Главная » Просмотр файлов » Borovik-ES-Eremenko-VV-Milner-AS-Lektsii-po-magnetizmu

Borovik-ES-Eremenko-VV-Milner-AS-Lektsii-po-magnetizmu (1239152), страница 82

Файл №1239152 Borovik-ES-Eremenko-VV-Milner-AS-Lektsii-po-magnetizmu (№12. Исследование магнитных свойств аморфного ферромагнетика при помощи магнитометра) 82 страницаBorovik-ES-Eremenko-VV-Milner-AS-Lektsii-po-magnetizmu (1239152) страница 822020-10-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 82)

(22. 13) Значения аффективных полей, входящих в выражения (22.12), определяются следующим образом: н = — —; н= — —. дФ дФ т— (22. 14) Решения уравнений (22.12) при дополнительных условиях (22.13) находятся в виде гармонических колебаний малой амплитуды: гп = пто + р ехр Ошс+ 1сг); 1 = 1о + А ехр ( уш1 + 1сг) . (22.15) 22лд Метод определения энергетической и!ели 397 Здесь гпо и 1о равновесные значения векторов ферро- и антиферромагнетизма соответственно. Поскольку амплитуды колебаний малы, р, « то, Л « 1о. Это обстоятельство учитывается при линеаризации уравнений (22.12); квадратами р, Л и их произведениями пренебрегается. Так как мы ищем решение, соответствующее антиферромагнитному резонансу — однородной прецессии, в решениях (22.!5) следует положить Ь = О.

Рассмотрим подробно частный случай двухподрешеточного антиферромагнетика (А ) 0) с анизотропией типа «легкая ось> (Ь < О, т.е. 1о ~ з). Пусть (для упрощения) а =- 0 и внешнее магнитное поле ориентировано строго по --оси, а по напряженности меньше поля опрокидывания магнитных подрешеток. Тогда прецессия, очевидно, совершается вокруг з-оси и з-компоненты векторов гп и 1 являются константами. Учитывая сказанное выше, можно записать (оэ — О, гное — гл ее — пчо — О, )г=(О,О,Ь,); Ь,<Ь„; Н,, = — Атх', Н„„= — Апгч; Н„, = — Агп, + Ьй Н,=Н!„=О; Н,= — Ые.

Тогда уравнения (22.12) перепишутся следующим образом: .ог 1 — ре — Ьр„+ ЬЛ„= О; ч 2"-Ря+Ьце — ЬЛ. =О; у г' — Ле — (А — Ь)Є— ЬЛя — — 0; т 1 — Л, + (А — Ь) р, ч- ЬЛ, =- О. ш1 ч = у (х/А~6~ ~ !г) . (22. 16) Не останавливаясь подробно на рассмотрении других частных случаев, суммируем для них лишь результаты (см.

рис. 22.1). Б. Экспериментальные исследования антиферромагнитного резонанса. Методика этого исследования принципиально ничем не отличается от методики изучения электронного парамагнитного резонанса (9 !7.б), если внешним магнитным полем удается сместить резонансную частоту в область, доступную для радиоспектроскопии.

Однако частоты антиферромагнитного резонанса анизотропных антиферромагнетиков обычно попадают в субмиллиметровую область. Это означает, что для смещения частоты в область, доступную радиоспектроско- Приравнивая определитель этой системы нулю, находим вековое урав- нение для частот антиферромагнитного резонанса, решения которого получаются в виде 398 Гл. 22 Антиферроиагнимньгй резонанс пни — сантиметровый или миллиметровый диапазон длин волн — необходимы очень сильные магнитные поля напряженностью 10з Э и более. Такие поля получаются в соленоидах со сверхпроводящей обмоткой или в обычных соленоидах, но в течение короткого промежутка времени.

В последнем случае без особого труда могут быть получены поля напряженностью до 300 кЭ при длительности импульса порядка 10 з с, если соленоид охлажден жидким гелием или водородом. Следует, однако, иметь в виду, что понизить частоту внешним магнитным полем МОЖНО ЛИШЬ У ОДНОЙ, НИЗКОЧаСтОтНОй чт1-МОДЫ аитнфЕРРОМаГНИтНОГО резонанса. Таким образом, рассматриваемым методом не всегда можно восстановить всю картину антиферромагнитного резонанса. Кроме того, применять при использовании импульсных магнитных полей методы регистрации, повышающие чувствительность радиоспектроскопов, становится трудно '). В последнее время при исследовании антиферромагнитного резонанса все чаще применяется оптическая методика. Это объясняется тем, что частоты антиферромагнитного резонанса анизотропных антиферромагнетиков, по крайней мере высокочастотных шь-мод, часто попадают в так называемую длинноволновую инфракрасную область спектра, охватывающую диапазон длин волн от ! мм до 100 мкм.

Схема одной из простейших установок, применяемых для изучения антиферромагнитного резонанса в указанной спектральной области (148], приведена на рис. 22.3, Излучение источника 1 (глобар з) или ртутная лампа) проектируется на входную щель 5 монохроматора с помощью эшелетта 2 з), осуществляющего одновременно предварительную фильтрацию излучения, и сферического зеркала 3. Входная щель 5 раскрывается синхронно с выходной щелью 9. Перед входной щелью устанавливается селективный модулятор 4, представляющий собой пластинку из кристалла (чгвС! (или 1!г', или Сз1— в зависимости от рабочей спектральной области).

Колебание этой пластины с помогцью специального вибратора модулирует интенсивность излучения в рабочем длинноволновом диапазоне, а так как она прозрачна в коротковолновой области, не модулирует остального излучения. Усиление сигнала детектора происходит лишь на частоте модуляции; тем самым достигается значительная фильтрация полезного сигнала от мешающего коротковолнового излучения.

Входная щель ') Радноспектроскоп для работы с импульсными магнитными полями достаточно подробно описан в работе (156) а) Глобар — стержень из спрессованного порошкообразного карборунда— употребляется в качестве источника инфракрасного излучения. Разогрев глобара до рабочей температуры (1200 'С) производится током з ) Эшелетт — особая плоская дифракционная решетка, способная концентрировать большую часть энергии в определенном порядке спектра. Эффект достигается тем, что штрихам решетки придают треугольную форму 399 22.1. Метод определения энергетической цгали 1О о Рис.

22 3 Схема дифракционного спектрометра для исследования спектра кристаллов в длинноволновой инфракрасной области (а) 1 — источник излучения; 2 — эшелетт, 3 — сферическое зеркало; 4 — селективный модулятор; 5— входная щель; 6, !3, 16, 17, 20 — 22 — зеркала; 7 — диспергирующий эшелетт; 8, 19, 24 — плоские фильтры; 9 — выходная щель; 10 — шаговый мотор; 11— блок фильтров; 12 — фильтр-эшелетт; 14 — поляризатор излучения; 15, 23— окна; 18 — криостат; 26 — детектор излучения.

Схема спектрометра Фурье (6): 1 — подвижное зеркало; 2 — неподвижное зеркало; 3 — светоделителги 4 — источник излучения; 6 — растровая система; 6 — ячейка с образцом; 7 — приемник излучения; 8 — интерферограмма; 9 — аналогово-цифровой преобразователь; 10 — вычислитель; 11 — спектр расположена в фокальной плоскости сферического зеркала б, которое направляет параллельный пучок на диспергирующий эшелетт 7; 10 — шаговый мотор, на оси которого укреплены кристаллические пластины солей ()х)аС), Ь(Г, Св)) для проверки мешающей коротковолновой радиации. Наличие этого устройства существенно облегчает работу прибора, поскольку позволяет определить интенсивность мешающей коротковолновой радиации в установке без нарушения вакуума.

Необходимость вакуумирования установки очевидна вследствие поглощения длинноволнового инфракрасного излучения атмосферой. К определению коротковолновой радиации необходимо прибегать при работе с сильно поглощающими длинноволновое инфракрасное излучение образцами, которые могут и не поглощать коротковолновую радиацию, а следовательно, создавать ложные полосы пропускания. Блок Гль 22 Антиферрог«агнияный резонанс фильтров 11 содержит кристаллы остаточных лучей, матированные зеркала, а также плоское зеркало для настройки оптической схемы по видимому свету; 12 — фильтр-эшелетт, 14 — поляризатор излучения, состоящий из тонких полиэтиленовых пленок, установленных под углом Брюстера относительно проходящего почти параллельного пучка.

Зеркала 13, 15, 17 фокусируют излучение на образец, что дает возможность исследовать образцы небольших размеров ( 5 мм) без ограничения световых пучков. Охлаждается образец в крностате 18, который располагается между полюсами электромагнита. Зеркала 10, 20, 21, 22 собирают излучение на приемную площадку детектора, удаленного на расстояние около метра от магнита во избежание влияния магнитного поля на работу детектора; 15 и 23 окна из полиэтиленовой или майларовой пленки.

Окно 15 дает возможность разгерметизации части установки при смене фильтров, эшелетта и т.п. Окно 25 разделяет вакуумную камеру и приемник, который обычно должен находиться при атмосферном давлении (например, оптико- акустический приемник). Вакуумное уплотнение магнитной приставки осуществляется полюсами магнита и резиновыми кольцами. Это дает возможность сократить зазор между полюсами магнита (до 20 мм), а следовательно, увеличить напряженность магнитного поля. Сверху в магнитную приставку вводится криостат для работы с жидким гелием, конструкция которого схематически показана на рис. 22.4.

«Палец« — нижняя зауженная часть криостата с прозрачными полиэтиленовыми (или майларовыми) окнами располагается на оптической оси установки между полюсами магнита. Вакуумное уплотнение между криостатом и приставкой обеспечивается резиновым кольцом и прижимным фланцем.

Следующим шагом в развитии исследований инфракрасных спектров магнитоупорядоченных кристаллов стало применение метода фурье-спектроскопии. Преимущества фурье-спектрометров по сравнению с дифракционными приборами фактически вытекают из двух основных составляющих, известных как «выигрыши«Фелжета и Макина.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,4 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лабораторной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее