Разработка системы управления конфликтами_Сычёва_343 (1210446), страница 10
Текст из файла (страница 10)
– экономический эффект – это результат труда человека в процессе производства материальных благ.
2. Был выполнен расчет экономической эффективности внедряемых мероприятий, который показал, что предлагаемый проект является эффективным в условиях данной организации.
3. Был определен социальный эффект предлагаемого проекта и определены показатели деятельности предприятия, на которые он оказал положительное воздействие.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Анцупов, А.Я. Конфликтология в схемах и комментариях [Текст]: учебное пособие / А.Я. Анцупов, С.В. Баклановский. – СПб.: Питер, 2012. – 288 с.
2. Бабосов, Е.М. Социологический словарь [Текст]: словарь / Е.М. Бабосов. – Минск, 2011. – 123 с.
3. Большаков, А.Г. Конфликтология организаций [Текст]: учебное пособие / А.Г. Большаков, М.Ю. Несмелова. – М.: МЗ Пресс, 2011. – 182 с.
4. Бородкин, Ф.М. Внимание: конфликт! [Текст]: учебное пособие / Ф.М. Бородкин, Н.М. Коряк. – Новосибирск: Наука, 2013.- 58с.
5. Буртовая, Е.В. Конфликтология [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Е.В. Буртовая. – М: РГИУ, 2012. – Режим доступа: http://www.i-u.ru/biblio/archive/unknown_konflictions/58.aspx
6. Веснин, В.Д. Практический менеджмент персонала [Текст]: Пособие по кадровой работе/ В.Д. Веснин. – М.: Юристъ, 2011. – 98 с.
7. Гришина. Н.В. Давайте договоримся [Текст]: учебное пособие / Н.В. Гришина. – СПб., 2013. – 165 с.
8. Дмитриев, А.В. Конфликтология [Текст]:учебник / А.В. Дмитриев. – М.: Гардарики, 2011. – 320 с.
9. Дмитриев, Л.И. Введение в общую теорию конфликтов [Текст]:учебник / Л.И. Дмитриев, В.Н. Кудрявцев, Н.В. Кудрявцев. – М.: 2013. – 256 с.
10. Дурин, В.П. Конфликт как социальное противоречие[Текст]: моногр. / В.П. Дурин, В.А. Семенов. – Хабаровск: изд-во ДВГУПС, 2012. – 407 с.
11. Егоров, О. Конфликты бывают разные[Текст]/ О. Егоров// Служба кадров и персонал. – 2011. - №18. – с. 40-43
12. Емельянов, С.М. Практикум по конфликтологии [Текст]: практикум/ С.М. Емельянов. - СПб.: Питер, 2014 – 78 с.
13. Зеркин, Д.П. Основы конфликтологии[Текст]: учебное пособие / Д.П. Зеркин. – Ростов – н/Д.: Феникс, 2013. – 480 с
14. Искусство бесконфликтного руководства. Единый информационный портал: Режим доступа: http://www.dist-cons.ru/modules/Art/index.html
15. Сергеев, А.Е. Конфликтология. Серия «учебники и учебные пособия» [Текст]: учебные пособия для вузов / А.Е. Сергеев. – Ростов-н/Д: «Феникс», 2012. – 320 с.
16. Конфликтология [Текст]:учебное пособие для вузов / под ред. А.С. Кармина. – СПб.: Изд-во «Лань», 2011. – 448 с
17. Конфликтология [Текст]:Учебник/ под ред. А.Я. Кибанова. – М.: ИНФРА-М, 2012. – 302 с.
18. Курс ведения переговоров с установкой на сотрудничество [Текст]: учебное пособие / Под. ред. Е.Н. Ивановой. – Рига - СПб., 2011– 167 с.
19. Мескон, М.Х. Основы менеджмента [Текст]: учебник / М.Х. Мескон, М. Алюберт, Ф. Хедоури. - М.: Дело, 2012. – 204 с.
20. Моргунов, Е.Б. Организационное поведение [Текст]: учебник / Е.Б. Моргунов. – М.: 2011. – 96 с.
21. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений [Текст]: словарь / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. — 4-е изд., М., 2011. — 944 с.
22. Островская, С.И. Управление конфликтами в организации [Текст]: Учебное пособие / С.И. Островская. – Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2012. –115 с
23. Семина, Т. Возникновение конфликтов и способы их разрешения [Текст] / Т. Семина// Служба кадров и персонал. – 2012. - №12. – с. 42-44
24. Степанов Е.И. Современная конфликтология: Общие подходы к моделированию, мониторингу и менеджменту социальных конфликтов [Текст]: учебник / Е.И. Степанов. – М.: Изд-во ЛКИ, 2011. – 176 с.
25. Щегорцов, В. Управление конфликтами как метод руководящей деятельности [Текст]/ В. Щегорцов// Служба кадров и персонал. – 2013. - №2. – с. 67-71
26. Причины и последствия конфликтов. Единый информационный портал: Режим доступа: http://www.ekportal.ru/page-id-518.html
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Определение Цое
Перед Вами список из 24 качеств. Выберите из них только пять, которые необходимы каждому работнику из Вашего коллектива.
-
Постоянство
-
Выдержка
-
Свобода действий
-
Общительность (1,6)
-
Исполнительность (2,6)
-
Переменчивость
-
Чувствительность
-
Знание своих возможностей (6)
-
Соблюдение семейных традиций
-
Склонность к воображению (3,4,5)
-
Самомнение
-
Мастерство (2)
-
Бережливость
-
Организованность (1,2,3,4,5,6)
-
Изворотливость
-
Инициативность (1,2,4,5)
-
Целеустремленность (1,2,3,6)
-
Настойчивость (5)
-
Умение слушать собеседника
-
Искренность
-
Самостоятельность (3)
-
Эрудированность (4)
-
Стремление к успеху (1,3,4,5)
-
Деловитость
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Изучение психологического климата коллектива
Оцените, пожалуйста, как проявляются ниже свойства психологического климата в вашей группе, выставив ту оценку, которая, по Вашему мнению, соответствует истине.
Оценки:
3 – свойства проявляются в группе всегда;
2 – свойства проявляются в большинстве случаев;
1 – свойства проявляются редко;
0 – проявляется в одинаковой степени и то и другое свойство.
Выбранную оценку подчеркните! Благодарим за участие!
Таблица 18 - «Критерии оценки психологического климата группы»
| Свойства психологического климата А | Оценка | Свойства психологического климата В |
| 1. Преобладает бодрый, жизнерадостный тон настроения | 1 2 3 0 3 2 1 | 1. Преобладает подавленное настроение |
| 2. Доброжелательность в отношениях, взаимные симпатии | 1 2 3 0 3 2 1 | 2. Конфликтность в отношениях, антипатии |
| 3. В отношениях между группировками внутри нашего коллектива существует взаимное расположение, понимание | 1 2 3 0 3 2 1 | 3. Группировки конфликтуют между собой |
| 4. Членам группы нравится вместе проводить время | 1 2 3 0 3 2 1 | 4. Проявляют более тесному общению безразличие |
| 5. Успехи или неудачи товарищей вызывают сопереживание, искреннее участие всех членов группы | 1 2 3 0 3 2 1 | 5. Успехи или неудачи оставляют равнодушными |
| 6. С уважением относятся к мнению других | 1 2 3 0 3 2 1 | 6. Каждый считает свое мнение главным, нетерпим к мнению товарищей |
| 7. Достижения и неудачи группы переживают как собственные | 1 2 3 0 3 2 1 | 7. Достижения или неудачи группы не находят отклика у ее членов |
| 8. В трудные дни для группы происходит эмоциональное единение | 1 2 3 0 3 2 1 | 8. В трудные дни группа "раскисает" |
| 9. Чувство гордости за группу, если ее отмечает руководство | 1 2 3 0 3 2 1 | 9. К похвалам и поощрениям в группе относятся равнодушно |
| 10. Группа активна, полна энергии | 1 2 3 0 3 2 1 | 10. Группа инертна, пассивна |
| 11. Участливо и доброжелательно относятся к новичкам, помогают им освоиться в коллективе | 1 2 3 0 3 2 1 | 11. Новички чувствуют себя чужими, к ним часто проявляют враждебность |
| 12. В группе существует справедливое отношение к ко всем членам, поддерживают слабых. | 1 2 3 0 3 2 1 | 12. Группа заметно разделяется на "привилегированных" и "пренебрегаемых" |
| 13. Совместные дела увлекают всех, велико желание работать коллективно | 1 2 3 0 3 2 1 | 13. Группу невозможно поднять на совместное дело |
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Вам предлагается с помощью опросника Томаса-Килменна определить, характерные лично для вас, особенности поведения в конфликтной ситуации.
Для того чтобы выяснить, к какому стилю вы наиболее склонны, необходимо, внимательно прочитав каждое из двойных высказываний - А и Б, – выбрать то из них, которое в большей степени соответствует тому, как вы обычно поступаете и действуете. Утверждения повторяются, но каждый раз в новом сочетании. Иногда выбор сделать трудно, но всё равно необходимо. Долго думать не следует.
1. А. Иногда я предоставляю возможность другим взять на себя ответственность за решение спорного вопроса.
Б. Чем обсуждать то, в чём мы расходимся, я стараюсь обратить внимание на то, с чем мы оба согласны.
2. А. Я стараюсь найти компромиссное решение.
Б. Я пытаюсь уладить дело с учётом всех интересов: и другого человека, и моих собственных.
3. А. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.
Б. Иногда я жертвую собственными интересами ради интересов другого человека.
4. А. Я стараюсь найти компромиссное решение.
Б. Я стараюсь не задеть чувств другого человека.
5. А. Улаживая спорную ситуацию, я всё время пытаюсь найти поддержку у другого.
Б. Я стараюсь сделать всё, чтобы избежать бесполезной напряжённости.
6. А. Я пытаюсь избежать неприятности для себя.
Б. Я стараюсь добиться своего.
7. А. Я стараюсь отложить решение спорного вопроса, чтобы со временем решить его окончательно.
Б. Я считаю возможным в чём-то уступить, чтобы добиться другого.
8. А. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.
Б. Я первым делом стараюсь определить то, в чём состоят все затронутые интересы и спорные вопросы.
9. А. Я думаю, что не всегда стоит волноваться из-за каких-то возникших разногласий.
Б. Я предпринимаю усилия, чтобы добиться своего.
10. А. Я твердо стремлюсь добиться своего.
Б. Я пытаюсь найти компромиссное решение.
11. А. Первым делом я стремлюсь ясно определить то, в чём состоят все затронутые интересы и спорные вопросы.
Б. Я стараюсь успокоить другого и, главным образом, сохранить наши отношения.
12. А. Зачастую я избегаю занимать позицию, которая может вызвать споры.
Б. Я даю возможность другому в чём-то остаться при своём мнении, если он также идёт навстречу.
13. А. Я предлагаю среднюю позицию.
Б. Я настаиваю, чтобы всё было сделано по-моему.
14. А. Я сообщаю другому свою точку зрения и спрашиваю о его взглядах.
Б. Я пытаюсь показать другому логику и преимущество моих взглядов.
15. А. Я стараюсь успокоить другого и сохранить наши отношения.
Б. Я стараюсь сделать всё необходимое, чтобы избежать напряжения.
16. А. Я стараюсь не задеть чувств другого.
Б. Я обычно пытаюсь убедить другого в преимуществах моей позиции.
17. А. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.
Б. Я стараюсь сделать всё, чтобы избежать бесполезной напряжённости .
18. А. Если это сделает другого счастливым, я дам ему возможность настоять на своём.
Б. Я дам другому возможность остаться при своём мнении, если он идёт мне навстречу.
19. А. Первым делом я пытаюсь определить то, в чём состоят все затронутые интересы и спорные вопросы.
Б. Я стараюсь отложить все спорные вопросы, чтобы со временем решить их окончательно.
20. А. Я пытаюсь немедленно преодолеть наши разногласия.
Б. Я стараюсь найти наилучшее сочетание выгод и потерь для нас обоих.
21. А. Ведя переговоры, стараюсь быть внимательным к другому.
Б. Я всегда склоняюсь к прямому обсуждению проблемы.
22. А. Я пытаюсь найти позицию, которая находится посредине между моей и позицией другого человека.
Б. Я отстаиваю свою позицию.
23. А. Как правило, я озабочен тем, чтобы удовлетворить желания каждого из нас.
Б. Иногда я предоставляю возможность другим взять на себя ответственность за решение спорного вопроса.
24. А. Если позиция другого кажется ему очень важной, я стараюсь идти ему навстречу.
Б. Я стараюсь убедить другого пойти на компромисс.
25. А. Я пытаюсь убедить другого в своей правоте.
Б. Ведя переговоры, я стараюсь быть внимательным к аргументам другого.
26. А. Я обычно предлагаю среднюю позицию.
Б. Я почти всегда стремлюсь удовлетворить интересы каждого из нас.
27. А. Зачастую стремлюсь избежать споров.
Б. Если это сделает другого человека счастливым, я дам ему возможность настоять на своём.
28. А. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.
Б. Улаживая ситуацию, я обычно стремлюсь найти поддержку у другого.












