Главная » Просмотр файлов » Учебник - Оптика - Алешкевич В.А.

Учебник - Оптика - Алешкевич В.А. (1238765), страница 47

Файл №1238765 Учебник - Оптика - Алешкевич В.А. (Учебник - Оптика - Алешкевич В.А.) 47 страницаУчебник - Оптика - Алешкевич В.А. (1238765) страница 472020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 47)

Åñëè òî÷å÷íûé èñòî÷íèê íàõîäèòñÿ â P1, òî åãî èçîáðàæåíèå ïîëó÷èòñÿ â P2 ëèøü â òîì ñëó÷àå, åñëè âñåýëåìåíòû ñèñòåìû íàõîäÿòñÿ ïðàâåå ïëîñêîñòè H1.Ðàññ÷èòàåì ïîëîæåíèå èçîáðàæåíèÿ è óâåëè÷åíèå. Èç ïîäîáíûõ òðåóãîëüíèêîâ O1P1¢F1 è P1P1¢B1 èìååì- f1-d 2=.-l1-d 2 + d1(18.21)Àíàëîãè÷íî, èç òðåóãîëüíèêîâ O2P2F2 è P2¢P2B2 ïîëó÷àåìf2d1=.l2d1 - d 2(18.22)f1 f 2+= 1.l1l2(18.23)Èç (18.21) è (18.22) íàõîäèìÊîýôôèöèåíò óâåëè÷åíèÿ ïîëó÷àåòñÿ ðàâíûìÌ =d2fl=- 12.d1f 2l1(18.24) ñèòóàöèè, èçîáðàæåííîé íà ðèñ. 18.12, f2 > 0, l2 > 0, f1 < 0, l1 < 0, ïîýòîìóM < 0. Ïîñëåäíåå îçíà÷àåò, ÷òî èçîáðàæåíèå ïîëó÷àåòñÿ ïåðåâåðíóòûì.Ôîðìóëà (18.23) ìîæåò áûòü ïðåîáðàçîâàíà â ôîðìóëó Íüþòîíà.

Äëÿ ýòîãîââåäåì âåëè÷èíû x1 è x2, ìîäóëè êîòîðûõ ðàâíû ðàññòîÿíèÿì îò ïðåäìåòà èèçîáðàæåíèÿ äî áëèæàéøèõ ôîêàëüíûõ òî÷åê. Ïîëàãàÿ -l1 = -x1 - f1, l2 = x2 + f2è ïîäñòàâëÿÿ â (18.23), ïðèõîäèì ê ôîðìóëå Íüþòîíàx1x2 = f1 f2.(18.25)Ó äèîïòðè÷åñêîé ñèñòåìû íà îïòè÷åñêîé îñè ñóùåñòâóþò äâå óçëîâûå òî÷êè.Åñëè ïàäàþùèé íàêëîííî ê îñè ëó÷ íàïðàâëåí íà îäíó óçëîâóþ òî÷êó, òîâûõîäÿùèé ëó÷ áóäåò ïàðàëëåëåí ïàäàþùåìó è íàïðàâëåí íà âòîðóþ óçëîâóþòî÷êó.

Íà ðèñ. 18.13 ëó÷ 1 ïðîõîäèò ÷åðåç óçëîâûå òî÷êè N1 è N2.Óçëîâûå òî÷êè íàõîäÿòñÿ íà îäèíàêîâîì ðàññòîÿíèè lN îò ñîîòâåòñòâóþùèõãëàâíûõ ïëîñêîñòåé, òàê êàê O1P1 = O2P2,à âûõîäÿùèé ëó÷ ïàðàëëåëåí ïàäàþùåìó.Ïîëàãàÿ â (18.23) l1 = l2 = lN, ïîëó÷àåìlN = f1 + f2.(18.26)Ðàññòîÿíèÿ îò óçëîâûõ òî÷åê äî ñîîòâåòñòâóþùèõ ôîêàëüíûõ òî÷åê ðàâíûÐèñ. 18.13222õ N 1 = lN - f1 = f2, õ N 2 = lN - f2 = f1. (18.27)Ðèñ. 18.14 êà÷åñòâå ïðèìåðà ðàññìîòðèì äâå îïòè÷åñêèå ñèñòåìû: òîëñòóþ ëèíçó èñèñòåìó èç äâóõ òîíêèõ ëèíç.Òîëñòàÿ ëèíçà.

Ëó÷, ïàðàëëåëüíûé îïòè÷åñêîé îñè, èñïûòûâàåò äâóõêðàòíîå ïðåëîìëåíèå íà êàæäîé èç ïîâåðõíîñòåé ëèíçû (ðèñ. 18.14), èçãîòîâëåííîé èç ìàòåðèàëà ñ ïîêàçàòåëåì ïðåëîìëåíèÿ në (ëèíçà íàõîäèòñÿ â âîçäóõå).Îïòè÷åñêèå ñèëû ïåðâîé è âòîðîé ïîâåðõíîñòåé ïðè n0 = 1, ñîãëàñíî (18.9),ðàâíûD1 =në - 1;R1D2 =1 - në.R2(18.28)Çäåñü R1 > 0, R2 < 0. Ïðèìåíèâ ñîîòíîøåíèå (18.11) ê ïåðâîé ïîâåðõíîñòè,ïîëó÷èìnëa = D1r1.(18.29)Åñëè L — ðàññòîÿíèå ìåæäó ïîâåðõíîñòÿìè, òîD öær2 = r1 - La = r1 ç1 - 1 L ÷ .në øè(18.30)Èç (18.15) ñëåäóåò, ÷òî îïòè÷åñêàÿ ñèëà òîëñòîé ëèíçû ñ ó÷åòîì (18.30)1DDD = (D1r1 + D 2r2 ) = D1 + D 2 - 1 2 L.(18.31)r1në ÷àñòíîñòè, äëÿ òîíêîé ëèíçû L = 0 è D = D1 + D2.Ðàññòîÿíèå l ¢ ìåæäó âòîðîé ïîâåðõíîñòüþ è ôîêàëüíîé òî÷êîé F, ñ ó÷åòîì(18.14) ïðè n¢ = 1 è (18.30), ïîëó÷àåòñÿ ðàâíûìrrl¢ = 2 = 2 =a¢ Dr11-D1Lnë.D(18.32)Èç òðåóãîëüíèêà OPF ñëåäóåò, ÷òî ôîêóñíîå ðàññòîÿíèå f = OF ñâÿçàíîñ îïòè÷åñêîé ñèëîér1f = 1 = .(18.33)a¢ DÍàêîíåö, ðàññòîÿíèå a ìåæäó ãëàâíîé ïëîñêîñòüþ H è âòîðîé ïîâåðõíîñòüþ1a = f -l¢ =D1-D1LDLnë= 1 .DDn ë(18.34)223Ðèñ.

18.15Äâå òîíêèå ëèíçû. Õîä ëó÷à, ïàðàëëåëüíîãî îïòè÷åñêîé îñè, ÷åðåç ñèñòåìóèç äâóõ ñîáèðàþùèõ ëèíç ïîêàçàí íà ðèñ. 18.15.Îïòè÷åñêàÿ ñèëà òîíêîé ëèíçû â âîçäóõå îïðåäåëÿåòñÿ ïî ôîðìóëå (18.16):1 öæ 1D = (n ë - 1) ç.è R1 R2 ÷ø(18.35)Åñëè D1 è D2 — îïòè÷åñêèå ñèëû êàæäîé èç ëèíç, òî îïòè÷åñêàÿ ñèëàñèñòåìû äâóõ ëèíçD=1(D1r1 + D 2r2 ) = D1 + D 2 - D1D 2 L,r1(18.36)ïîñêîëüêó r2 = r1 - aL, a = D1/r1 (ñì.(18.14)). Ôîêàëüíàÿ òî÷êà óäàëåíà îò âòîðîé ëèíçû íà ðàññòîÿíèål¢ =r2r1 - D1L= 2 =.a¢ Dr1D(18.37)Ðàññòîÿíèå ìåæäó ôîêàëüíîé òî÷êîé è ãëàâíîé ïëîñêîñòüþ H (ôîêóñíîåðàññòîÿíèå)r11= .a¢ DÑ ó÷åòîì (18.36) ìîæíî çàïèñàòü ôîðìóëó:f =(18.38)L111=+,ff1 f 2 f1 f 2(18.39)ãäå f1 = 1/D1 , f 2 = 1/D 2 — ôîêóñíûå ðàññòîÿíèÿ òîíêèõ ëèíç.Ðàññòîÿíèå ìåæäó ãëàâíîé ïëîñêîñòüþ è âòîðîé ëèíçîéa = f - l¢ =Ðèñ.

18.16224D1L.D(18.40)Îòðàæàòåëüíûå (êàòîäèîïòðè÷åñêèå) ñèñòåìû. Ïðîñòåéøåé ñèñòåìîéòàêîãî òèïà ÿâëÿåòñÿ âîãíóòîå ñôåðè÷åñêîå çåðêàëî. Õîä ëó÷åé îò îáúåêòà A1B1ïîêàçàí íà ðèñ. 18.16. Çåðêàëî îáëàäàåòîäíèì ôîêóñîì F. Îáå ãëàâíûå òî÷êèO1 è O2 è, ñëåäîâàòåëüíî, ãëàâíûåïëîñêîñòè H1 è H2 ñîâïàäàþò.Ðèñ. 18.17Ðèñ. 18.18×òîáû âû÷èñëèòü îïòè÷åñêóþ ñèëó çåðêàëà, âîñïîëüçóåìñÿ ôîðìóëîé (18.6),â êîòîðîé ïîëîæèì n2 = -n1 = -n. Ýòî ñëåäóåò èç òîãî, ÷òî ïðèìåíèòåëüíîê îòðàæåíèþ ìîæíî ôîðìàëüíî â çàêîíå ïðåëîìëåíèÿ Jt /Ji = n2/n1 â (18.5)óãîë ïðåëîìëåíèÿ ïîëîæèòü ðàâíûì Jt = -Ji, ÷òî àâòîìàòè÷åñêè âëå÷åò çà ñîáîéñìåíó çíàêà ïîêàçàòåëÿ ïðåëîìëåíèÿ.

Ñëåäîâàòåëüíî,-n - n -2n=,(18.41)RRãäå n — ïîêàçàòåëü ïðåëîìëåíèÿ îêðóæàþùåé ñðåäû, R < 0. Åñëè â (18.12)çàìåíèòü n¢ âåëè÷èíîé (-n), òî ïîëó÷èìD=1 1 2(18.42)+ = .l¢ l RÇäåñü l = OA1, l ¢ = OA2 — óäàëåíèå ïðåäìåòà è åãî èçîáðàæåíèÿ îò çåðêàëàñîîòâåòñòâåííî. Åñëè l ® ∞, òî l ¢ ® f = R/2 < 0.Ñ ïîìîùüþ âûïóêëîãî çåðêàëà ïîëó÷àþò äåéñòâèòåëüíîå ïåðåâåðíóòîåèçîáðàæåíèå, óâåëè÷åíèå êîòîðîãî M = d2/d1 < 0 è çàâèñèò îò ðàññòîÿíèÿ OA1.Óçëîâûå òî÷êè N1 è N2 ñîâïàäàþò ñ öåíòðîì êðèâèçíû C çåðêàëà. Ïðè ïîâîðîòå çåðêàëà âîêðóã îñè, ïðîõîäÿùåé ÷åðåç òî÷êó C, èçîáðàæåíèå îñòàåòñÿ íåïîäâèæíûì.Òåëåñêîïè÷åñêèå ñèñòåìû. Åñëè ôîêàëüíûå òî÷êè F1 è F2 äâóõ ñîáèðàþùèõëèíç ñîâïàäàþò, òî è ïàðàëëåëüíûé îñè ëó÷, ïðîéäÿ ÷åðåç òàêóþ ñèñòåìó,îñòàíåòñÿ ïàðàëëåëüíûì. Èçìåíèòñÿ ëèøü ðàññòîÿíèå åãî îò îïòè÷åñêîé îñè(ðèñ.

18.17). Òàêàÿ ñèñòåìà íàçûâàåòñÿ òåëåñêîïè÷åñêîé.Ïîñêîëüêó L0 = f1 + f2, èç (18.39) ñëåäóåò, ÷òî f ® ∞. Îïòè÷åñêàÿ ñèëà òàêîéñèñòåìû D = 1/f = 0.Åñëè íà òåëåñêîïè÷åñêóþ ñèñòåìó ïàäàåò ïîä óãëîì Ji ê îñè ïàðàëëåëüíûéïó÷îê ñâåòà, òî âûõîäÿùèé èç íåå ïàðàëëåëüíûé ïó÷îê áóäåò ñîñòàâëÿòüóãîë Jt ¹ Ji (ðèñ. 18.18).F1, F2L0Èç ðèñóíêà ñëåäóåò, ÷òî óãëîâîåóâåëè÷åíèåf2JfM = t = 1.Jif2f1(18.43)Ðèñ. 18.19225Ðèñ. 18.20Ðèñ. 18.21Äëÿ ïîëó÷åíèÿ áîëüøîãî óâåëè÷åíèÿ ïåðâóþ ëèíçó (îáúåêòèâ) äåëàþòäëèííîôîêóñíîé, à âòîðóþ (îêóëÿð) — êîðîòêîôîêóñíîé. Òåëåñêîïè÷åñêàÿ ñèñòåìà ìîæåò ñîñòîÿòü èç ñîáèðàþùåãî îáúåêòèâà è ðàññåèâàþùåãî îêóëÿðà (ðèñ.18.19), ïðè ýòîì L0 = f1 - f2. ñîâðåìåííûõ òåëåñêîïàõ-ðåôðàêòîðàõ, êàê îòìå÷àëîñü ðàíåå, èñïîëüçóþòñÿ äâà ñôåðè÷åñêèõ çåðêàëà ñ áîëüøèì è ìàëûì ðàäèóñàìè êðèâèçíû,ó êîòîðûõ ñîâìåùåíû ôîêàëüíûå òî÷êè (ðèñ.

18.20).Åñëè ðàññòîÿíèå L ìåæäó ëèíçàìè íåñêîëüêî îòëè÷àåòñÿ îò âåëè÷èíû L0,òî îïòè÷åñêàÿ ñèëà ñèñòåìû ñòàíîâèòñÿ îòëè÷íîé îò íóëÿ. Ñèñòåìà, èçîáðàæåííàÿ íà ðèñ. 18.17, ïðè L £ L0 áóäåò ôîêóñèðóþùåé ñ áîëüøèì ôîêóñíûìðàññòîÿíèåì f ? L0 (ñì. ôîðìóëó (18.38)). Àíàëîãè÷íûì ñâîéñòâîì áóäåò îáëàäàòüïðè L ³ L0 è ñèñòåìà, èçîáðàæåííàÿ íà ðèñ. 18.19. Ýòè ñèñòåìû áóäóò ýêâèâàëåíòíû äëèííîôîêóñíîé ñîáèðàþùåé ëèíçå.Íà ýòîì ïðèíöèïå îñíîâàíî óñòðîéñòâî òåëåîáúåêòèâîâ, ïðèìåíÿåìûõ äëÿôîòî- è êèíîñúåìêè óäàëåííûõ ïðåäìåòîâ, êîãäà òðåáóåòñÿ õîðîøåå óâåëè÷åíèå.

Òåëåîáúåêòèâ ñîñòîèò èç äâóõ (èíîãäà è áîëåå) ëèíç. Êàê ñëåäóåò èç (18.31)è (18.32), ó ñèñòåìû ëèíç l ¢ < f. Ïîñêîëüêó èçîáðàæåíèå óäàëåííûõ ïðåäìåòîâíàõîäèòñÿ âáëèçè ôîêàëüíîé ïëîñêîñòè, òî è ðàññòîÿíèå ìåæäó âòîðîé ëèíçîé è ïëîñêîñòüþ èçîáðàæåíèÿ ìîæåò áûòü ñóùåñòâåííî ìåíüøå ôîêóñíîãîðàññòîÿíèÿ ñèñòåìû.  ýòîì ñîñòîèò ïðåèìóùåñòâî òåëåîáúåêòèâà ïåðåä äëèííîôîêóñíîé ëèíçîé. Ðàññòîÿíèå ìåæäó ëèíçàìè â òåëåîáúåêòèâå ìîæíî èçìåíÿòü, âàðüèðóÿ òåì ñàìûì è åãî ôîêóñíîå ðàññòîÿíèå.Îáúåêòèâû ñîâðåìåííûõ ôîòîàïïàðàòîâ è âèäåîêàìåð ñîñòîÿò èç ñèñòåìûëèíç, ðàññòîÿíèå ìåæäó êîòîðûìè ìîæåò èçìåíÿòüñÿ (âðó÷íóþ èëè ñ ïîìîùüþ ýëåêòðîïðèâîäà). Òàêèå îáúåêòèâû íàçûâàþòñÿ òðàíñôîêàòîðàìè.

Èçìåíÿÿ ôîêóñíîå ðàññòîÿíèå îáúåêòèâà ñ ïîìîùüþ ôóíêöèè «zoom» (îò àíãë.zoom — íàåçä, ïðèáëèæåíèå êàìåðû ê îáúåêòó), ìîæíî âèäîèçìåíÿòü ïàíîðàìó ïðè ñúåìêå.Íà ðèñ. 18.21 ñõåìàòè÷íî èçîáðàæåí ðàçðåç âèäåîêàìåðû. Èçîáðàæåíèå ôîðìèðóåòñÿ ñèñòåìîé ëèíç. Ñ ïîìîùüþ äâîéíîé ïðèçìû ïîëó÷àþòñÿ äâà èçîáðàæåíèÿ: îäíî íà ýêðàíå äëÿ âèçóàëüíîãî íàáëþäåíèÿ, à âòîðîå íà CCD-ìàòðèöå äëÿ åãî öèôðîâîé çàïèñè. Îïèñàíèå ðàáîòû òàêîé ìàòðèöû áóäåò ïðåäñòàâëåíî â ëåêöèè 25.ÐÀÇÄÅË 7ÂÎËÍÛ Â ÀÍÈÇÎÒÐÎÏÍÛÕ ÑÐÅÄÀÕË Å Ê Ö È ß 19Ðàññìîòðèì òåïåðü ðàñïðîñòðàíåíèå ñâåòà â àíèçîòðîïíûõ ñðåäàõ. Òàêèìèñðåäàìè ÿâëÿþòñÿ ïðåæäå âñåãî îïòè÷åñêèå êðèñòàëëû.  íèõ õàðàêòåð ðàñïðîñòðàíåíèÿ âîëíû ìîæåò èçìåíÿòüñÿ â çàâèñèìîñòè îò íàïðàâëåíèÿ ýòîãî ðàñïðîñòðàíåíèÿ è ïîëÿðèçàöèè âîëíû.Âåñüìà ïîêàçàòåëåí â ýòîì ñìûñëå ñëåäóþùèé îïûò. Åñëè ïëàñòèíêó, âûðåçàííóþ èç êðèñòàëëà êàëüöèòà, îïðåäåëåííûì îáðàçîì ïîëîæèòü íà ïîâåðõíîñòü ðèñóíêà, òî âîçíèêíóò äâà èçîáðàæåíèÿ ýòîãî ðèñóíêà (ðèñ.

19.1 öâ. âêë.).Ýòî ÿâëåíèå ïîëó÷èëî íàçâàíèå äâîéíîãî ëó÷åïðåëîìëåíèÿ. Ïîâîðà÷èâàÿ ïëàñòèíêó â ïëîñêîñòè ðèñóíêà, ñ óäèâëåíèåì îòìå÷àåì, ÷òî îäíî èçîáðàæåíèåîñòàíåòñÿ íåïîäâèæíûì, à âòîðîå áóäåò äâèãàòüñÿ ïîñòóïàòåëüíî âîêðóã íåïîäâèæíîãî.Âî âòîðîì îïûòå âîçüìåì äâå îäèíàêîâûå ïðîçðà÷íûå ïëàñòèíêè, âûðåçàííûå îïðåäåëåííûì îáðàçîì èç ïîëóäðàãîöåííîãî ìèíåðàëà òóðìàëèíà.

Åñëèòåïåðü íàïðàâèòü ëó÷ ñîëíå÷íîãî ñâåòà íà ïàðàëëåëüíûå ïëàñòèíêè, óñòàíîâëåííûå îäíà çà äðóãîé, òî èíòåíñèâíîñòü ïðîøåäøåãî ñâåòà ìîæíî ñèëüíîèçìåíÿòü, ïîâîðà÷èâàÿ îäíó ïëàñòèíêó â åå ïëîñêîñòè îòíîñèòåëüíî äðóãîé.Ïðè íåêîòîðîé âçàèìíîé îðèåíòàöèè ïëàñòèíîê ñîëíå÷íûé ñâåò ïðîõîäèòüíå áóäåò âîâñå.Ýòîò îïûò îáúÿñíÿåòñÿ òåì, ÷òî ïîãëîùåíèå ñâåòà â êðèñòàëëå òóðìàëèíàçàâèñèò îò îðèåíòàöèè âåêòîðà íàïðÿæåííîñòè ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ âîëíûîòíîñèòåëüíî êðèñòàëëîãðàôè÷åñêèõ îñåé, ò. å.

îò ïîëÿðèçàöèè ñâåòà. Íåïîëÿðèçîâàííûé ñîëíå÷íûé ñâåò ìîæíî ïðåäñòàâèòü, ñîãëàñíî (1.39) è (1.40), â âèäåäâóõ âçàèìíî ïåðïåíäèêóëÿðíî ïîëÿðèçîâàííûõ âîëí, ó êîòîðûõ ðàçíîñòü ôàçj2 - j1 õàîòè÷åñêè ìåíÿåòñÿ íà ìàñøòàáå âðåìåíè êîððåëÿöèè, ñðàâíèìîìñ ïåðèîäîì ñâåòîâîé âîëíû.Ïåðâàÿ ïëàñòèíêà îäíó èç ýòèõ âîëí «ñ íóæíîé ïîëÿðèçàöèåé» ïðîïóñêàåò,à äðóãóþ ïîãëîùàåò.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
15,56 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее