ВКР Алдашкина (1214787), страница 4

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

В таблице 2.1 представлено описание выборки.

Таблица 2.1

Описание выборки

Эмпирическое исследование включало 3 этапа.

1-й этап. Подбор психодиагностических методик.

На основании проведенного теоретического анализа нами выделены следующие составляющие факторы социально-психологической совместимости:

В таблице 2.2. представлены инструменты психодиагностики, ориентированные, на выявление факторов социально – психологической совместимости.

Психодиагностический инструментарий, ориентированный на изучение
основных факторов социально – психологической совместимости показан в таблице 2.2.

Таблица 2.2.

Психодиагностический инструментарий, ориентированный на изучение
основных факторов социально – психологической совместимости.

Прокомментируем использованный нами психодиагностический инструментарий, ориентированный на изучение проявлений социально -психологической совместимости.

1. Диагностика мотивационной структуры личности В.Э. Мильман.

Данная методика позволяет выявить некоторые устойчивые тенденции личности:

- к жизнеобеспечению;

- стремление к общению;

- обеспечение комфорта;

- обеспечение социального статуса;

- проявление общей активности;

- стремление к творческой активности;

-направленность на социальную полезность.

На основе всех ответов можно составить суждение о рабочей (деловой) и общежитейской направленности личности.

1. Методика изучения стилевой саморегуляции поведения (В.И. Моросанова, Е.М. Коноз)

Методика предназначена для изучения стилевых особенностей саморегуляции деятельности человека , а так же наиболее существенных индивидуальных особенностей саморегуляции и управления внешней и внутренней целенаправленной активностью, устойчиво проявляющаяся в различных ее видах.

1. Оценка результатов. Характеризует индивидуальную развитость и адекватность оценки испытуемым себя и результатов своей деятельности и поведения.

2. Планирование

Характеризует индивидуальные особенности целеполагания и удержания целей, уровень сформированности у человека осознанного планирования деятельности.

1. Моделирование

Позволяет диагностировать индивидуальную развитость представлений о системе внешних и внутренних значимых условий, степень их осознанности, детализированности и адекватности.

1. Программирование

Диагностирует индивидуальную развитость осознанного программирования человеком своих действий.

1. Оценка результатов

Характеризует индивидуальную развитость и адекватность оценки испытуемым себя и результатов своей деятельности и поведения.

1. Гибкость

Диагностирует уровень сформированности регуляторной гибкости, т.е. способности перестраивать систему саморегуляции в связи с изменением внешних и внутренних условий.

1. Самостоятельность. Характеризует развитость регуляторной автономности.

2. Общий уровень саморегуляции

Характеризует общий уровень сформированности индивидуальной системы осознанной саморегуляции произвольной активности человека.

1. Методика краткий ориентировочный тест.(КОТ)

Результат теста – «интегральный показатель» – является комплексным многопараметрическим показателем общих способностей человека. Тест предусматривает диагностику следующих аспектов интеллекта: способность обобщения и анализа материала; гибкость мышления; инертность мышления, переключаемость; эмоциональные компоненты мышления, отвлекаемость; скорость и точность восприятия; распределение и концентрация внимания; употребление языка, грамотность; выбор оптимальной стратегии, ориентировка; пространственное воображение.

1. Методика диагностики направленности личности Б. Басса

Опросник Смекала-Кучера; ориентационная анкета Басса) позволяет выявить к чему человек действительно стремится, что для него является самым важным, ценным и, при необходимости, подкорректировать свое поведение.

Методика разработана чешскими психологами В. Смекалом и М. Кучером. В основе методики Смекала—Кучера лежит несколько измененная ориентировочная анкета Б. Басса.

С помощью методики Басса выявляются следующие направленности:

1. Направленность на себя (Я) — ориентация на прямое вознаграждение безотносительно от содержания работы, склонность к соперничеству.

2. Направленность на общение (О) — стремление при любых условиях поддерживать отношения с людьми, ори­ентация на совместную деятельность.

3. Направленность на дело (Д) — заинтересованность в решении деловых проблем, выполнение работы как можно лучше, ориентация на деловое сотрудничество, способность отстаивать в интересах дела собственное мнение, ко­торое полезно для достижения общей цели.

1. Тест темперамента Г.Айзенка

Опросник предназначен для диагностики экстраверсии, интроверсии и нейротизма, включает также девять вопросов, составляющих «шкалу лжи». Ответы, совпадающие с ключом, оцениваются в один балл.

Г.Айзенк разработал два варианта данного опросника (А и В), что позволяет, например, проводить повторное исследование после тех или иных экспериментальных процедур, исключив возможность запоминания ранее данных ответов.

6. Тест общей оценки психологического климата коллектива

Методика применяется для оценки сложившихся к моменту обследо­вания специфики межличностных отношений в коллективе и их динамики, выявляемой в периодически повторяющихся обследованиях, а также для анализа индивидуальных оценок основных вопросов и проблем совмест­ной оперативно-служебной деятельности подразделения.

В опросном бланке приводятся 13 оснований для диагностики различных сторон функционирования деловых и социально-психологических яв­лений в подразделениях. Используется традиционная семибалльная оценочная шкала. Для каждого опрошенного вычисляется коэффициент субъективной оценки СПК коллектива, а в группе - средний коэффициент субъективных оценок, который может изменяться от 1,0 до 7,0 баллов. Причем, чем выше средний коэффициент субъективных оценок в группе, тем благоприятнее СПК в коллективе.

Социально – психологический климат в коллективе может характеризоваться как «благоприятный, здоровый» (от 5,4 до 7,0 баллов), «неустойчивый, но достаточно благоприятный» (от 4,6 до 5,4 баллов), «среднеблагоприятный» (от 3,8 до 4,6 баллов) и «неблагоприятный» (от 1,0 до 3,8 баллов). Бланк методики, инструкция по использованию и характеристики общего психологического климата коллективов приведены.

2-ой этап. Проведение исследования, сбор эмпирических данных.

Исследование проводилось в 2 этапа.

Первый этап: определение критериев отбора работников организации на основе данных об успешности их профессиональной деятельности. Была проведена беседа с председателем Первичной Студенческой Профсоюзной Организации ДВГУПС относительно его оценки успешных и неуспешных коллективов. На основе этой беседы были выбраны 4 группы исследуемых – 2 успешных (в дальнейшем объединённых в группу 1) и 2 неуспешных (в дальнейшем объединённых в группу 2).

Основными параметрами отбора являлись:

1. Призовые места в Фестивале Самодеятельного Творчества Студентов «Гаудеамус»

2. Призовые места в фестивале имиджевой рекламы ДВГУПС

3. Высокий процент процент вступаемости студентов (более 94%) в ПСПО ДВГУПС

Второй этап – сбор эмпирических данных у респондентов группы 1 в период с 17.03.2017 по 20.03.17; в период с 21.03.17 по 23.03.17. - сбор эмпирических данных у респондентов группы 2.

2.2. Анализ данных эмпирического исследования по выбранным методикам:

2.2.1.Методика «Диагностика мотивационной структуры».

Эмпирические данные исследования успешной группы по методике «Диагностика мотивационной структуры» представлены в таблице 2.3.

Таблица 2.2.3

Данные исследования группы 1 по методике «Диагностика мотивационной структуры»

Согласно данным представленным в таблице 2.2.3, в успешной группе наблюдается выраженность как «рабочего» профиля (ᵡ=67,677), так и «общемотивационного» (ᵡ=60,533). Выраженность «рабочего» профиля говорит о том, что данная группа мотивирована на достижение творческих результатов, а также проявляет себя как активная и инициативная группа. Выраженность по «общемотивационному» профилю выражает так же личное отношение каждого индивида к деятельности.

Характеристики

Список файлов ВКР