Главная » Просмотр файлов » Разоренов Г.Н., Бахрамов Э.А., Титов Ю.Ф. Системы управления летательными аппаратами (2003)

Разоренов Г.Н., Бахрамов Э.А., Титов Ю.Ф. Системы управления летательными аппаратами (2003) (1246774), страница 19

Файл №1246774 Разоренов Г.Н., Бахрамов Э.А., Титов Ю.Ф. Системы управления летательными аппаратами (2003) (Разоренов Г.Н., Бахрамов Э.А., Титов Ю.Ф. Системы управления летательными аппаратами (2003)) 19 страницаРазоренов Г.Н., Бахрамов Э.А., Титов Ю.Ф. Системы управления летательными аппаратами (2003) (1246774) страница 192021-01-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Для иллюстрации свойства незамкнутости уравнений движения конкретным примероь1 рассмотрим один из упрощенных вариантов уравнений движения, описывающих полет ракеты за пределалщ земной атмосферы при допущении, что поле силы притяжения Земли является центральным. Проектируя правые н левые части уравнений (! .38) и (1.39) иа оси абсолютной стартовой системы координат, получим следующую систему дифференциальных уравнений (индекс "а" в обозначении абсолютной скорости здесь опущен): 1сй/ И~, х Р'„'созб,созф - Ь вЂ”, 'т~ (ай!И; . у+ Л, )У = — 'з!пб я ~ е, 1 т !и~ И', Р. = - со50~5щф~ — Ье —, Ж х= у;, (1.49) И В данных уравнениях использовано выражение (! .28) для силы тяги ракетного двигателя в пустоте, через О, и ф~ обозначены углы тангажа и рыскания, й,- радиус Земли, г- расстояние от центра Земли до ракеты.

Параметрами управления здесь являются углы тангажа и рыскания, а также секундный расход массы 1и>1. В совокупности эти параметры определяют величину и направление тяги ДУ, представляющей собой управляющую силу, Для замыкания дифференциальных уравнений, описывающих управляемый полет ракеты, необходимо доопределить параметры управления.

Доопределеиие состоит в том, что выбираются так называемые ргрограииы управления, т.е. такие законы изменения параметров управления во времени, при которых обеспечивается полет ракеты по желаемой (гак называемой, требуемой) траектории. Принципы формирования программ управления и реализации их в полете с помощью системы управления рассматриваются в последующих разделах. Если в уравнениях (1.49) положить 1т1 = 0 (подразумевается, что тяга ДУ обнул«на), то получим уравнения движения на внеатмосферном пассивном > частке траектории: у Я, — у= )г о В у1 г' (1.50) Данные уравнения описывают движение ГЧ в рамках так называемой кеипероеой ске.иы.

Это название озражает то обстоятельство, что в небесной механике уравнения (1.50) определяют законы движения небесных тел, известные как законы Кеплера. Очевидно, что системадифференциальных уравнений(1.50)замкнута. Это означает, что движение центра масс летательного аппарата не зависит от его вращательного движения, а сам ЛЛ может рассматривать» ся в качестве материальной точки единичной массы. Замечательная особенность уравнений движения в центральном поле состоит в том, что оии поддаются интегрированию в общем аналитическом виде.

Полная система интегралов данных уравнений хорошо известна в небесной механике и в теории полета ЛЛ (иитегралы площадей и энергии, интеграл Далласа, уравнение Кеплера). На основе этих интегралов под»чают конечные аналитические зависимости (см. (31, 1301), известные как формулы кеплеровой теории, позволяющие рассчитать траекторию Д~л и параметры его движения (скорость, высоту, дальность и время полета), вычислить баллистические производные и решить многие другие задачи теории полета.

Формулы кеплеровой теории находят широкое применение в алгоритмах управления движением ракет. головных частей и космических аппаратов. Урпвнения врпи1шл1евьнога движения ракеты Уравнения вращательного движения ЛА как твердого тела состоят подобно уравнениям движения центра масс из двух групп уравненийдгиилмических и кюлеманялчеслил; Динамические уравнения описывают изменение угловой скорости тела под дейспзием прилаженных лломентав, Кинематические уравнения описывают изменение пространственной ориентации тела вследствие его вращения с угловой скоростью, закон изменения которой определяется динал~ическиллн уравнениями, При составлении динимическллт уравнений вращательного движения исходят из уравнения, отражающего формулировку обшей теоремы механики аа изллеиенил1 момента количества движения (кинетического момента) материальной системы: ЫК вЂ” ЕИ„ (1.5!) дг где К - вектор кинетического момента, ЕМ, - сумма приложенных моментов.

Применительно к материальной системе переменной массы данное уравнение сохраняет свой вид, если к придоженнылл люл|ентам добавляют моменты от реактивных сил, которые при описании движения ракет учитываются как моменты, создаваемые газадиналшческнми органами управления. В отдельных случаях рассматриваются также кориолисовы моменты, возникающие при движении масс внутри корпуса ракеты (движение топлива по тр»бопровадам и газообразнь.х продуктов ега сгорания через сопла двигательной установки).

В большинстве случаев зти люоменты, как правило, существенно меньше управляющих моментов. поэтому нх не включают в число основных действующих фал торов, однако при необходилюсти учитывают в качестве в азлл»щений. Итак, полагая, что иа ракету в общем случае действуют азроданалим чгскне моменты (включая статический азродлинал1ическилй момент и 85 демпфирующий момент), а также моменты от органов управления, запишем уравнение (1.5!) в вице: (!.52) Вектор кинетического ьюмента твердого теда выражается, как известно, через его моменты инерции, которью вычисляются в связанной системе координат.

С другой стороны, и действующие моменты удобно выражать в проекциях на связанные оси. Поэтому динамические уравнения вращательного движения также записываются в этой системе координат. Связанная система коорпииат не является инерциальной и вместе с ЛА вращается с абсолютной угловой скоростью !«. Поэтому для вычисления проекций полной производной — на связанные оси следует - Ы)з «!! выразить ее как сумму локальной и врашате эьной произаолных: — — «(Й«К), (1.53) после чего уравнение (1.52) приобретает вид: < - 1 ««« (ьэхК) М М + М дК - «« !!'г (! .54) « «! «! ( у! «!) у! «! «! «! «! «р~ «и Ь у«! ы«! " (2«! '1у ! ) !"«! !!«! «!«! !««!«! «!«! «!«! 4« Проектируя оое части уравнения (1.54) на оа! связанной системы координат и учитывая формулы (1.24), (! .25) и (1.34) дпя действующих моментов, получаем динамические уравнения враша тельного движения, которысв механике получили иазваниедииамическихуравнений Эйлера.

Приведем олин из наиболее употребительных вариантов этих уравнений, записанных в предположении, что оси связанной системы координат являются главными центральными осями инерции ЛА; Здесь ы„), ы и ие) - компоненты вектора абсолютной угловой скорости ЛА в проекциях на связанные оси;1„),1.),.)е) — осевые моменты инерции )) 1А. Данные уравнения весьма точно описывают динамику вращательного движения ЛА в виде твердого тела постоянной массы, в частности, головной части. Эти уравнения могут быть применены также к исследованию вращательного движения ракеты на активном участке траектории с перемениылш моментами инерции, изменение которых во времени обусловлено выработкой запаса топлива. Однако в приведенном виде уравнения (1,55) являются приближенными, так как в них опущены члены, учитывающие скорости изменения люмеитов инерции, т.е.

Вепичины)»)У» Кинеыатические уравнения л)огут быть записаны в различной форме в зависимости от того, какие параметры выбраны для описания пространственной ориентации ЛА как твердого тела. В механике известны и находят широкое применение различные совокупности параметров ориентацию угловые величины (классические углы Эйлера или другие совокупности трех независимых углов), элементы матриц направляющих косинусов, параметры Родрнга-Гамильтона, являвшиеся коьспоиентами квантернионов, Обзор перечисленных параметров ориентации и вывод соответствующих кинел)атических уравнений дан в Приложении 3.

На практике выбор тех или иных параметров ориентации осушествпяется в зависимости от особенностей объектов управления и специфики решаемых задач. При записи уравнений движения ракет в качестве параметров ориентации чаще всего используются так называемые головки)ныеугяыугяы тангажа, рыскания и вращения. Это объясняется тем, что именно в этих параметрах удобно задавать программы управления движением ракет на АУТ.

В указанных переменных кинеыатнческне уравнения имеют вид: 1) ~ и,)в!пу) - ы»)сову)» (1.56) (ы )сову) - ы. в1пу)) 1 сосо ) — тйй)(ы ) сову) - )еымпу)) Эти уравнения носят название кинематических уравнений Эйлера. 'Уы~"ы = 67 ~ Уы)ыу~ "~я~ ~ 1 1 ( ы 'Гы)ыы ы~ уы"'~ ~ = Р" ~ 'ту~)ьуыьу.~' (1.57) Совместно с кинематическими уравнениялш (1.56) уравнения (1.57) образуют замкнутую систему дифференциальных уравнений и могут исследоваться независимо от уравнений поступательного движения.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее