Главная » Просмотр файлов » Учебник - Оптика - Алешкевич В.А.

Учебник - Оптика - Алешкевич В.А. (1238765), страница 35

Файл №1238765 Учебник - Оптика - Алешкевич В.А. (Учебник - Оптика - Алешкевич В.А.) 35 страницаУчебник - Оптика - Алешкевич В.А. (1238765) страница 352020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 35)

Àááå. Ñóòü ïðåäëîæåííîé èì òåîðèè ñâîäèòñÿ ê ñëåäóþùåìó.Ïóñòü íàáëþäàåìûì îáúåêòîì áóäåò äèôðàêöèîííàÿ ðåøåòêà, îñâåùàåìàÿïëîñêîé âîëíîé òàê, êàê ýòî èçîáðàæåíî íà ðèñ. 14.9.Åñëè àìïëèòóäà ïàäàþùåé âîëíû U0 = const, à ôóíêöèÿ ïðîïóñêàíèÿ ðåøåòêè t(x), òî ñðàçó ïîñëå ðåøåòêè àìïëèòóäà U S(x) = U 0 t(x).  ïëîñêîñòè èçîáðàæåíèé Ï ñôîðìèðóåòñÿ âîçìóùåíèå U 0¢t ¢(x ¢), ïðè ýòîì x ¢ = xb/a. Ïðè îòñóòñòâèè èñêàæåíèé ôóíêöèÿ t ¢(x ¢) â óâåëè÷åííîì ìàñøòàáå ïîâòîðÿåò ôóíêöèþ t(x).Ý. Àááå íàçâàë èçîáðàæåíèå, îïèñûâàåìîå âîçìóùåíèåì U 0¢t ¢(x ¢), âòîðè÷íûì, à öåïî÷êó äèôðàêöèîííûõ ìàêñèìóìîâ â ôîêàëüíîé ïëîñêîñòè ÔÏ —ïåðâè÷íûì èçîáðàæåíèåì.Ýëåìåíò ôîêàëüíîé ïëîñêîñòè, ãäå ðàñïîëîæåí ìàêñèìóì, ìîæåò ðàññìàòðèâàòüñÿ êàê òî÷å÷íûé èñòî÷íèê.

Àìïëèòóäà ïîëÿ â ýòèõ ìàêñèìóìàõ, êàê ñëåäóåò èç (13.4), ïðîïîðöèîíàëüíà ôóðüå-àìïëèòóäå ôóíêöèè t(x):d =æ 2p öt m = t (k xm ) = t çm , m = 0, ± 1, ± 2, K ,è d ø÷(14.21)ãäå d — ïåðèîä ðåøåòêè.Èíòåðôåðåíöèÿ âîëí «èñòî÷íèêîâ» tm ïðèâîäèò ê îáðàçîâàíèþ óâåëè÷åííîãî èçîáðàæåíèÿ ðåøåòêè â ïëîñêîñòè Ï. ×òîáû t ¢(x ¢) áûëà ïîäîáíà t(x), íåîáõîäèìî îáåñïå÷èòü èíòåðôåðåíöèþ âîëí îò âñåõ èñòî÷íèêîâ. Îäíàêî èç-çà ïðåäåëüíîãî óãëà J ìàêñèìóìû âûñøèõ ïîðÿäêîâ áóäóò «îòðåçàòüñÿ». ×åì ìåíüøåÐèñ. 14.9167ïåðèîä ðåøåòêè, òåì áîëüøå óãëû äèôðàêöèè è òåì áîëüøå ÷èñëî «îòðåçàåìûõ» ìàêñèìóìîâ.Åñëè d íàñòîëüêî ìàëî, ÷òî îñòàíåòñÿ òîëüêî îäèí ìàêñèìóì t0, òî U 0¢t ¢(x ¢) == const.

Ñëåäîâàòåëüíî, èíôîðìàöèÿ î ïåðèîäè÷íîñòè t(x) áóäåò óòåðÿíà. Ïðèñîõðàíåíèè âìåñòå ñ t0 åùå è t1 è t-1, â ïëîñêîñòè èçîáðàæåíèÿ ïîëó÷èòñÿèíòåðôåðåíöèîííàÿ êàðòèíà â âèäå ïîëîñ Þíãà ñ ïåðèîäîì d ¢ = db/a. Îíàáóäåò ñìàçàííûì èçîáðàæåíèåì ðåøåòêè, â êîòîðîì îòñóòñòâóþò ìåëêèå äåòàëè. ×òîáû îíè ïîÿâèëèñü, íàäî «çàõâàòûâàòü» ìàêñèìóìû áîëåå âûñîêèõ ïîðÿäêîâ, óâåëè÷èâàÿ ðàäèóñ îáúåêòèâà.Ìèíèìàëüíîå çíà÷åíèå ïåðèîäà d ðåøåòêè, ïðè êîòîðîì ôîðìèðóåòñÿ èçîáðàæåíèå â âèäå ïîëîñ Þíãà, ïîëó÷àåòñÿ èç óñëîâèÿ «çàõâàòà» îáúåêòèâîì ìàêñèìóìîâ t1 è t-1:l0l0, èëè d =.(14.22)nn sin JÝòà îöåíêà äëÿ d ïðàêòè÷åñêè ñîâïàäàåò ñ (14.20).Íà ðèñ.

14.10 ïîêàçàíû ôîòîãðàôèè, èëëþñòðèðóþùèå èçëîæåííîå. ýêñïåðèìåíòå â êà÷åñòâå îáúåêòà èñïîëüçîâàëàñü ïðîâîëî÷íàÿ ñåòêà ñ êâàäðàòíûìè ÿ÷åéêàìè (ðèñ. 14.10, à), îñâåùàåìàÿ ïó÷êîì He-Ne-ëàçåðà. Ïåðâè÷íîå èçîáðàæåíèå Àááå (ðèñ. 14.10, á ) ôèëüòðóþò ñ ïîìîùüþ ñïåöèàëüíûõìàñîê. Åñëè ìàñêà ïðîïóñêàåò ëèøü âåðòèêàëüíóþ öåïî÷êó ìàêñèìóìîâ tm (ðèñ.14.10, â), òî âòîðè÷íîå èçîáðàæåíèå èìååò îäíîìåðíóþ ñòðóêòóðó â âèäå ñåìåéñòâà ãîðèçîíòàëüíûõ ëèíèé (ðèñ.

14.10, ã). Ïðè èñïîëüçîâàíèè áîëåå ñëîæíîé ìàñêè (ðèñ. 14.10, ä) ïîëó÷àåòñÿ èçîáðàæåíèå (ðèñ. 14.10, å), êîòîðîå íåñåòèíôîðìàöèþ î ñòðóêòóðå ñåòêè.Òåîðèÿ Àááå èìååò ìíîãî÷èñëåííûå ïðèìåíåíèÿ. Ìîæíî èñêóññòâåííî ìàíèïóëèðîâàòü äèôðàêöèîííûìè ìàêñèìóìàìè â ôîêàëüíîé ïëîñêîñòè (îñóùåñòâëÿòü ïðîñòðàíñòâåííóþ ôèëüòðàöèþ óãëîâîãî ñïåêòðà) ñ öåëüþ èçìåíèòüèçîáðàæåíèå. Ýòî àêòóàëüíî, êîãäà íàáëþäàåìûé îáúåêò ÿâëÿåòñÿ ïðåèìóùåñòâåííî ôàçîâûì, ò.å. ñëàáî ìîäóëèðóþùèì àìïëèòóäó ïàäàþùåé âîëíûè ñèëüíî ìîäóëèðóþùèì ôàçó.

Òàêîé îáúåêò ïðàêòè÷åñêè íåðàçëè÷èì ïðèíàáëþäåíèè â ìèêðîñêîï. Ïîýòîìó äëÿ ôàçîâûõ îáúåêòîâ ïðèìåíÿþòñïåöèàëüíûå ìåòîäû íàáëþäåíèÿ.Ìåòîä ôàçîâîãî êîíòðàñòà. Ïóñòü ôóíêöèÿ ïðîïóñêàíèÿd sin J =t ( x ) = 1 - i Ô(x ) = 1 + Ô 2 (x ) e -iÔ ( x ) ,(14.23)ãäå Ô( x ) = Ô( x + d ) — âåùåñòâåííàÿ ïåðèîäè÷åñêàÿ ôóíêöèÿ. Åñëè |Ô| = 1, òîàìïëèòóäíàÿ ìîäóëÿöèÿ íåâåëèêà ïî ñðàâíåíèþ ñ ôàçîâîé è | t | = 1 + Ô 2 » 1.Ýòî îçíà÷àåò, ÷òî â ïëîñêîñòè èçîáðàæåíèÿ áóäåò ëèøü îäíîðîäíûé ñâåòëûéôîí, ïîñêîëüêó èíòåíñèâíîñòü I ¢ µ |t ¢| 2 µ | t | 2 » 1.Ðèñ. 14.10168Ïåðèîäè÷åñêóþ ôóíêöèþ t ( x ) ðàçëîæèì ïî ïðîñòðàíñòâåííûì ÷àñòîòàì2ƒkxm = m , êðàòíûì îñíîâíîé ÷àñòîòå, â ðÿä Ôóðüå:d¥æ 2 pm ö(14.24)t ( x ) = å t m exp ç ix ÷.è døm =-¥Î÷åâèäíî, ÷òî t0 = 1, t-m = tm*, ïîñêîëüêó Ô — âåùåñòâåííàÿ ôóíêöèÿ. Çâåçäî÷êà îçíà÷àåò êîìïëåêñíîå ñîïðÿæåíèå.Åñëè â ôîêàëüíîé ïëîñêîñòè ïîìåñòèòü òîíêóþ ïðîçðà÷íóþ ïëàñòèíêó,âûçûâàþùóþ ó èñòî÷íèêà t0 îòñòàâàíèå èëè îïåðåæåíèå ôàçû íà ±p/2, òî ïåðâè÷íîå èçîáðàæåíèå áóäåò ñîîòâåòñòâîâàòü ìîäèôèöèðîâàííîé (èçìåíåííîé)ôóíêöèè ïðîïóñêàíèÿt ìîä ( x ) = 1 × e ± i p/2 - i Ô( x ) = ±i - i Ô( x ).(14.25)Òàêàÿ ôóíêöèÿ îïèñûâàåò îáúåêò óæå ñ àìïëèòóäíîé ìîäóëÿöèåé, ïîñêîëüêó|t ìîä ( x )| 2 = (1 ± Ô( x )) 2 » 1 ± 2Ô( x ).(14.26) ïëîñêîñòè èçîáðàæåíèÿ èíòåíñèâíîñòü¢ ( x ¢)| 2 : |t ìîä ( x )| 2 = 1 ± 2Ô( x ).I ¢( x ¢) : |t ìîä(14.27)Îòñþäà ñëåäóåò, ÷òî èçìåíåíèå ôàçû â ïëîñêîñòè íàáëþäàåìîãî îáúåêòà ïðåâðàùàåòñÿ â èçìåíåíèå èíòåíñèâíîñòè â ïëîñêîñòè èçîáðàæåíèÿ.

Ïðè îòñòàâàíèèôàçû â íóëåâîì ïîðÿäêå (çíàê «+» â (14.27)) îáëàñòè ñ áîëüøåé îïòè÷åñêîéòîëùèíîé êàæóòñÿ ÿð÷å íà ôîíå ñðåäíåé îñâåùåííîñòè, à ïðè îïåðåæåíèè —òåìíåå. Ïîýòîìó ýòîò ìåòîä ïîëó÷èë íàçâàíèå ìåòîäà ôàçîâîãî êîíòðàñòà.Íåîáõîäèìî îòìåòèòü, ÷òî â îòñóòñòâèå ôàçîâîé êîððåêöèè, êàê ýòî ñëåäóåò èç (14.23), âñå æå åñòü íåáîëüøèå èçìåíåíèÿ èíòåíñèâíîñòèI ( x ¢) : |t ( x )| 2 = 1 + Ô 2 ( x ).(14.28)Îäíàêî â ñèëó ìàëîñòè Ô èçìåíåíèÿ I â (14.28) çíà÷èòåëüíî ìåíüøå, ÷åìâ (14.27).Ìåòîä òåìíîãî ïîëÿ.

Åñëè ïîìåñòèòü â ôîêàëüíîé ïëîñêîñòè íåïðîçðà÷íóþìàëåíüêóþ ïëàñòèíêó, çàêðûâàþùóþ ìàêñèìóì t0, òît ìîä ( x ) = -i Ô( x ).(14.29)ÏîýòîìóI ¢( x ¢) : |t ìîä ( x )| 2 = Ô 2 ( x ).Èçìåíåíèÿ èíòåíñèâíîñòè áóäóò òàêèìè æå ìàëûìè, êàê è â (14.28), îäíàêî áîëåå çàìåòíûìè, ïîñêîëüêó ñðåäíÿÿ îñâåùåííîñòü îòñóòñòâóåò. Ïîýòîìóòàêîé ìåòîä ôèëüòðàöèè ïîëó÷èë íàçâàíèå ìåòîäà òåìíîãî ïîëÿ.Íà ðèñ.

14.11 ïðåäñòàâëåíû ðåçóëüòàòû ÷èñëåííîãî ìîäåëèðîâàíèÿ, èëëþñòðèðóþùèå îáà îïèñàííûõ ìåòîäà. êà÷åñòâå îñâåùàåìîãî îáúåêòà èñïîëüçîâàëàñü ïðîçðà÷íàÿ êâàäðàòíàÿïëàñòèíêà (ðèñ. 14.11, à) ïåðåìåííîé îïòè÷åñêîé òîëùèíû. Ïðè ïðîõîæäåíèè÷åðåç ïëàñòèíêó ïëîñêîé âîëíû åå ôðîíò èñêðèâëÿëñÿ âñëåäñòâèå ïîÿâëÿþùåéñÿ ôàçîâîé ìîäóëÿöèè (ðèñ. 14.11, á ). Îäíàêî ýòà ìîäóëÿöèÿ íå ìîæåò áûòüîáíàðóæåíà âî âòîðè÷íîì èçîáðàæåíèè ïëàñòèí.169Ðèñ. 14.11Åñëè æå óñòðàíèòü ìàêñèìóì íóëåâîãî ïîðÿäêà t0, òî èçîáðàæåíèå ïðèìåòâèä, ïîêàçàííûé íà ðèñ.

14.11, â. Ïðè ñäâèãå ôàçû â ýòîì ìàêñèìóìå íà ±p/2ïîëó÷àþòñÿ èçîáðàæåíèÿ ïëàñòèíêè, ïîêàçàííûå íà ðèñ. 14.11, ã, ä.  ïåðâîìñëó÷àå ãîâîðÿò î òåìíîì ôàçîâîì êîíòðàñòå, à âî âòîðîì — î ñâåòëîì.Ãîëîãðàôèÿ (îò ãðå÷. holos — âåñü, ïîëíûé) ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ìåòîä ïîëó÷åíèÿ îáúåìíîãî èçîáðàæåíèÿ îáúåêòà. Èäåÿ ýòîãî ìåòîäà áûëà âûñêàçàíà â1948 ã. àíãëèéñêèì ôèçèêîì Ä. Ãàáîðîì. Îäíàêî ìåòîä ïîëó÷èë ïðàêòè÷åñêîåïðèìåíåíèå ëèøü ïîñëå èçîáðåòåíèÿ ëàçåðîâ, èçëó÷åíèå êîòîðûõ îáëàäàåò õîðîøåé ïðîñòðàíñòâåííî-âðåìåííîé êîãåðåíòíîñòüþ. Çà ñâîå èçîáðåòåíèå Ãàáîð â 1971 ã. áûë óäîñòîåí Íîáåëåâñêîé ïðåìèè.Äî èçîáðåòåíèÿ ãîëîãðàôèè åäèíñòâåííóþ âîçìîæíîñòü çàïå÷àòëåòü èçîáðàæåíèå ïðåäìåòà ïðåäîñòàâëÿë ôîòîãðàôè÷åñêèé ìåòîä. Çäåñü êàæäàÿ òî÷êà îáúåêòà ïîñûëàåò îòðàæåííóþ ñôåðè÷åñêóþ âîëíó, êîòîðàÿ ïîñëå ïðîõîæäåíèÿ ÷åðåç îïòè÷åñêóþ ñèñòåìó ïîïàäàåò íà ôîòîïëàñòèíêó.

Ïî÷åðíåíèå ïëàñòèíêè ïðîïîðöèîíàëüíî ëîãàðèôìó èíòåíñèâíîñòè ñâåòà, ïîýòîìóïî÷åðíåíèå èçîáðàæåíèé ðàçíîóäàëåííûõ òî÷åê áóäåò ïðàêòè÷åñêè îäèíàêîâûì.Èíôîðìàöèÿ î ðàññòîÿíèè äî ëþáîé òî÷êè îáúåêòà çàëîæåíà â êðèâèçíåè íàêëîíå âîëíîâîãî ôðîíòà îòðàæåííîé âîëíû. Ýòà èíôîðìàöèÿ ïîëíîñòüþóòåðÿíà â ôîòîãðàôè÷åñêîì ìåòîäå. Òàêèì îáðàçîì, òðåõìåðíûå îáúåêòûíà ôîòî áóäóò ðåãèñòðèðîâàòüñÿ êàê äâóõìåðíûå.Èíôîðìàöèþ î ôàçå âîëíû ìîæíî çàïèñàòü ëèøü ñ ïðèìåíåíèåì èíòåðôåðåíöèè. Ïîýòîìó â îñíîâå ãîëîãðàôèè ëåæàò çàïèñü èíòåðôåðîãðàìì è ïîñëåäóþùåå âîññòàíîâëåíèå ñ èõ ïîìîùüþ äåéñòâèòåëüíîãî èëè ìíèìîãî èçîáðàæåíèÿ òðåõìåðíîãî îáúåêòà. Òàêàÿ ïðîöåäóðà íàçûâàåòñÿ ãîëîãðàôèðîâàíèåì.Ðàññìîòðèì âíà÷àëå ãîëîãðàôèðîâàíèå ïëîñêîé è ñôåðè÷åñêîé âîëí.Ãîëîãðàôèðîâàíèå ïëîñêîé âîëíû.

Ïóñòü ïëîñêàÿ âîëíà, íåñóùàÿ èíôîðìàöèþ îá îáúåêòå (íàçîâåì åå ñèãíàëüíîé âîëíîé), ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ ïîä óãëîìJ ê îñè Oz (ðèñ. 14.12, à).×òîáû çàïèñàòü èíôîðìàöèþ î íåé íà ôîòîïëàñòèíêå, èñïîëüçóåì âòîðóþ(îïîðíóþ) âîëíó ñ òîé æå äëèíîé âîëíû, êîòîðóþ íàïðàâèì ïåðïåíäèêóëÿðíî ïëàñòèíêå. Òîãäà íà ïëàñòèíêå áóäóò èíòåðôåðåíöèîííûå ïîëîñû, ðàññòîÿíèå ìåæäó êîòîðûìè (èëè øèðèíà), ñîãëàñíî (9.1), ðàâíî Dx = l/J.Ïîñëå ïðîÿâëåíèÿ è çàêðåïëåíèÿ ôîòîïëàñòèíêà áóäåò ïðåäñòàâëÿòü ñîáîéäèôðàêöèîííóþ ðåøåòêó, ôóíêöèÿ ïðîïóñêàíèÿ êîòîðîé, êàê ñëåäóåò-g /2èç ñâîéñòâ ôîòîïëàñòèíêè, t (x ) µ I (x ), ãäå I(x) — èíòåíñèâíîñòü ñóììàðíîéâîëíû; g — êîýôôèöèåíò êîíòðàñòíîñòè ôîòîïëàñòèíêè. Îáðàáîòàííàÿ ôîòîïëàñòèíêà íàçûâàåòñÿ ãîëîãðàììîé.170Ðèñ.

14.12Åñëè íà ãîëîãðàììó ïàäàåò íîðìàëüíî ïëîñêàÿ âîëíà, òî îíà áóäåò äèôðàãèðîâàòü ïî òðåì íàïðàâëåíèÿì (ðèñ. 14.12, á ):d sin j » D x j = m l, m = 0, + 1, - 1.(14.30)Ýòî ñâÿçàíî ñ òåì, ÷òî ãîëîãðàììà ÿâëÿåòñÿ àìïëèòóäíîé «ãàðìîíè÷åñêîé»ðåøåòêîé, ïîäîáíî òîé, êîòîðàÿ ôîðìèðîâàëàñü â ñðåäå ñî ñòîÿ÷åé óëüòðàçâóêîâîé âîëíîé ïðè |Ô| < 1.

Îäíà èç âîëí, äëÿ êîòîðîé m = -1, j = -J, è áóäåòâîññòàíîâëåííîé ñèãíàëüíîé âîëíîé.Ãîëîãðàôèðîâàíèå ñôåðè÷åñêîé âîëíû. Ïðè èíòåðôåðåíöèè ñôåðè÷åñêîé ñèãíàëüíîé âîëíû è ïëîñêîé îïîðíîé (ðèñ. 14.13, à) îáðàçóåòñÿ èíòåðôåðîãðàììàâ âèäå êîíöåíòðè÷åñêèõ êîëåö, èíòåíñèâíîñòü êîòîðûõ âäîëü ðàäèóñà áóäåòèçìåíÿòüñÿ ïî ãàðìîíè÷åñêîìó çàêîíó.Åñëè â öåíòðå êàðòèíû âîëíû ãàñÿò äðóã äðóãà (I = 0), òî ðàäèóñû òåìíûõêîëåö, ñîãëàñíî (9.16), äîëæíû óäîâëåòâîðÿòü ðàâåíñòâó:lrm2= (2m - 1) , m = 1, 2, 3, K2R2(14.31)Ïîñëå ïðîÿâêè íà ìåñòå òåìíûõ êîëåö ïî÷åðíåíèå áóäåò ìèíèìàëüíûì,à ïðîçðà÷íîñòü — ìàêñèìàëüíîé.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
15,56 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее