ПЗ (1214030), страница 16

Файл №1214030 ПЗ (Совершенствование технологии работы с местными вагонами на участке ДВОСТ ж.д) 16 страницаПЗ (1214030) страница 162020-10-04СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Работники при возникновении аварийной ситуации действуют максимально оперативно в соответствии с масштабом, характером аварии, при этом соблюдать меры безопасности. Транспортная опасность груза указана в аварийной карточке, в ней указаны необходимые указания по предотвращению последствий, применению средств индивидуальной защиты и указания по мерам первой помощи.

Машинист локомотива незамедлительно сообщает по поездной радиосвязи или по другим средствам связи поездному диспетчеру и дежурным по ближайшим станциям о создавшейся ситуации. Движение поездов и маневровая работа прекращается в опасной зоне.

В дальнейшем при проведении аварийно-спасательных работ руководителем работ определяется характер поражения, обстановка, границы опасной зоны, количество пострадавших, план ликвидации очага поражения, количество сил и средств, необходимых для ликвидации последствий аварии, очередность восстановительных работ, способы нейтрализации утраченного вещества.

По возможности изолируют опасную зону в радиусе не менее 50 м. Далее удаляются посторонние люди и проводится химическая разведка. Запрещается слив и выгрузка едких веществ на грунт и в водоемы из поврежденного подвижного состава и тары. Содержимое перекачивается в исправную емкость, проливы ограждаются земляным валом. Пары едких веществ осаждаются тонкораспыленной водой.

      1. Средства защиты работников от воздействия едких веществ

Большинство едких веществ являются аварийно химически опасными веществами (АХОВ). Аварийно химически опасные вещества – опасное химическое вещество, применяемое в промышленности и сельском хозяйстве, при аварийном выбросе (разливе), который может привести к заражению окружающей среды в поражающих живой организм концентрациях. Большая часть этих веществ представляет серьезную угрозу для человека при воздействии на желудочно-кишечный тракт, органы дыхания, слизистые оболочки и кожные покровы.

При возникновении аварийных ситуаций работникам используют средства индивидуальной защиты, в том числе противогазы, резиновые перчатки, резиновую обувь, прорезиненный фартук и спецодежду с противокислотной пропиткой. Для аварийных бригад используется защитный костюм КИХ-5 в комплекте с изолирующим противогазом ИП-4М или дыхательным аппаратом АСВ-2.

      1. Меры защиты окружающей среды от воздействия едких веществ.

Разлив едких веществ оказывает существенные изменения на физико-химические условия почвы – нарушаются ее естественные процессы, происходит накапливание тяжелых металлов, которые в свою очередь губительно воздействуют на корневую систему растений. Также оказывается влияние на атмосферу.

В зависимости от физико-химических свойств едких веществ, условий использования, хранения и транспортировки, в результате аварий могут возникать чрезвычайные ситуации четырех основных типов:

  • с образованием только первичного облака аварийно химических опасных веществ;

  • с образованием пролива, первичного и вторичного облаков аварийно химических опасных веществ;

  • с образованием пролива и только вторичного облака аварийно химических опасных веществ;

  • с заражением территории (грунта, воды) малолетучими аварийно химических опасных веществ.

Первичное облако - облако паров аварийно химических опасных веществ, образующееся в результате практически мгновенного (1-3 мин) перехода в атмосферу пролитого (выброшенного) при аварии вещества.

Вторичное облако - облако паров аварийно химических опасных веществ, образующееся в результате постепенного испарения разлившегося вещества из поддона или подстилающей поверхности.

Работы по локализации загрязнений (заражений) проводятся в соответствии с указаниями аварийной карточки при соблюдении мер пожарной и личной безопасности и включают:

  • перекачку остатков едких веществ из поврежденной емкости в пригодную;

  • откачку разлившейся жидкости из пониженных участков местности;

  • откачку зараженной едкими веществами воды из мест ее накопления;

  • засыпку сыпучим материалом остатков разлившейся жидкости для впитывания им едкого вещества;

  • сбор просыпаний и выемку верхнего слоя зараженного грунта, засыпку выемки незараженным грунтом;

  • обвалование участков разлива; сооружение запруд, прокладку ям, котлованов, ловушек, прудов-отстойников с целью накопления едкого вещества;

Способы нейтрализации (дегазации) едких веществ на железнодорожном пути и территории опасной зоны:

  • промывка водой, моющими композициями;

  • промывка нейтрализующими растворами;

  • засыпка порошками нейтрализующих веществ отдельных очагов заражения;

  • сжигание едких веществ в отдельных очагах при угрозе попадания их в подземные или поверхностные воды;

  • перепахивание почвы или обработка почвы фрезой после нанесения на нее композиций химических веществ, способствующих быстрому разложению в естественных условиях нефтепродуктов и масел;

  • срезка зараженного грунта.

Удаление слоя почвы и уплотненного снега путем срезания машинами производится на глубину 7-8 см; рыхлого снега - 20 см; толщина слоя грунта при засыпке обработанной поверхности грунта составляет примерно 10 см.

Подвижной состав, загрязненный едкими веществами, может быть использован для погрузки или дальнейшего передвижения только после нейтрализации (дегазации). Дегазацию подвижного состава, как правило, производят на месте аварии. Способы нейтрализации (дегазации) едких веществ, находящихся на подвижном составе:

  • обтирание периодически сменяемой влажной ветошью или паклей;

  • обметание или очистка скребками всех частей и деталей подвижного состава, с которым соприкасаются люди;

  • обдувание загрязненных поверхностей струей острого пара;

  • удаление ядовитой пыли с помощью пылесосов или насадками вакуумных установок;

  • обмывка холодной или горячей водой, паром под давлением;

    1. Расчет последствий при возникновении аварийной ситуации с разливом соляной кислоты

Во время движения грузового поезда №2011 на перегоне Смоляниново – Новонежино сходит с рельсов четыре вагона, среди них одна четырехосная цистерна модели 15-1403 с едким веществом – кислота хлористоводородная (соляная) (номер ООН – 1789, классификационный шифр – 8012).

Грузоподъемность цистерны составляет Г = 52,2 т. Общее количество едких веществ в цистерне соответствует ее грузоподъемности. Происходит разлив едкого вещества в окружающую среду в количестве, равном грузоподъемности цистерны, . Жидкость находится под давлением. Толщина слоя разлитой кислоты составляет , разливается свободно. Степень вертикальной устойчивости атмосферы – изотермия, температура воздуха ; скорость ветра .

Расстояние до населенного пункта Смоляниново . Население составляет 6715 человек. Предельное время пребывания людей в зоне аварии и продолжительность сохранения неизменных метеорологических условий составляет четыре часа. Направление движения воздушных масс остается неизменным. Накапливаемая концентрация соляной кислоты в организме человека одинакова для всех возрастных категорий населения, также все люди получают поражения не ниже пороговых.

Характеристика едкого вещества указана в таблице 7.1.

Необходимо определить глубину распространения соляной кислоты и оценить химическую обстановку на территории, рассчитать площадь зоны возможного заражения.

Таблица 7.1

Характеристика едкого вещества и вспомогательные коэффициенты для определения глубин зон заражения

Наименование едкого вещества

Плотность вещества, т/

Пороговоя токсодоза,

мг · мин/л

Значения вспомогательных коэффициентов

,

-40

-20

0

200

400

Хлористо-водородная кислота

1,198

(в жидком состоянии)

2

0

0,021

0,3

0

0,1

0,3

1

1,6


Вычислим эквивалентное количество соляной кислоты, перешедшее в первичное и во вторичное облако.

Эквивалентное количество едкого вещества, перешедшее в первичное облако определяется по формуле:

, (7.1)

где – эквивалентное количество соляной кислоты в первичном облаке, т;

– коэффициент, зависящий от условий хранения едкого вещества;

– коэффициент, равный отношению пороговой токсодозы хлористоводородной кислоты к пороговой токсодозе аварийного химически опасного вещества;

– коэффициент, учитывающий степень вертикальной устойчивости воздуха и равный для изотермии, ;

– коэффициент, учитывающий влияние температуры воздуха на скорость образования первичного облака.

Отсюда следует, что хлористоводородная кислота не образует первичное облако.

Эквивалентное количество едкого вещества, перешедшее во вторичное облако определяется по формуле:

, (7.2)

где – количество соляной кислоты во вторичном облаке, т;

– коэффициент, зависящий от физико-химических свойств вещества;

– коэффициент, учитывающий скорость ветра, ;

– коэффициент, зависящий от времени, прошедшего после начала аварии N=4 ч;

– коэффициент, учитывающий влияние температуры воздуха на скорость образования вторичного облака.

Коэффициент , зависящий от времени, прошедшего после начала аварии N определяется по следующей зависимости:

при , (7.3)

при , (7.4)

где T – время испарения едких веществ с площади разлива, ч.

Время испарения едких веществ с площади разлива определяется как:

, (7.5)

где – плотность вещества, т/ .

Так как полученное значение времени испарения едких веществ с площади разлива больше значения времени, прошедшего после начала аварии

(T = 10,56 ч ˃ N = 4 ч), дальнейшие расчеты принимаются по формуле 7.3

Далее вычисляется глубина распространения вторичного облака соляной кислоты по формуле:

, (7.6)

где – большее, меньшее и искомое значения глубины распространения зараженного воздуха, км, ;

– большее, меньшее и непосредственно переходящее во вторичное облако количество едких веществ соответственно, т, .

При скорости ветра в приземном слое глубина распространения составит:

Предельно возможное значение глубины переноса воздушных масс вычисляется по формуле:

, (7.7)

где – скорость переноса переднего фронта облака зараженного воздуха, км/ч, .

Глубина зоны возможного заражения едкими веществами выбирается как наименьшее из , следовательно, в расчете общая глубина распространения зараженного едкими веществами воздуха составит

Г = 2,26 км. Облако зараженного воздуха хлористоводородной кислотой не достигнет населенного пункта Смоляниново.

Далее вычисляется площадь зоны возможного заражения едким веществом по формуле:

, (7.8)

где – угловые размеры зоны возможного заражения едким веществом, град, .

После определяется площадь зоны фактического заражения соляной кислотой:

, (7.9)

где – коэффициент, зависящий от степени вертикальной устойчивости воздуха, принимается равным для изотермии, = 0,013.

Общая глубина распространения зараженного едкими веществами воздуха составит Г = 2,26 км. Облако зараженного воздуха хлористоводородной кислотой не достигнет населенного пункта Смоляниново. Площадь зоны возможного заражения едким веществом составит , а площадь фактического заражения .

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее