Главная » Просмотр файлов » Учебник - Оптика - Алешкевич В.А.

Учебник - Оптика - Алешкевич В.А. (1238765), страница 40

Файл №1238765 Учебник - Оптика - Алешкевич В.А. (Учебник - Оптика - Алешкевич В.А.) 40 страницаУчебник - Оптика - Алешкевич В.А. (1238765) страница 402020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

16.1 ïîêàçàíà çàâèñèìîñòü ïîêàçàòåëÿ ïðåëîìëåíèÿ êðåìíèÿ îò äëèíû âîëíû. Ýòà çàâèñèìîñòü ìîæåò áûòü îïèñàíà ôîð189Ðèñ. 16.1Ðèñ. 16.2ìóëîé (16.6), â êîòîðîé A = 3,41696; B = 0,138497; C = 0,13924; D = -0,0000209;E = 0,000000148; l0 = 0,167 ìêì.Ïðè ïðèáëèæåíèè l ê âèäèìîìó äèàïàçîíó ïîêàçàòåëü ïðåëîìëåíèÿ óâåëè÷èâàåòñÿ. Îäíîâðåìåííî áóäåò âîçðàñòàòü è ïîãëîùåíèå êðåìíèÿ.Íà ðèñ. 16.2 ïîêàçàíî ñïåêòðàëüíîå ïðîïóñêàíèå T (l) äëÿ êðåìíèåâîé ïëàñòèíêè òîëùèíîé l = 0,5 ìì (ñì.

ôîðìóëó (15.62)). Õîðîøî âèäíî, ÷òî ñ óìåíüøåíèåì l â îáëàñòè l < 1 ìêì ïðîïóñêàíèå ðåçêî óìåíüøàåòñÿ. Äëÿ âèäèìîãîñâåòà êðåìíèé íåïðîçðà÷åí.Àáñîðáöèîííûå ñâåòîôèëüòðû.  æèäêîñòÿõ è òâåðäûõ òåëàõ, êàê îòìå÷àëîñüðàíåå, ëèíèè èçëó÷åíèÿ ìîãóò ñëèâàòüñÿ â ïîëîñû. Ñëåäîâàòåëüíî, è ëèíèèïîãëîùåíèÿ (àáñîðáöèè) áóäóò òàêæå ñëèâàòüñÿ â ïîëîñû.

Ìåæäó ïîëîñàìè ïîãëîùåíèÿ áóäóò ðàñïîëîæåíû ïîëîñû ïðîïóñêàíèÿ, äëÿ êîòîðûõ T(l) äîñòàòî÷íî âåëèêî.Íà ýòîì ïðèíöèïå ðàáîòàþò àáñîðáöèîííûå ñâåòîôèëüòðû, ïðåäíàçíà÷åííûå äëÿ ïðîïóñêàíèÿ ÷àñòè ñâåòà â óçêîì ñïåêòðàëüíîì äèàïàçîíå. Òàêèå ñâåòîôèëüòðû èçãîòîâëÿþò èç ñòåêîë, ñîäåðæàùèõ ïðèñàäêè (êàê ïðàâèëî, îêñèäû ìåòàëëîâ). Îáû÷íî îíè ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé öâåòíûå ïëîñêîïàðàëëåëüíûåîòïîëèðîâàííûå ïëàñòèíêè.

 êà÷åñòâå ñâåòîôèëüòðîâ èñïîëüçóþòñÿ òàêæå êþâåòû ñ ïîãëîùàþùèì ðàñòâîðîì.Óçêîïîëîñíûå ôèëüòðû õàðàêòåðèçóþòñÿ äëèíîé âîëíû lmax, ïðè êîòîðîéT(lmax) = Tmax (ïðîïóñêàíèå ìàêñèìàëüíî), è ïîëóøèðèíîé ïðîïóñêàíèÿ Dl1/2.Îíà îïðåäåëÿåòñÿ èç óñëîâèÿ, ÷òî ïðè l = lmax ± Dl1/2 ïðîïóñêàíèå T = Tmax /2.Äëÿ õàðàêòåðèñòèê ôèëüòðîâ, îòðåçàþùèõ äëèííîâîëíîâóþ èëè êîðîòêîâîëíîâóþ ÷àñòè ñïåêòðà, èñïîëüçóþò äëèíó lïð, ïðè êîòîðîé T = Tmax /2.Íàèáîëåå ðàñïðîñòðàíåíû ñòåêëÿííûå ñâåòîôèëüòðû, âûïîëíåííûå èçöâåòíûõ ñòåêîë ðàçìåðîì 80 ´ 80 ìì2 èëè40 ´ 40 ìì2, âõîäÿùèå â ñîñòàâ 117 ïàñïîðòèçîâàííûõ îáðàçöîâ.  êà÷åñòâå ïðèìåðà íà ðèñ. 16.3 ïðåäñòàâëåíû ñïåêòðàëüíûå êîýôôèöèåíòû ïðîïóñêàíèÿT(l) äëÿ ñèíå-çåëåíîãî ÑÇÑ21 (lmax == 440 íì, Dl1/2 = 30 íì), æåëòî-çåëåíîãîÆÇÑ9 (lmax = 540 íì, Dl1/2 = 50 íì)è êðàñíîãî ÊÑ11 (lïð = 608 íì) ôèëüòÐèñ.

16.3ðîâ, èìåþùèõ òîëùèíó l = 3 ìì.190Öâåòíûå ôîòîãðàôèè ýòèõ ñâåòîôèëüòðîâ ïðåäñòàâëåíû íà ðèñ. 16.1 öâ. âêë. Îòìåòèì, ÷òî ÷åðåç îáëàñòü èõ ïåðåêðûòèÿ ñâåòïðàêòè÷åñêè íå ïðîõîäèò, è ýòà îáëàñòüâûãëÿäèò òåìíîé. áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ âåëè÷èíà Dl1/2ñîñòàâëÿåò äåñÿòêè íàíîìåòðîâ, ïîýòîìóñâåòîôèëüòðû èñïîëüçóþòñÿ äëÿ ãðóáîé ìîíîõðîìàòèçàöèè èçëó÷åíèÿ.  òåõ ñëó÷àÿõ,êîãäà íàäî óìåíüøèòü â îäèíàêîâîé ìåðåÐèñ. 16.4èíòåíñèâíîñòü êàæäîé ñïåêòðàëüíîé êîìïîíåíòû, ïðèìåíÿþò íåéòðàëüíûå ñòåêëÿííûå ñâåòîôèëüòðû. Ñïåêòðàëüíûéêîýôôèöèåíò ïðîïóñêàíèÿ äëÿ íåéòðàëüíîãî ôèëüòðà ÍÑ1 ïîêàçàí íà ðèñ.

16.4.Ðàñïðîñòðàíåíèå ñâåòà â èçîòðîïíûõ äèýëåêòðèêàõ. Áóäåì ñ÷èòàòü, ÷òî ïðîâîäèìîñòü s = 0. Êîìïëåêñíàÿ äèýëåêòðè÷åñêàÿ ïðîíèöàåìîñòü e = e¢ + ie² ÿâëÿåòñÿ ñêàëÿðíîé ôóíêöèåé ÷àñòîòû: e = e(w). Êàê ñëåäóåò èç äèñïåðñèîííîãîñîîòíîøåíèÿ (15.16) è âûðàæåíèÿ (15.19), òàêàÿ ñðåäà õàðàêòåðèçóåòñÿ êîìïëåêñíûì ïîêàçàòåëåì ïðåëîìëåíèÿnk =e = n - i c,(16.7)ïðè ýòîì åãî äåéñòâèòåëüíàÿ n è ìíèìàÿ c ÷àñòè îïðåäåëÿþòñÿ âûðàæåíèÿìè(15.20). Ïðèìåíèòåëüíî ê ðàññìàòðèâàåìîé ñèòóàöèè îíè çàïèøóòñÿ â âèäån2 =ö1æe ¢¢ 22ç e ¢ + 2 2 + e ¢÷ ;e 0w2èøc2 =ö1æe ¢¢ 22ç e ¢ + 2 2 - e ¢÷ ,e 0w2èø(16.8)ïîñêîëüêó e% = e ¢, s% = e ¢¢.Ôàçîâàÿ è ãðóïïîâàÿ ñêîðîñòè.

Åñëè âäîëü îñè Oz â òàêîé ñðåäå ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ ïëîñêàÿ ìîíîõðîìàòè÷åñêàÿ âîëíà, òî íàïðÿæåííîñòü åå ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ îïèñûâàåòñÿ âûðàæåíèåì (15.21):é æzn ö ùæ cw öE (z , t ) = E 0 exp ç z exp êi w ç t - ÷ ú .è c ø÷èc øûëÏîñêîëüêó n = n(w), ôàçîâàÿ ñêîðîñòü L(w) = c/n(w) òàêæå ÿâëÿåòñÿ ôóíêöèåé ÷àñòîòû. Åå ÷àñòîòíàÿ çàâèñèìîñòü íàçûâàåòñÿ äèñïåðñèåé ôàçîâîé ñêîðîñòè.dn> 0 , ôàçî îáëàñòè íîðìàëüíîé äèñïåðñèè ïîêàçàòåëÿ ïðåëîìëåíèÿ, ãäådwdL< 0 .  îáëàñòè àíîìàëüíîéâàÿ ñêîðîñòü óìåíüøàåòñÿ ñ ðîñòîì ÷àñòîòû:dwdndL< 0,> 0.  ýòîé îáëàñòè ñèëüíî âîçðàñòàåò êîýôôèöèäèñïåðñèè, ãäådwdwwåíò ïîãëîùåíèÿ a = 2 c(w), ÿâëÿþùèéñÿ òàêæå ôóíêöèåé ÷àñòîòû âîëíû.ñÃðóïïîâàÿ ñêîðîñòü. Ìîíîõðîìàòè÷åñêàÿ âîëíà ÿâëÿåòñÿ ôèçè÷åñêîé àáñòðàêöèåé (ìîäåëüþ), êîòîðàÿ äîñòàòî÷íî õîðîøî îïèñûâàåò âîëíó ñ î÷åíü óçêèì ÷àñòîòíûì ñïåêòðîì. Ðåàëüíûå êâàçèìîíîõðîìàòè÷åñêèå âîëíû ìîæíîïðåäñòàâèòü â âèäå ñóïåðïîçèöèè (ãðóïïû) âîëí, ÷àñòîòû êîòîðûõ çàíèìàþòêîíå÷íûé èíòåðâàë Dw âáëèçè îñíîâíîé ÷àñòîòû w0.

Øèðèíà èíòåðâàëà Dwîáðàòíî ïðîïîðöèîíàëüíà âðåìåíè êîãåðåíòíîñòè èçëó÷åíèÿ tê.  ñëó÷àå èì191Ðèñ. 16.5ïóëüñíîãî èçëó÷åíèÿ ýòîò èíòåðâàë ìîæåò áûòü åùå øèðå, åñëè äëèòåëüíîñòüèìïóëüñà t0 < tê. äèñïåðãèðóþùåé ñðåäå êàæäàÿ èç âîëí ãðóïïû èìååò ñâîþ ôàçîâóþ ñêîðîñòü, ïîýòîìó êâàçèìîíîõðîìàòè÷åñêàÿ âîëíà èëè èìïóëüñ äâèæóòñÿ ñ íåêîòîðîé ñêîðîñòüþ, ïîëó÷èâøåé íàçâàíèå ãðóïïîâîé.×òîáû åå âû÷èñëèòü, ðàññìîòðèì ïðîñòåéøóþ ñèòóàöèþ, êîãäà ãðóïïà ñîñòîèò èç äâóõ ïëîñêèõ âîëí ñ áëèçêèìè ÷àñòîòàìè w1 è w2, ðàñïðîñòðàíÿþùèõñÿ â ïîïóòíîì íàïðàâëåíèè (âäîëü îñè Oz).

 îáëàñòè íîðìàëüíîé äèñïåðñèèïîêàçàòåëÿ ïðåëîìëåíèÿ ïðåíåáðåæåì ïîãëîùåíèåì âîëí (c = 0). Áóäåì äëÿïðîñòîòû ñ÷èòàòü èõ àìïëèòóäû îäèíàêîâûìè. Ñîãëàñíî (5.19), âîëíîâûå ÷èñëàýòèõ âîëí ðàâíûw1wn(w1 ); k 2 = 2 n(w 2 ).ccÒîãäà ïîëå ðàññìàòðèâàåìîé ãðóïïû âîëí ìîæíî çàïèñàòü â âèäåk1 =(16.9)E (z , t ) = E 0 sin(w1t - k1 z ) + E 0 sin(w 2t - k 2 z ) =Dkæ Dw= 2E 0 cos çtè 22ö(16.10)z ÷ sin(w 0t - k 0 z ) = A (z , t ) sin(w 0t - k 0 z ).øw + w2k + k2; k0 = 1Çäåñü Dw = w2 - w1; Dk = k2 - k1; w 0 = 1. Ôóíêöèÿ A(z, t)22íàçûâàåòñÿ îãèáàþùåé ãðóïïû âîëí. Íà ðèñ.

16.5 èçîáðàæåíà ýòà ãðóïïà â ôèêñèðîâàííûé ìîìåíò âðåìåíè.Òî÷êà M ñîîòâåòñòâóåò çíà÷åíèþ ôàçû jM = w0t - k0zM = const, ïðè êîòîðîésin jM = 1. Ñêîðîñòü ýòîé òî÷êè, èëè ôàçîâàÿ ñêîðîñòü, îïðåäåëÿåòñÿ èç óñëîâèÿdjM = w0dt - k0dzM = 0 è ðàâíàL=wdz M= 0.dtk0(16.11)Òàêèì îáðàçîì, ôàçîâàÿ ñêîðîñòü ãðóïïû ðàâíà îòíîøåíèþ ñðåäíåé ÷àñòîwòû w0 ê ñîîòâåòñòâóþùåìó åé âîëíîâîìó ÷èñëó k0 » 0 n(w 0 ).ñÒî÷êà R íàõîäèòñÿ íà âåðøèíå îãèáàþùåé, ïîêàçàííîé øòðèõîâûìè ëèíèÿìè.

Äëÿ íåå ïîñòîÿííûì ÿâëÿåòñÿ àðãóìåíò ôóíêöèè A:DwDk(16.12)tz R = const .22Ñëåäîâàòåëüíî, ñêîðîñòü âåðøèíû îãèáàþùåé ìîæíî ïîëó÷èòü, äèôôåðåíöèðóÿ (16.12):192DwDk(16.13)dt dz R = 0.22Ñêîðîñòü âåðøèíû îãèáàþùåé ðàâíàDwdz R=.(16.14)DkdtÝòà ñêîðîñòü è íàçûâàåòñÿ ãðóïïîâîé. ÑÐèñ. 16.6ãðóïïîâîé ñêîðîñòüþ ïåðåíîñÿòñÿ ýíåðãèÿè èíôîðìàöèÿ ýëåêòðîìàãíèòíîé âîëíîé.Íà ðèñ. 16.6 ïðåäñòàâëåí ôðàãìåíò ãðàôèêà çàâèñèìîñòè âîëíîâîãî ÷èñëà îò÷àñòîòû.Ãðóïïîâàÿ ñêîðîñòü ÷èñëåííî ðàâíà óãëîâîìó êîýôôèöèåíòó êàñàòåëüíîé âòî÷êå P, õàðàêòåðèçóþùåìó íàêëîí êàñàòåëüíîé ê îñè Ok. Ôàçîâàÿ ñêîðîñòü÷èñëåííî ðàâíà óãëîâîìó êîýôôèöèåíòó îòðåçêà OP, íàêëîíåííîãî ê îñè Ok.Î÷åâèäíî, ÷òî â îáëàñòè íîðìàëüíîé äèñïåðñèè u < L. îáëàñòè àíîìàëüíîé äèñïåðñèè u > L. Îäíàêî çäåñü íåêîððåêòíî ãîâîðèòüî êàêîé-ëèáî ñêîðîñòè ãðóïïû âîëí.

Âî-ïåðâûõ, âñëåäñòâèå ñèëüíîé çàâèñèìîñòè n(w) îãèáàþùàÿ â ïðîöåññå ðàñïðîñòðàíåíèÿ ñèëüíî èçìåíÿåòñÿ. Âî-âòîðûõ, ïîãëîùåíèå ñòîëü âåëèêî, ÷òî î ðàñïðîñòðàíåíèè ãðóïïû ãîâîðèòüíå ïðèõîäèòñÿ.Îáîáùèì ïðîâåäåííûå ðàññóæäåíèÿ äëÿ ïðîèçâîëüíîé ãðóïïû âîëí, õàðàêòåðèçóþùåéñÿ öåíòðàëüíîé ÷àñòîòîé w0 è èíòåðâàëîì ÷àñòîò Dw = w0. Âìåñòî ñóììû (16.10) ïðåäñòàâèì ïîëå ãðóïïû â âèäå èíòåãðàëà Ôóðüå:u=E (z , t ) ==¥1ò E 0 (w) exp [i (wt - kz )] d w =2p -¥¥1ò E 0 (w) exp [i (w - w 0 )t - (k - k0 )z ] d w exp [i (w 0t - k 0 z )] =2p -¥= A(z , t ) exp [i (w 0t - k 0 z )] .(16.15)Âîëíîâîå ÷èñëî ÿâëÿåòñÿ ôóíêöèåé ÷àñòîòû:wn(w ).(16.16)cÄèñïåðñèîííîå ñîîòíîøåíèå (16.16) ïðåäñòàâèì â âèäå ðÿäà Òåéëîðà:k (w) =1 æ d 2k öæ dk ö2k (w) = k 0 + ç(w - w 0 ) + ç÷÷ (w - w 0 ) + K =è dwø w2 è d w 2 ø w00= k0 +k1(w - w 0 ) + 2 (w - w 0 ) 2 + Ku2(16.17)Çäåñü-1æ dk öæ dwöu=ç=çè d w ÷ø wè dk ÷ø k00(16.18)— ãðóïïîâàÿ ñêîðîñòü;193æ d 2k ök2 = çè d w 2 ÷ø w(16.19)0— êîýôôèöèåíò, õàðàêòåðèçóþùèé äèñïåðñèþ ãðóïïîâîé ñêîðîñòè (åå çàâèñèìîñòü îò ÷àñòîòû).

Äåéñòâèòåëüíî,k2 =d1(u -1 )w 0 = - 2dwu0æ du ö,èç d w ø÷ w(16.20)0ãäå u0 = u(w0).Åñëè âíà÷àëå ïðåíåáðå÷ü äèñïåðñèåé ãðóïïîâîé ñêîðîñòè (k2 = 0), òî ïðèïîäñòàíîâêå (16.17) â (16.15) äëÿ îãèáàþùåé A(z, t) ïîëó÷àåìA (z , t ) =¥éz öùzö1ææE 0 (w) exp êi (w - w 0 ) ç t - ÷ ú d w = A0 ç t - ÷ ,òèøèu ûuø2p -¥ë(16. 21)ãäå A0(t) — îãèáàþùàÿ íà âõîäå â ñðåäó (ïðè z = 0). Ñëåäîâàòåëüíî, â îòñóòñòâèå äèñïåðñèè ãðóïïîâîé ñêîðîñòè îãèáàþùàÿ ïðîèçâîëüíîé ãðóïïû äâèæåòñÿ ñãðóïïîâîé ñêîðîñòüþ, ïðè ýòîì åå ôîðìà ñîõðàíÿåòñÿ.

×åì ìåíüøå îòíîøåíèåDw/w0, òåì áîëåå ñïðàâåäëèâûì ÿâëÿåòñÿ ñäåëàííîå äîïóùåíèå.Äèñïåðñèîííîå ðàñïëûâàíèå èìïóëüñîâ. Äèñïåðñèÿ ãðóïïîâîé ñêîðîñòè ñòàíîâèòñÿ ñóùåñòâåííîé ïðè ðàñïðîñòðàíåíèè èìïóëüñîâ ïèêîñåêóíäíîé è ôåìòîñåêóíäíîé äëèòåëüíîñòè. Äëÿ òàêèõ èìïóëüñîâ øèðèíà ÷àñòîòíîãî èíòåðâàëàDw ñòîëü âåëèêà, ÷òî íåîáõîäèì ó÷åò áîëåå âûñîêèõ ÷ëåíîâ â ðàçëîæåíèè (16.17).Çäåñü æå îãðàíè÷èìñÿ ñëàãàåìûì ñ k2, ïîçâîëÿþùèì ó÷åñòü äèñïåðñèþ ãðóïïîâîé ñêîðîñòè â ïåðâîì ïðèáëèæåíèè.×òîáû èçáåæàòü ñëîæíûõ ìàòåìàòè÷åñêèõ âûêëàäîê, âîçíèêàþùèõ ïðè ïîäñòàíîâêå (16.17) â (16.15), âîñïîëüçóåìñÿ ïðîñòûìè ðàññóæäåíèÿìè.

Ïóñòüâ ñðåäå ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ êîðîòêèé ñâåòîâîé èìïóëüñ ñ íåñóùåé ÷àñòîòîé w0è äëèòåëüíîñòüþ t0. Øèðèíà åãî ÷àñòîòíîãî ñïåêòðàDw = w 2 - w1 :1.t0(16.22)Íà ýòîì èíòåðâàëå ÷àñòîò w1 < w < w2 ãðóïïîâàÿ ñêîðîñòü èçìåíÿåòñÿæ dwöæ dwöîò âåëè÷èíû u 2 = çäî âåëè÷èíû u1 = ç(ñì. ðèñ. 16.6).è dk ÷ø kè dk ÷ø k21Åñëè ýòîò èìïóëüñ ïðåäñòàâèòü â âèäå ñóììû äâóõ èìïóëüñîâ ñ ðàçëè÷íûìèíåñóùèìè ÷àñòîòàìè w1 è w2, òî ýòè èìïóëüñû áóäóò äâèãàòüñÿ ñî ñêîðîñòÿìèu1 è u2, ïðè÷åì u1 > u2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
15,56 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее