Главная » Просмотр файлов » Diplom_Vedmid ГОТОВЫЙ

Diplom_Vedmid ГОТОВЫЙ (1204262), страница 6

Файл №1204262 Diplom_Vedmid ГОТОВЫЙ (Подготовка резерва руководящих кадров на железнодорожном транспорте) 6 страницаDiplom_Vedmid ГОТОВЫЙ (1204262) страница 62020-10-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Экономия по топливу получена в размере -3,2 млн. руб., в том числе:

  • снижение потребления бензина – 128 тн на сумму 7,9 млн. руб. на автотранспорт, в связи с передачей в аутсорсинговую компанию ООО «СКА»;

  • увеличение расходов на дизельное топливо на +3,6 млн. руб. (-5 тн) за счет изменения стоимости 1 тн топлива (при плане 32,72 тыс. руб. за 1 тн, факт составил 34,06 тыс. руб. или +1,34 тыс. руб. за 1 тн).

  • увеличение расходов по углю +1,1 млн. руб. (-89 тн) за счет изменения стоимости 1 тн топлива (при плане 2,40 тыс. руб. за 1 тн, факт составил 2,93 тыс. руб. или +0,53 тыс. руб. за 1 тн).

По электроэнергии освоение бюджета затрат составило 100,0%. При этом допущен перерасход в натуральном выражении 854 тыс. кВт-час. (при плане 30 137, факт 30 991), в связи для выполнения дополнительной работы при устранении последствий снежных циклонов.

Перерасход по прочим материальным затратам в размере 28,1 млн. руб., в том числе:

  • 0,7 млн. руб. по аутсорсингу по очистке и нарезке кюветов, устранению локальных выплесков пути, силами ООО «РСП - М», в связи с выполнением дополнительного объема в ноябре 2015 года сверх утвержденной спецификации №1 к дополнительному соглашению №10. Расходы сверх спецификации отнесены по согласованию с ЦДИ;

  • 42,2 млн. руб. по оказанию аутсорсинговой компанией ООО «СКА» автотранспортных услуг, в связи увеличением объемов работ по текущей эксплуатации по устранению замечаний осеннего осмотра допущен рост машино-часов по предоставлению автотранспорта, а также причиной роста машино-часов послужило устранение последствий снежных циклонов. Службой пути было направлено письмо № 3106/ДВОСТ П от 03.12.2015 г в ДИ на увеличение расходов в сумме 25,2 млн. рублей в связи с ростом фактических машино-часов к плану. Бюджет выделен не был;

  • 2,5 млн. руб. по выполнению работ по ремонту земляного полотна ООО «СМУ-4», в связи с выполнением дополнительного объема согласно заключенному договору.

При этом допущена экономия по следующим строкам:

  • 0,7 млн. руб. текущий ремонт зданий и сооружений, в связи с тем, что подрядной организацией ООО «Уровень» не выполнен объем работ по текущему ремонту железнодорожных переездов и зданий;

  • 0,5 млн. руб. текущий ремонт крана, в связи с поздним началом согласования проекта договора ПЧ-18;

  • 1,3 млн. руб. ООО «Компания Транспорт-Сервис» на оказание услуг по обслуживанию котельных и бойлерных установок, в связи со снижением чел.-час. и установкой электрического котла;

  • 0,7 млн. руб. по аутсорсингу по обслуживанию и ремонту технических средств лубрикации, силами ЗАО «Дорожный центр внедрения», в связи не выполненным объемом работ контрагентом;

  • 0,8 млн. руб. на оказание услуг по предоставлению персонала для обслуживания пассажирских, служебно-технических вагонов по договору с ООО «Компанией Транспорт-Сервис», в связи со снижением объемом работ контрагентом (по ПЧ-8). На 2016 год подготовлено письмо для заключения допсоглашения в связи со снижением объемов предоставляемых услуг контрагентом;

  • 6,5 млн. руб. коммунальные услуги – в связи с уменьшением потребления тепловой энергии на отопление, за счет увеличения среднесуточных температур к климатической норме по Тындинскому и Комсомольскому регионам;

  • 4,5 млн. руб. в связи с незаключением договора на текущий ремонт компрессорного оборудования; (Аукцион проводимый Хабаровским РЦЗ был признан не состоявшимся);

  • 1,1 млн. руб. на оказание услуг по питанию работников при работе на снегоборьбе (Персонифицированный учет, расходы отражены в фонде оплаты труда).

Перерасход по прочим затратам в размере +8,1 млн. руб. обусловлен увеличением:

  • расходов по подготовке кадров на сумму 13,8 млн. руб.;

  • командировочных расходов на сумму 6,2 млн. руб.;

  • разъездных – 0,6 млн. руб.;

  • подъемных – 0,3 млн. руб.

При этом допущено снижение расходов:

  • медицинское освидетельствование – 1,7 млн. руб.;

  • платежей по страхованию имущества и ответственности организаций – 1,9 млн. руб.;

  • расходы на регистрацию, техническую инвентаризацию недвижимого имущества – 4,5 млн. руб. за счет длительного заключения договоров.





































3. ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ КАДРОВОГО РЕЗЕРВА ОАО «РЖД»

Согласно принятой года Концепции кадровой политики на железнодорожном транспорте, работа с резервом – наиболее важное направление: «…в организации работы с персоналом приоритетным становится постоянное и всестороннее развитие кадров, совершенствование их знаний, профессиональных навыков и умений. Суть работы состоит в организации механизма, основанного на личном интересе работника, экономических стимулах и социальных гарантиях, побуждающих персонал отрасли постоянно повышать свою квалификацию и профессионализм, что, в частности, позволит создавать резерв для замещения вакантных руководящих должностей или ротации кадров в соответствии с потребностями производства…» [10, c. 63].

Общая кадровая политика, имеющая цель, приоритеты, стандарты (образовательные, профессиональные, должностные) – база формирования целенаправленной системы работы с кадрами железнодорожного транспорта на всех уровнях отраслевого управления.

Сегодня в отрасли уже выработалась достаточно оправдывающая себя система формирования состава кадрового резерва, которая включает два разных направления.

Первое – воспитание преемников, т.е. кандидатов на замену конкретных позиций высшего звена. Они готовы занять их сразу или через промежуток времени. Но в практике руководителей предприятий отрасли идея воспитания преемников пока чужеродна. Выработалось мнение, что абсолютно каждого руководителя должен волновать вопрос создания карьеры его сотрудников. К сожалению, это мнение ложное. В России руководители либо считают, что карьера делается стихийно, либо не заинтересованы в карьере сотрудников, так как боятся, что обученный человек или уйдет в другую организацию, или займет их место.

Второе – отбор молодых сотрудников с лидерским потенциалом, которых подбирают не к определенной должности, а к руководящей работе вообще. В ближайшей перспективе они могут стать руководителями среднего звена, а в более отдаленной – занять ключевые посты» [8, c. 52].

Правление ОАО «РЖД» придает особое значение обучению и повышению квалификации руководителей и специалистов филиалов и структурных подразделений компании с учетом новых задач, профессиональных знаний и навыков, которыми должны обладать работники в текущий момент, в ближайшем будущем и для выполнения более ответственной деятельности. Дополнительную подготовку руководящих кадров компании и резерва на эти должности организует Департамент управления персоналом совместно с высшими учебными заведениями (ДВГУПС, МИНИТ, КУ).

Внедрение системы единых корпоративных требований является базой для взвешивания и объективной оценки персонала и управления кадровым потенциалом компании.

Система построена на компетентностном подходе, в основу которого легли ценности компании: Мастерство – Целостность Обновление, и предусматривает формализацию требований ко всем сотрудникам холдинга по 4 уровням. Рассмотрим поэтапную систему ЕКТ.

Таблица 2 – Система единых корпоративных требований к персоналу ОАО «РЖД»

Корпоративные компетенции

Показывают, как ценности бренда и стратегические приоритеты ОАО «РЖД» должны проявляться в поведении сотрудников

Профессиональные компетенции

Профессиональные компетенции – совокупность профессионально-технических знаний и навыков, необходимых работнику на конкретной должности для успешного решения специфических профессиональных задач в соответствующей экспертной области.

Окончание таблицы 2

Потенциал и мобильность

Потенциал и мобильность – совокупность параметров, прогнозирующих успешность профессионального и карьерного роста работника.

Включает в себя:

  • географическую и должностную мобильность;

  • желание делать карьеру в компании;

  • способность к обучению и развитию.

Результативность и мобильность

Результативность и опыт работы – уровень успешности работника в достижении рабочих целей и задач, выполнении ключевых показателей эффективности, а также профессиональный и управленческий стаж.

Оценка в системе единых корпоративных требований проводится через централизованную автоматизированную систему. Результаты служат основанием для планирования всех видов обучения сотрудников: от бизнес-образования до профессиональной подготовки и повышения квалификации.

Для каждого блока ЕКТ предусмотрены свои методы оценки:

Рисунок 9 – Оценка системы единых корпоративных требований

При формировании кадрового резерва, когда нужно рассмотреть большой круг кандидатов, необходимо использовать все доступные инструменты оценки: и результаты ассесмент-центра, и оценку по корпоративным и профессиональным компетенциям, и оценку потенциала кандидата, результативность его деятельности. На основе сравнительного массового отчёта нужно сначала отобрать работников с высокими и средними результатами оценки, а затем выбрать из них наиболее соответствующих вакантной должности по профессиональному опыту и эффективности работы.

Зачисление в резерв и дальнейшая работа с резервистами должны стать эффективным стимулом к профессиональному совершенствованию всех специалистов. Формирование кадрового резерва – крайне важный элемент механизма управления персоналом. От его успешного функционирования зависит надежность всей системы управления. Именно он позволяет свести до минимума элементы случайности и субъективизма при подборе и расстановке кадров. [7, c. 37]

Основные цели работы по формированию и развитию группы кадрового резерва:

  • полное и своевременное обеспечение потребности предприятий и подразделений в компетентных управленческих кадрах;

  • создание реальной перспективы профессионального и должностного продвижения работников, раскрытие и эффективное применение их возможностей;

  • обеспечение замены руководителей в связи с достижением ими пенсионного возраста или по другим причинам;

  • достижение оптимальной расстановки и ротации руководителей;

  • сокращение периода адаптации в должности руководителя вновь назначаемых работников.

Основная задача – выявление сотрудников, имеющих организаторский потенциал, и создание условий для их дальнейшего профессионально-управленческого роста.

Для успешной работы с кадровым резервом, прежде всего, необходимо понимание руководством целей и задач, преследуемых при его создании, осознание того, что эта составляющая работы с персоналом может быть в значительной степени затратной и не приносить видимых дивидендов в сжатые сроки. Руководство должно понимать, что кадровый резерв – это долгосрочная инвестиция в персонал, которая приносит свои плоды при кропотливом и аккуратном отношении к принципам и задачам его формирования.

Одной из главных задач при формировании кадрового резерва является построение эффективной системы работы с резервистами, которая должна включать в себя:

  • отбор в резерв и оценку работников, находящихся в резерве;

  • развитие профессиональных навыков и знаний резервистов, необходимых для успешной работы в резервируемой должности;

  • «обкатку» резервистов, т.е. построение системы приобретения резервистами практического опыта работы по резервируемой должности;

  • оценку эффективности работы с кадровым резервом [6, c. 278].

На ряде железных дорог списки резерва на замещение должностей руководителей формируются два раза в год с учетом образовательного уровня, возрастного ценза, опыта работы, успешности работы на сегодняшней позиции, профессиональных и личностных качеств кандидатов. Каждый резервист включается в резерв не более чем на две должности.

По мнению многих специалистов в области управления, оценка руководителей является, с одной стороны, «ахиллесовой пятой» профессионального роста руководящих кадров, а с другой – важнейшим ключом к самому управлению. «Только знание того, насколько хорошо руководитель планирует, организует и комплектует штаты, руководит, контролирует и обеспечивает производственный процесс, лидирует в коллективе, позволит людям, занимающим управленческие посты, руководить действительно эффективно. [5, c. 159]

В то же время невозможно решить задачу адекватной оценки управленцев без разработки соответствующих оценочных технологий, процедур и методов.

Опыт показывает, что необходимо проводить серьезную работу по подбору будущих управленцев, поскольку соответствие кандидатов некоторым требованиям, таким, например, как способность лидировать, мыслить нестандартно или стратегически, лишь в небольшой степени является результатом их обучения, а в остальном эти качества являются либо врожденными свойствами личности, либо приобретенными в раннем детстве. [1, c. 347]

Оценка предполагает создание эталона, в котором достаточно полно отражаются социально и профессионально значимые характеристики личности.

Чтобы правильно определить критерии оценки, следует четко сформулировать качества работника, необходимые для соответствующего вида деятельности. Критерии следует формировать так, чтобы они всесторонне характеризовали работника: образование, опыт, здоровье, деловые и личностные характеристики. «Эталонные» уровни требований по каждому критерию разрабатываются исходя из характеристик уже работающих в организации работников, хорошо справляющихся со своими обязанностями.

При отборе кандидатов в резерв важно иметь ввиду, что оценка их деятельности не дает полной информации о возможностях работника при продвижении на вышестоящую должность или переводе на какую-то иную должность. Многие работники теряют эффективность при перемещении с одного уровня на другой или с работы преимущественно штабного характера на должность линейного руководителя и наоборот.

Переход от работы с однородными функциями на работу с разнородными функциями; от работы, ограниченной отношениями главным образом внутри своего подразделения, на работу с многочисленными внешними связями; от работы с контрольными функциями на распорядительскую должность – все эти перемещения предполагают критические изменения, которые могут привести к снижению итоговой оценки деятельности как показателя будущих успехов.

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7039
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее