Главная » Просмотр файлов » ВКР Колесникова

ВКР Колесникова (1231797), страница 5

Файл №1231797 ВКР Колесникова (Расследование хищений предметов, имеющих особую ценность) 5 страницаВКР Колесникова (1231797) страница 52020-10-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Как показывает практика расследования хищений предметов старины, тщательный анализ сложившейся ситуации и обстановки на месте происшествия позволяет сделать верные предположения о том, например, что лицо, совершившее хищение, не обладает соответствующими познаниями в живописи и возможностью сбыта похищенного оптом. Подобные соображения уже на первоначальном этапе расследования, с учетом результатов осмотра места происшествия, обыска, характеристики качества похищенных вещей, помогают значительно сузить круг поиска заподозренных в хищении лиц. Оперативно-розыскные мероприятия и следственные действия, предпринятые в этом направлении, обеспечивают получение данных о лицах, которые могут знать о тех или иных предметах старины, религиозного культа, появившихся в поле зрения коллекционеров, реставраторов, художников [32, с. 20].

Но следственная ситуация по делам данной категории может, развивается самым неожиданным образом. Обнаружение культурных ценностей у скупщика позволяет установить место хищения, но осложняет выявление субъектов преступления, поскольку с момента совершения кражи прошло значительное время. В другой ситуации преступник, совершивший кражу, при обыске не может назвать место, где был похищен особо ценный предмет. В этом случае не исключено, что при постановке на учет признаки, индивидуализирующие этот предмет, были отражены неквалифицированно, потерпевший не заявлял о краже.

Продолжительность действий по проверке возникших версий как относительно личности преступника, так и места нахождения похищенного во многом определяется:

  • складывающейся следственной ситуацией;

  • практическим опытом, инициативностью и специализацией следователя, его умением спланировать и организовать производство таких следственных действий, как осмотр места происшествия, допрос свидетелей, потерпевших, обыск, назначение экспертиз;

  • четкой направленностью взаимодействия следователя с органами дознания при проведении следственных действий, оперативно-розыскных мероприятий;

  • наличием специалистов-экспертов, возможностью осуществления, во-первых, точного описания предметов, вещей, а во-вторых, комплексных экспертных исследований предметов антиквариата, религиозного культа с целью установления их особой художественной, культурной, исторической или научной ценности и фактической стоимости;

  • количеством соучастников преступления, уровнем организованности преступной группы, количеством привлеченных к уголовной ответственности лиц, занятой позицией на следствии каждым из них [13, с. 157].

Анализ практики расследования хищений особо ценных предметов дает возможность выделить три группы наиболее распространенных типичных следственных ситуаций.

Первая типичная следственная ситуация это место и время преступления, характер похищенного установлены, но нет сведений о лице, совершившем преступление, и о месте нахождения похищенного. Такая совокупность обстоятельств следственной ситуации является типичной, но можно выделить и ее разновидности:

  • полное отсутствие данных о личности преступника, следах, характеризующих способ совершения преступления;

  • наличие данных о внешности заподозренных лиц, их демографических признаках;

  • наличие сведений, характеризующих личность преступника по следам и предметам, оставленным на месте происшествия, а также по способу совершения преступления [39, с. 14].

Работа следователя по организации взаимодействия в подобной ситуации обусловлены результатами осмотра места происшествия и сведениями, полученными при опросе потерпевших, свидетелей. Границы поиска свидетелей необходимо расширить до ближайших железнодорожных станций, аэропортов, автовокзалов, пристаней, хозяйственных магазинов, ремонтных мастерских, автозаправочных станций и др. Из практики известны случаи, когда преступники обращались за помощью в ремонтные мастерские, кузницы для приобретения различных инструментов [39, с. 15].

П̣утем п̣рочесывания местности не исключена возможность отыскания следов п̣ребывания п̣рест̣упников и подготовки их к сове̣ршению п̣рест̣упления. П̣рест̣упники мог̣ут подолг̣у жить неподалек̣у от места сове̣ршения п̣рест̣упления, нап̣риме̣р в лес̣у, под видом отдыхающих, т̣у̣ристов, доставляя и склади̣руя о̣р̣удия п̣рест̣упления, и там же сп̣рятать или выб̣росить часть похищенного им̣ущества. Изъятые с места п̣роисшествия и исследованные вещественные доказательства, а также пол̣ученные сведения, ха̣ракте̣риз̣ующие похищенное и личность п̣рест̣упника, позволяют следователю выдвин̣уть наиболее перспективные ве̣рсии, сплани̣ровать ̣работ̣у по взаимодействию с о̣рганами дознания и п̣роведению неотложных следственных действий.

Можно выделить такие ве̣рсии в п̣ределах ̣указанной следственной сит̣уации:

  • хищение сове̣ршено лицом, ̣располагающим сведениями о ценностях м̣узея, х̣ранилища, к̣ультового ̣уч̣реждения (им̣уществе поте̣рпевшего);

  • хищение сове̣ршено лицом, не ̣располагающим сведениями о ценностях, нап̣риме̣р, м̣узея, х̣ранилища, но обладающим познаниями в области иск̣усства;

  • хищение сове̣ршено лицом, не ̣располагающим сведениями о ценности им̣ущества, не имеющим специальных познаний и не занимающимся коллекциони̣рованием, ̣рестав̣ри̣рованием или ск̣упкой п̣редметов ста̣рины;

  • хищение сове̣ршено сот̣р̣удниками ̣уч̣реждения;

  • хищение сове̣ршено сот̣р̣удниками ̣уч̣реждения в со̣участии с посто̣ронними лицами;

  • хищение из м̣узея (х̣ранилища, выставочного зала, библиотеки) инсцени̣ровано.

Отработка данных версий предполагает, прежде всего, проверку информации о преступлении, преступнике, его следах, изъятых с места происшествия, по учетам. Обнаруженные и изъятые с места совершения кражи следы рук нужно проверить по дактилоскопическим учетам. В случае необходимости назначается дактилоскопическая экспертиза для установления факта одним ли и тем же лицом оставлены следы пальцев рук в разных местах происшествий [32, с. 20]. При положительных результатах следователь вправе расширить границы поиска, запросить и изучить соответствующие архивные уголовные дела, с целью определения возможности их использования в расследовании. Особенно это касается способа совершения преступления, например, по делам о хищении культурных ценностей из музеев, библиотек, картинных галерей.

Чтобы обеспечить наиболее эффективную отработку выдвинутых версий, необходимо:

  • поставить на специальный учет похищенное имущество;

  • при наличии фотоснимков, слайдов, видеоматериалов с изображением похищенного назначить экспертизы по установлению исторической, научной, художественной или культурной ценности похищенного;

  • проверить все места возможного сбыта похищенного;

  • направить информацию о преступлении в подразделения органов внутренних дел города, области, соответствующие отделы МВД России, ФСБ, таможенные управления, направить ориентировку в соседние территориальные и транспортные органы внутренних дел, запросить сведения о совершенных аналогичных хищениях;

  • запросить сведения о совершенных хищениях с целью завладения предметами старины;

  • проверить причастность к расследуемому преступлению лиц, привлекавшихся к уголовной ответственности по другим уголовным делам или судимых за совершение таких хищений;

  • проверить лиц, коллекционирующих предметы антиквариата, религиозного культа, а также художников-реставраторов и установить, не обращались ли к ним за консультацией о ценности похищенного, не предлагали ли им приобрести определенные вещи;

  • проверить близкие связи потерпевшего и родственников. Если имеются данные, характеризующие внешность преступника, надо принять меры к составлению субъективного портрета [26, с. 77].

Особое внимание в такой следственной ситуации требуется уделить действиям по выявлению лиц, образ жизни которых дает основание подозревать их в причастности к совершению хищения и действий по обнаружению похищенного имущества путем проведения заградительных мероприятий в местах возможного сбыта (специализированных магазинах, реставрационных мастерских, вернисажах, художественных учебных заведениях, учреждениях культуры) [21, с. 27].

Вторая типичная следственная ситуация, когда имеются основания полагать, что обнаруженные ценности похищены, но нет точных сведений о месте хищения, потерпевшем и лице, совершившем хищение. Чаще всего подобная ситуация складывается в случаях задержания продавца, курьера, скупщика краденого, установления добросовестного приоб̣ретателя, которому проданы вещи. Необходимо запросить территориальные органы внутренних дел близлежащих областей, а также УУР МВД России о совершенных хищениях п̣редметов антиквариата, провести целенаправленную работу по всем видам региональных и федеральных учетов [10, с. 29]. Если потерпевший установлен, надо подробно допросить его о времени обнаружения преступления, приметах похищенного, кому и когда он сообщил о происшедшем, а также произвести опознание предметов; назначить необходимые экспертизы для установления исторической, научной, художественной или культурной ценности обнаруженных предметов.

Наиболее вероятные версии:

  • задержанное (установленное) лицо является соучастником преступления;

  • хищение совершено вследствие «наводки» с целью купить похищенное по более выгодной цене, т.е. по заказу;

  • ск̣упка, перепродажа, приобретение были заранее обещаны;

  • подозреваемое лицо добросовестно заблуждалось относительно происхождения приобретенных предметов.

При отработке таких версий необходимо провести ряд оперативно-розыскных мероприятий и отдельных следственных действий. Особое внимание уделить установлению связей заподозренного, его времяпрепровождению. После получения сведений о связях, заподозренного с определенными лицами нужно проверить характер этих связей, круг общих интересов.

Если допрашиваемый не может сообщить фамилию, место жительства того или иного лица, следует выяснить, как его называли при встречах. Наличие сведений о кличках, местах встреч позволяет следователю конкретизировать объем работы, порученной органу дознания:

  • проверить, существуют ли названные по кличкам лица, установить их фамилии, имена, отчества;

  • узнать в случае их нелегального проживания адреса постоянного места жительства [11, с. 87].

П̣ри установлении данных лиц рекомендуется проверить, не причастны ли они к совершению хищения предметов старины. Если их причастность находит свое подтверждение, надо провести опознание по фотографиям, допросы свидетелей, обыски по месту жительства.

При производстве проверочных действий необходимо выяснить, не изучал ли подозреваемый карты отдельных ̣районов, чем объясняет мотивы своей поездки. Если она обусловлена его желанием приобрести предметы старины путем посещения сел и деревень, то по каким именно, не называл ли он конкретные места, где останавливался, имена людей, с которыми встречался.

При проверке версий надо помнить, что наводка на предмет хищения тесно связана с целью преступника это сбыть похищенное заранее определенному лицу. Для этого преступник стремится поддерживать связи с дельцами, проживающими в тех районах страны, где конъюнктура черного рынка на предметы старины, произведения древнерусской живописи гораздо выше, нежели в месте совершения преступления [34, с. 20]. Получить такие данные можно путем изучения изъятых при обыске записей, квитанций на переговоры по телефону, открыток или телеграмм.

Третья типичная следственная ситуация, когда лицо, совершившее хищение, задержано, но предметов п̣реступного посягательства при нем не обнаружено. Необходимо продумать тактику допроса с учетом имеющихся данных о способе совершения преступления, соучастниках, а также о возможном местонахождении похищенного.

В решении задач применительно к этой ситуации важнейшее значение приобретает проверка следующих версий:

  • задержанный является соучастником совершения хищения;

  • задержанный является организатором преступной группы;

  • задержанный мог совершить другие аналогичные преступления, как в одиночку, так и в составе группы [11, с. 76].

Для отработки данных версий надо тщательно проанализировать соответствующие уголовные дела прошлых лет, запросить информацию, содержащуюся в учетах по линии уголовного розыска, это необходимо для того, чтобы сравнить элементы способа совершения расследуемого преступления и преступлений, совершенных в прошлом. Анализу могут быть подвергнуты не только хищения п̣редметов старины, но и других вещей, как из квартир, так и из государственных учреждений или общественных организаций.

По поручению следователя органы дознания направляют усилия на ̣установление связей данного лица с целью определения мест нахождения похищенного. Тщательно анализируются моменты возможной его переписки, проверки конфиденциальных данных, поступивших из оперативных источников. Особое внимание концентрируется на фактах поведения конкретных лиц из числа близких, сослуживцев, знакомых. Излишняя заинтересованность или осведомленность некоторых из них о состоянии дела может быть предметом проверки. Важно выявить возможные связи задержанного со скупщиками, коллекционерами, художниками и реставраторами, а также с лицами, ранее совершавшими хищения предметов старины, кражи из квартир. Своевременность обыска и обнаружение похищенного во многом предопределяют и тактику дальнейших следственных действий, решение вопроса о привлечении к ответственности соучастников преступления [12, с. 134].

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
803,5 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6862
Авторов
на СтудИзбе
272
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее