Главная » Просмотр файлов » 6. Поясн записка (утв)

6. Поясн записка (утв) (1204724), страница 9

Файл №1204724 6. Поясн записка (утв) (ПОС участка новой железнодорожной линии ст. Кочун - ст. Липовка) 9 страница6. Поясн записка (утв) (1204724) страница 92020-10-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Необходимое количество экскаваторов и скреперов определяется с учетом рабочей кубатуры, подлежащей выполнению каждым видам машин, годовой нормой выработки на 1 м3 емкости ковша и продолжительности работ, указанной на календарном графике.

Норма на 1 м3 емкости ковша установлена для районов Дальнего востока:

– экскаватор – 130 тыс. м3.

Необходимое количество экскаваторов определяется по формуле:

N= Vэ / 130 х q х tэ , (1.22)

где Vэ – рабочая кубатура, тыс. м3; q – емкость ковша, м3; tэ – продолжительность экскаваторных работ.

Потребность в комплектующих машинах определяется в соответствии с указаниями по технологии производства работ при сооружении земляного полотна.

Для укладки пути необходим путеукладчик. При балластировочных работах используется электробалластер ЭЛБ-3М и выправочно-подбивочно - отделочная машина ВПО-3000.

Потребности в машинах и механизмах приведены на плакате №8.

1.7 Построение календарных графиков потребности в основных ресурсах

На основе данных ведомости потребности в основных ресурсах и календарного графика строительства новой железнодорожной линии строится календарные графики потребности в материалах и конструкциях, машинах и механизмах. Все бригады работают в две смены.

1.8 Состав бригад

Составы бригад сведены в таблицу 1.16

Таблица 1.16 Состав бригад

Вид работ

Должность

Кол-во чел.

Механизированная колонна N1

Экскаваторные

работы

Машинст экск q=1.6 м3

3 чел.

Помощник

3 чел.

Автосамосвалы 10 т, шофер

18 чел.

Машинист бульдозера

9 чел.

Машинист автогрейдера

9 чел.

Машинист катка

9 чел.

Машинист катка ЖЭС

9 чел.

Итого:

60 чел.

Скреперные работы

Машинст скрепера q=10 м3

8 чел.

Помощник

8 чел.

Машинист рыхлитель

2 чел.

Машинист толкач

1 чел.

Машинист катка

1 чел.

Итого:

20 чел.

Скреперные работы

Машинст скрепера q=15 м3

10 чел.

Помощник

10 чел.

Продолжение таблицы 1.16 Состав бригад

Вид работ

Должность

Кол-во чел.

Скреперные работы

Машинист рыхлитель

3 чел.

Машинист толкач

2 чел.

Машинист катка

2 чел.

Итого:

27 чел.

Механизированная колонна N2

Экскаваторные

работы

Машинст экск q=1.6 м3

2 чел.

Помощник

2 чел.

Автосамосвалы 10 т, шофер

19 чел.

Машинист бульдозера

4 чел.

Машинист автогрейдера

4 чел.

Машинист катка

4 чел.

Машинист катка ЖЭС

4 чел.

Итого:

39 чел.

Скреперные работы

Машинст скрепера q=10 м3

3 чел.

Помощник

3 чел.

Машинист рыхлитель

1 чел.

Машинист толкач

1 чел.

Машинист катка

1 чел.

Итого:

9 чел.

Машинст скрепера q=15 м3

8 чел.

Помощник

8 чел.

Машинист рыхлитель

2 чел.

Машинист толкач

2 чел.

Машинист катка

2 чел.

Итого:

22 чел.

В механизированных колоннах №1 и №2 работают специализированные бригады по постройке водопропускных труб в составе 75 и 17 чел. соответственно.

1.9 Административное деление строительства

При строительстве новой железной дороги ст. Кочун – ст. Липовка основными строительными организациями являются:

– на станции Кочун СМП-1 и СМП-2 выступающие в роли генподрядчика и субподрядчика соответственно. СМП-1 выполняет лесорубные работы, строительство труб и сооружение верхнего строения пути. СМП-2 ведет строительство постоянных и временных зданий;

– как субподрядчики две мехколонны

– субподрядная организация – мостопоезд;

– ССМП обеспечивает постройку связи и СЦБ.

Опорная база СМП-1 и СМП-2 размещена на станции Липовка, там же размещаются МК-1 и ССМП.

Граница деятельности мостопоезда находится в местах сооружения искусственных сооружений.

Схема административного деления показана на ситуационном плане новой железнодорожной линии ст. Кочун – ст. Липовка.

1.10 Мероприятия по охране окружающей среды

Одной из важнейших социальных задач является сохранение окружающей среды. Актуальность этой задачи связана с тем, что речь идёт о невосполнимых богатствах. За их правильное использование несут ответственность люди.

Строительство железной дороги оказывает значительное воздействие на окружающую ее среду. Воздействие это многообразно и заключается в следующем:

- в результате отсыпки земляного полотна, сооружения мостов и виадуков, постройки станций меняется ландшафт местности;

- постройка водоотводных и искусственных сооружений, выемок, закладка резервов, отсыпка земляного полотна, представляющего собой своеобразную дамбу, изменяет протекание гидрологических и геокриологических процессов;

- вырубка леса, корчевка пней, срезка кустарников, нарушение почвенно-растительного слоя в пределах полосы отвода вдоль всей железной дороги, на станционных площадках, в местах закладки карьеров также воздействует как на гидрогеологические, геокриологические, так и на биологические и биохимические процессы.

Железнодорожный транспорт является одним из землепользователей, которому из государственного земельного фонда отводят определённые площади для размещения линейных коммуникаций и объектов производства. Размеры полосы отвода должны соответствовать нормам отвода. Для железных дорог предоставляют в первую очередь земли не сельскохозяйственного назначения, непригодные для сельского хозяйства, либо сельскохозяйственные угодья худшего качества, а из земель государственного лесного фонда – площади, покрытые кустарником, малоценным лесом или не занятые лесными насаждениями.

После окончания строительных, геодезических, изыскательских и других работ организации, выполнявшие их, обязаны своими силами и за счет своих средств, приводить использованные земли в состояние, пригодное для сельского хозяйства. Восстановление должно быть проведено в ходе работ или в месячный срок после завершения работ, но не в период промерзания почвы.

Особое внимание при контроле за ходом работ надлежит обращать на со­блюдение мер по внедрению технологических процессов и оборудования, пред­отвращающих или снижающих вредные выбросы и отходы, загрязняющие почву и воздух.

Временно предоставляемые под стройку сельскохозяйственные земли или лесные угодья по завершении работ, вызвавших нарушение почвенного покрова, должны быть приведены в состояние, пригодное для использования в сельском, лесном или рыбном хозяйстве.

Перед приемкой в эксплуатацию законченных строительством объектов подлежит проверке выполнение следующих мероприятий по рекультивации земель:

- срезка и хранение плодородного слоя почвы;

- транспортирование его к месту укладки на малопродуктивные земли;

- соблюдение проектных решений по рекультивации нарушенных земель.
При снятии, складировании и хранении плодородного почвенного слоя принимают меры, предотвращающие смешивание его с подстилающим слоем, загрязнение жидкостями и материалами, размывание и выдувание. Для этого целесообразно поверхность отвала закрепить посевом трав или другими способами.

Земельные участки, приводимые в состояние, пригодное для использования в сельском хозяйстве, должны быть предварительно спланированы, прикрыты после этого плодородным слоем почвы, оборудованы дорогами, дренажами и другими сооружениями по проекту. Проект рекультивации прилагают к землеустроительному делу на предоставление земельного участка. Стоимость работ, связанных с нанесением плодородного слоя, не должна превышать установленного для данного района норматива стоимости освоения новых земель взамен изымаемых для несельскохозяйственных нужд.

Водоемы, создаваемые в отработанных карьерах, должны иметь пологие, берега, соответствующую защиту дна и берегов, предотвращающую оползание, фильтрацию, быть оборудованы необходимыми гидротехническими сооружениями, удобными подъездными путями и другими видами благоустройства в соответствии с утвержденным проектом.

При производстве работ в воздушную среду поступает значительное количество минеральной пыли в процессе работы экскаваторов, бурения скважин, транспортировки грунта и др. Для устранения вредного влияния этого фактора применяется ряд мер: выбор более эродийно-устойчивых форм породных отвалов, упрочнения (отвод откосов) нерабочих бортов карьеров и производство рекультивации.

1.11 Технико-экономические показатели

Для оценки полученных проектных решений, определены технико-экономические показатели, сведенные в таблицу 1.17.

Таблица 1.17 Технико-экономические показатели

Наименование ТЭП

Ед. изм.

Количество

1. Продолжительность строительства, Т

мес.

24

2. Темп строительства линии, L/Т

км/мес.

3,6

3. Суммарные трудозатраты, Р

чел.- дн.

256452,39

Продолжение таблицы 1.17 Технико-экономические показатели

Наименование ТЭП

Ед. изм.

Количество

4. Затраты труда на 1 км гл. пути, Р/L

чел.- дн.

2987

5. Среднее число рабочих в день, Nср = Р/Т

чел.

351

6. Максимальное число рабочих, Nmax

чел.

774

7. Интенсивность производства работ

а) сооружение земляного полотна, Vp/tукл­

т. м3/дн.

0,59

б) укладка пути, L/tукл

км/дн.

1,23

в) балластировка пути, Vб/(tб1 +tб2)

т. м3/дн

0,17

8. Отношение рабочей кубатуры к профильной Vp/Vпр

0,73

9. Коэффициент неравномерности использования людских ресурсов, Nmax/Nср

2,21





Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
660,43 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов ВКР

ПОС участка новой железнодорожной линии ст. Кочун - ст
BolotinAV_2017
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7046
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее