положении «глаза открыты» и «глаза закрыты», нормализация значений«коэффициентаРомберга»,чтосвидетельствовалоовозрастанииролипроприоцептивной системы в удержании вертикального положения и улучшениифункции зрительно-моторной связи.В последние годы были проведены исследования, в ходе которыхиспользовались методики с включением стабилометрической платформы ивиртуальнойреальности,направленныенавосстановлениястатическогоравновесия у пациентов после ОНМК. Возможности подобных методикпозволяют корректировать только статическое равновесие, что определяетнеобходимостьиспользованияметодоввосстановлениядинамическогоравновесия.

Тем не менее, эффективность их применения была доказана в работеС.В. Прокопенко (2012) изменением показателей КС в виде уменьшения значенийплощади статокинезиограммы с 802,61 до 799,36 мм² (р=0,0034) и скоростиперемещения центра давления с 18,61 до 16,53 мм/с (р=0,0414).При проведении электромиографического исследования (ЭМГ) у пациентовпосле ОНМК в конечностях на стороне гемипареза было выявлено снижениеэлектрогенеза исследованных мышечных групп (m. opponens pollicis, m.

Характеристики

Список файлов диссертации

Эффективность применения системы для восстановления статического и динамического равновесия у пациентов с нарушением постурального баланса после острого нарушения мозгового кровообращения
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее