Главная » Просмотр файлов » Лысенко Л.Н. Наведение и навигация баллистических ракет (2007)

Лысенко Л.Н. Наведение и навигация баллистических ракет (2007) (1242426), страница 73

Файл №1242426 Лысенко Л.Н. Наведение и навигация баллистических ракет (2007) (Лысенко Л.Н. Наведение и навигация баллистических ракет (2007)) 73 страницаЛысенко Л.Н. Наведение и навигация баллистических ракет (2007) (1242426) страница 732021-07-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 73)

вЛь(у) я=1 Если будет принято решение, что принята гипотеза я1, то математи- ческое ожидание потерь 0*Л(у) Л 1Ч Нгт г ° 1=1 Е чьЛ(у) г ф. г /с=1 (1!.! 3) 408 Пусть теперь необходимо выбрать одну из 1У гипотез я1, яз,..., я1ч, для которых заданы условные плотности вероятностей наблюдений (у' = (у1, ..., у„]) при реализации этих гипотез Л(у), ..., Лч(у) соответственно.

Задача состоит в том, чтобы разбить про- СтраНСтВО НабЛЮдЕНИй Г' На ггг' ПОПарНО НЕПЕрЕСЕКаЮщИХСя ОбЛаСтЕй 'г1, 'гз, ..., У1ч. Если наблюдение попадает в область т',(у Е 'г',), то можно сделать вывод о том, что была реализована гипотеза яг Пусть цена ошибочного выбора гипотезы я„в то время как на самом деле имела место гипотеза я1, равна иг 1. Вероятность этого ошибочного решения 9г~г(У)ш,' (=1 1~7' (! !.14) была минимальной. Таким образом, данную выборку у относим к одной из областей У;, на основании чего можем принять решение о выборе гипотезы я .

Следовательно, к-я область пространства наблюдений Уь состоит из тех точек у, для которых выполняется неравенство гт Х д,Цу)игы < ~! г1,Яу)нг „ (=1 (=1 (фк 1~7 где 7' = 1, 2, ..., Ю; 7' ф и. Рассмотрим случай простейшей матрицы потерь, когда ш, = 1 для всех( и 7' (! Ф 7'), т.е. О нггп шш О О 1 1 0 иг,ч г (11. ! 6) ш1,ч шзм 1 1 О Тогда для точек области Уь выполняется условие д;Яу) < ~> г7,Яу), (~ ~ к). (1!.!7) г= 1 (ф- з 1=1 1~/с Вычитая из обеих частей неравенства (11.17) 2; г7,Д(у), г=1 (фй,у получим ч Л(у) < 9ь|~(у), О Ф (~) (!1.!8) В этом случае точка у принадлежит Уы если й есть индекс, для которого д, (,(у) максимальна, т. е. «ь, соответствующая области Уь, есть наиболее вероятная гипотеза.

409 Мы получим минимум математического ожидания потерь, если вы- берем у так, чтобы (1 ! .13) было минимальным. Для этого достаточно, чтобы для всех 7' сумма Стратегия принятия решений при двух гипотезах. Рассмотрим, как реализуется стратегия принятия решений, описываемая формулами (11.7), если распределение вероятностей наблюдений 11(у) и 5(у) при условии реализации соответствующих гипотез подчиняется нормальному закону, т. е. для вектора наблюдений у' = (у1, у2,..., у„) заданы плотности распределения вероятностей 1 1 — — (у — гп, )'К (у — гп ) (Я л)п /ГК 1 1 — — (у — т, )'К, (у — пг, ) 1!!, ! СП )'2(у) — е, ( 20) ГДЕ (гну( ) )' = [П!у(г),..., 1Пу(„) ], (хну( ) )" = [ту(!),..., ту( ) ] — Математическое ожидание вектора у соответственно при реализации гипотез е1 и е2; Ку — корреляционная матрица вектора у (считаем, что она постоянна для обеих гипотез).

В соответствии с правилом решения (11.7) найдем отношение --(у — пзу ) К, (у — пзу ) (1) т -1 (1) Л(у) .12(У) (2) г — 1 (2) ехр --(у — тп, )'К, (у — тпу ) ехр — — [(у — гп )'К (у — гп )— (1) , 1 (1) у у (11.21) — (у — 1п, )' — (у — пзу )'К, (у — гпу )] (2) т (2) -1 (2) 1 От неравенства вида (11.7) мы можем перейти к эквивалентному, если прологарифмируем обе его части (так как логарифмическая функция монотонно возрастает). Тогда с учетом (11.21) получим, что следует выбрать гипотезу е1, если — — [(у — 1п, ) К„(у — 1п, )— (1) т -1 (1) — (у — пзу))"К '(у — пз~ ) > 1п, (11.22) ч! и!21 и гипотезу е2, если знак неравенства противоположный. Левую часть неравенства можно преобразовать к виду 1 2 4!О Уз, УзК вЂ” (пз зп ) (тп ! пз )~ х (ц (2) 1,ц (2), 2 Я1Ю21 У2: у К „(тп„— пз„) — -(зп„+ пз, ) х з — 1 (!) (2) (1) (2) з 2 Ч!ш21 (11.24) Стратегия принятия решений при нескольких гипотезах.

Покажем, как реализуется стратегия принятия решения, задаваемая условием (11.15), когда по измерению у' = (уы ..., у„! необходимо сделать выбор одной из Х гипотез я,, яз, ..., я)ч при распределении вероятностей выборок, подчиняющемуся нормальному закону. В этом случае условные плотности наблюдений Яу) имеют вид 1 ( /2 п)п /ГК ( 1 х ехр — — (у — пзз )'К,, '(у — пт,й), (11.25) где( = 1,2, ..., Х; (зп,' )' = ~т„~,, ..., т,,',~] — соответствующий вектор среднего значения; ʄ— корреляционная матрица, как и ранее постоянная при всех гипотезах. Если априорные вероятности реализаций каждой из )з' гипотез заданы и равны соответственно с)п д2, ..., ())к, можно определить х функций, задаваемых формулой (11.14) и провести разбиение пространства наблюдений У так, что область У,, будет совокупностью точек у, в которых з-я функция оказывается минимальной.

Как в случае двух гипотез, введем функции Хзь(у) = 1п Л ь = 1п Л(у) Ь(у) У вЂ” — (зп(з) + пзз ~)~ К, '(пф~ — пзз )). (11.26) 411 Первое слагаемое (11.23) является линейной функцией компонент вектора наблюдения и называется дискриминантной функцией. Таким образом, в случае нормального распределения вероятностей наблюдений разбиение пространства наблюдений У на области Уз и У2, и соответственно выбор гипотез я, и я2 проводится по следующему правилу: Учитывая (11.3), условие (11.18) разбиения пространства наблюдений и выбора з-й гипотезы можем записать в виде У: Х.ь(у) > 1п —, к = 1, ..., Х, и ~ )2 (11.27) Чз Условие (11.27) предполагает равные цены ошибочных решений, т. е. матрицу потерь вида (11.16). 11.3.

Корреляционно-экстремальный алгоритм фиксации прохождения ЛА района, характеризуемого аномалией геофизического поли Пусть задачей навигационной системы ЛА является фиксация прохождения им района, характеризуемого аномалией зондируемого геофизического поля. В памяти системы хранится дискретная реализация сигнала а' = (а|, ..., ав], описывающего аномалию поля в данном районе, представляющую собой результат предварительного зондирования поля в и равноотстоящих точках я, = 6(1,), измеренный в и равноотстоящих моментах времени 1, в интервале Т наблюдения 1; = г' Ат = ! — (1 < 1 < и), А! = Ах/Ъ', где Ьх — ини тервал между точками зондирования, Ъ' — скорость ЛА.

Измерения датчика поля при прохождении аномалии представляют собой сумму ожидаемого сигнала и гауссового шума с нулевым средним значением у = а(!) + и(т), фиксируемую соответственно в дискретные моменты времени так, что вектор наблюдения у' = ~уы ..., у„], Все остальное время (при движении ЛА вне района аномалии) выходным сигналом датчика поля является шум измерений (ожидаемый сигнал отсутствует).

Таким образом, анализируя результаты измерений, навигационная система должна принять одно из двух решений, т. е. выбрать одну из двух гипотез: я, — ожидаемого, описывающего аномалию, сигнала, нет и ЛА не прошел через заданный район; язв ожидаемый сигнал получен и ЛА прошел через заданный район.

Если интервал тзт между измерениями превышает величину ю, ', обратную ширине шумового спектра, то компоненты вектора наблюдения уз = у(Ц) можно считать статистически независимыми, и при гипотезе у, плотность вероятности их совместного распределения (11.19) будет иметь вид 4!2 Л(У) = РП(У1)Р12(У2). Рзи(У ) = 2 — 2 = (2 и оз) г ехр( — ~~ -У2 о„2), (11.28) г=1 где о2 — дисперсия случайной величины у,. Когда ЛА проходит аномалию и ожидаемый сигнал присутствует в наблюдении, часть вектора у, обусловленная шумом измерений, равна уз — аь Поэтому при гипотезе яз функция совместного распределения измеряемых величин будет иметь вид Л(Ь) = Рш(У1)Р22(У2) "Рзи(уи) = = (2 и о„) г ехр — ~1 ' . (11.29) ;=1 И Правило принятия решений дается соотношениями (11.7) или (11.24).

Коэффициент правдоподобия (см. (11.6)) и 2 Л(у) 1,. 2 о'„' ( Решающее устройство принимает гипотезу я1, если Л(у) > Ло или с учетом (11.24), если лг(2 .;г) лг(-~,'л „'г, л,). гг~.ггг ~ 2 г=1 г=1 Таким образом, выбор решения может осуществляться на основе анализа величины п Л! ~ а(1,)у(!1) (11.32) путем сравнения ее с некоторым фиксированным значением, определяемым правой частью неравенства (! 1.3!).

В и-мерном пространстве наблюдений с координатами у1 (см. рис. 11.6) поверхность решений представляет собой гиперплоскость (11.33) вгуг = СОПЯ, 413 перпендикулярную вектору с компонентами вп При большом числе зондируемых точек поля и наличии белого шума в измерениях вели- чина, определяемая формулой (11.32) (при п — > оо), будет равна Г т в(1) у(1) !1, о (11.34) т.

е. решение о выборе одной из двух гипотез основывается на вычи- слении взаимной корреляции наблюдения у(1) и ожидаемого сигнала я(1) (т. е. функции, записанной в памяти системы в виде карты поля) и сравнении с некоторым пороговым значением. 11.4. Оптимизация поисковых алгоритмов работы КЭНС 4!4 Возможности применения поисковых алгоритмов в КЭНС во многом связаны с использованием БЦВМ, решающих задачу совмещения реализаций случайных функций.

В качестве примера синтеза поискового алгоритма КЭНС-1 на основе изложенных результатов теории статистических решений (и в частности, правила выбора вида (1!.27)), рассмотрим алгоритм, предложенный в )11). Его реализация предполагает использование вспомогательной «грубой навигационной системы», которая выдает приближенные значения текущих фазовых координат ЛА. Будем считать, что карта поля записана в блоке памяти КЭНС с шагом дискретизации по координатам Ж = Ах = Ах.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее