Диплом (1200280), страница 9

Файл №1200280 Диплом (Организация работы по проведению судебных пожарно-технических экспертиз в Российской Федерации и пути их совершенствования) 9 страницаДиплом (1200280) страница 92020-10-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Исследование шлейфа необходимо начинать с его осмотра по всей длине. При этом следует обращать внимание на правильность монтажа соединительных проводов, количество извещателей в шлейфе, на месторасположение оконечной цепочки, а также на количество и правильность подключения других элементов.

Также необходимо отметить количество извещателей в шлейфе, количество и тип изоляторов короткого замыкания, выносных устройств оптической сигнализации, адресных модулей и других элементов, применяемых в АПС.

Исследование пожарных извещателей.

Осмотру должны подвергаться как сгоревшие, так и уцелевшие после пожара извещатели, а также извещатели той же АПС, находящиеся вне зоны горения.

При осмотре следует обращать внимание на наличие дополнительных элементов, которые должны подключаться к извещателю в соответствии с его схемой включения в шлейф. Отсутствие этих элементов говорит о невозможности работы извещателя в штатном режиме.

В ходе осмотра извещателей внутри них или снаружи может быть обнаружена штукатурка, краска и т. п. Их наличие позволяет предположить, что извещатель находился в неисправном состоянии.

2.4) Исследование технической документации, имеющейся на объекте, оснащенном АПС, и у организации, осуществляющей работы по ТО и ППР.

При изучении технической и служебной документации на АПС, имеющей отношение к пожару устанавливается следующее:

  • имеется ли вся необходимая документация на объекте;

  • соответствуют ли технические средствам АПС, которые были установлены на объекте, тем техническим средствам, которые указаны в документации;

  • выполнялись ли работы по ТО и ППР в срок;

  • какие именно и когда выполнялись работы по ТО и ППР в последний раз;

  • какие были нарушения в работе АПС когда;

  • когда последний раз была проверка инспектором Госпожнадзора, и какие были выявлены при этом недостатки в работе АПС.

При опросе оперативного персонала необходимо выяснить: когда и какие сигналы поступали, кто и как действовал в зависимости от поступивших сигналов.

При опросе очевидцев пожара, пострадавших и участников тушения пожара, необходимо выяснить, сработали ли АПС и СОУЭ при пожаре.

3) Выяснить, сработала ли при пожаре автоматическая система пожаротушения.

Исследование АУПТ после пожара также необходимо проводить в 4 этапа [37]:

3.1) Исследование приемно-контрольных приборов – проводится аналогично исследованию, проводимому при осмотре АПС.

3.2) Исследование шлейфа.

Исследование сприклеров, дренчеров и тд.

Осмотру должны подвергаться как сгоревшие, так и уцелевшие после пожара извещатели, а также извещатели той же АПС, находящиеся вне зоны горения.

При осмотре следует обращать внимание на наличие дополнительных элементов, которые должны подключаться к извещателю в соответствии с его схемой включения в шлейф. Отсутствие этих элементов говорит о невозможности работы извещателя в штатном режиме.

В ходе осмотра извещателей внутри них или снаружи может быть обнаружена штукатурка, краска и т. п. Их наличие позволяет предположить, что извещатель находился в неисправном состоянии.

Исследование технической документации, имеющейся на объекте, оснащенном АУПТ, и у организации, осуществляющей работы по ТО и ППР, проводится по аналогии с действиями, проводимыми при осмотре АПС.

При опросе оперативного персонала, очевидцев пожара, пострадавших и участников тушения пожара необходимо выяснить, сработали ли АУПТ при пожаре.

Фото и видеосъемка:

Особенностью данного вида экспертиз является их нормативный характер, то есть наличие нормативного показателя, с которым необходимо сравнивать фактические данные. Полученные при исследовании (либо замере) данные, наравне с другими данными, будут составлять предмет доказывания. Естественно, что особое значение, в данном случае, приобретают средства фиксации нарушений (размеров, скоростей, расходов и иных параметров) [37].

При производстве нормативной пожарно-технической экспертизы проведение фото- видеосъемки должно проводиться по всем правилам судебной фотографии.

Проведение фотосъемки

При осмотре объекта обычно выполняются 4 вида криминалистической фотосъемки – ориентирующая, обзорная, узловая, детальная.

а) Ориентирующая съемка показывает взаимное расположение объекта и окружающей его обстановки или местности. Для данного вида съемки рекомендуется применять широкоугольные объективы или производить панорамную съемку.

По возможности ориентирующие снимки делают с разных точек, не менее чем с четырех сторон, с тем, чтобы впоследствии можно было отобрать наиболее характерные.

Ориентирующая съемка может быть выполнена для фиксации расположения рассматриваемого объекта относительно соседних зданий и сооружений, для фиксации наличия подъездов и проездов к объекту и т.д.

б) Обзорная съемка фиксирует объект изолированно от окружающей обстановки. Если здание или его часть не умещается на одном кадре, применяется панорамная съемка.

Обзорная съемка может быть выполнена для фиксации конструктивных особенностей и состояния фасадов здания, расположения выходов на этаже и в помещении, для фиксации расположения воздуховодов и трубопроводов в здании и т.д.

в) Узловая съемка проводится с целью зафиксировать в наиболее крупном масштабе важные участки, осматриваемые на объекте. В масштабе, соответствующем узловой фотосъемке, фотографируют отдельные строительные конструкции, эвакуационные выходы, имеющиеся на объекте элементы систем активной противопожарной защиты (расположение пожарных извещателей, спринклеров, дымозаборных устройств), место прохождения трубопроводов и технологических линий через противопожарный преграды и т.д.

г) Детальная съемка проводится, если имеется необходимость более детального отображения предметов, которые имеют связь с нарушениями требований нормативных документов по пожарной безопасности.

Детальная съемка может быть выполнена для фиксации состояния приборов приемно-контрольных и спринклеров (например, если смотр проводится на объекте после пожара), для фиксации состояния и комплектации пожарных кранов в здании, для фиксации скруток, имеющихся на электрических сетях и т.д.

При фотографировании, особенно в условиях недостаточной освещения, необходимо делать кадры-дубли.

Детальную, а иногда и узловую фотосъемку следует делать так, чтобы потом можно было по снимку при необходимости осуществить геометрические измерения. Для этого в кадр следует включать какую-нибудь единицу длины, например, линейку или метр с делениями. Еще лучше, если проводится так называемая «измерительная съемка» с использованием специальных масштабов [39].

Применение фотосъемки процессуально оформляется в протоколе осмотра места происшествия, где указывается, какие объекты снимались, условия и порядок применения технических средств, марка фотоаппарата и объектива, применение светофильтров, удлинительных колец, фотовспышки.

К протоколу прилагается фототаблица, на которой должен быть пояснительный текст, соответствующий записям в самом протоколе осмотра.

Проведение видеосъемки.

Во время осмотра здания или помещения видеосъемку целесообразно начинать от входной двери, плавно ведя камеру слева направо (или справа налево) по стенам, потолку, полу, задерживаясь для подробной фиксации на видеопленку наиболее важных элементов (эвакуационных путей и выходов, конструкций лестничных клеток, отделки путей эвакуации, состояния элементов систем активной противопожарной защиты (АПС, АУПТ, СОУЭ, ПДЗ) и т.д.)[37].

Одновременно с видеосъемкой необходимо наговаривать сопроводительный (поясняющий увиденное) текст, не полагаясь (как это часто бывает на практике) на то, что потом, по окончании осмотра можно будет воспроизвести текст по памяти. В крайнем случае, можно параллельно со съемкой вести запись текста на диктофон, с тем чтобы использовать эту запись при отработке звукового сопровождения видеофильма.

Последовательность видеосъемки при осмотре места пожара объекта до пожара обычно следующая:

а) снимается панорама общим планом всей площади, сопровождаемая кратким комментарием по поводу основных объектов, находящихся в кадре;

б) производится съемка средним и крупным планом объектов, местонахождение и состояние которых может иметь существенное значение производства экспертизы (лестниц, эвакуационных путей и выходов и т.д.);

в) производится фиксация и соответствующие пояснения в случаях изменения обстановки в процессе съемки (например, проверки автоматической системы пожарной сигнализации, проверки работоспособности системы противодымной защиты и т. д.).

Движение видеокамеры при горизонтальной или вертикальной панораме, при запечатлении отдельных объектов должна осуществляться несколько замедленно, нужно помнить, что с видеофильмом будут знакомиться лица, которые непосредственно не видели места происшествия и представление о нем получат по изображению на экране.

Для того, чтобы результат видеосъемки в дальнейшем мог иметь доказательственное значение, необходимо в начальных и конечных кадрах, а также при каждом перерыве в съемке запечатлеть краткую (визуальную и звуковую) информацию с указанием:

  • кем, с помощью какой аппаратуры, когда, где и в связи с чем производится видеосъемка;

  • кто руководит съемкой и кто участвует в следственном действии (отмечая тот факт, что все участники предупреждены о проведении видеосъемки);

  • какой конкретно участок места пожара или предмет снимается;

  • чем вызван перерыв в съемке;

  • через какой промежуток времени съемка продолжена.

5.5 Инструментальные полевые методы и технические средства, используемые при производстве нормативной пожарно-технической экспертизы

Оценку работоспособности и эффективности систем противопожарной защиты, определение различных пожароопасных характеристик веществ и материалов, исследование огнезащитных покрытий и составов невозможно провести без использования специальных инструментальных методов и технических средств. Классификация данных методов приведена ниже на рисунке 5.1

Рисунок 5.1 Схема инструментальных методов исследования

К полевым методам и техническим средствам экспертного исследования принято относить такие методы и средства, с помощью которых возможно проводить исследование непосредственно на объекте контроля или месте пожара. Полевые методы СНПТЭ классифицируются в зависимости от исследуемой системы обеспечения пожарной безопасности. Ниже рассмотрен общий порядок исследования отдельных систем обеспечения пожарной безопасности.

Проверка соответствия системы автоматической пожарной сигнализации требованиям ПБ.

Нормативные документы, содержащие требования к порядку проведения испытаний (исследований):

Технический регламент о требованиях ПБ[2];

ГОСТ Р 53325-2009 [7];

СП 5.13130.2009 [17];

СП 6.13130.2013 [18];

НПБ 110-03 [24];

НПБ 88-01[25];

РД 78.145-93 [31];

СТА 25.03.009-04 [32];

Используемое оборудование:

  • лазерный дальномер (DISTO A5 или аналог);

  • металлическая рулетка (ГОСТ 7502-98);

  • штангенциркуль (ГОСТ 166-89);

  • мегаомметр (ЭС202/3Г или аналог);

  • комплект для проверки дымовых, тепловых пожарных извещателей и извещателей с сенсором СО (КППИ-1 или аналог);

  • комплект тестовых излучателей (КТИ-1 или аналог);

  • секундомер (ГОСТ 8.423-81).

Порядок выполнения проверочных работ:

  • проверка соответствия планировочных решений, правильности выбора типа АУПС с учетом характеристик и функционального назначения объекта;

  • проверка целостности компонентов установок;

  • проверка соответствия проектных решений выполненным монтажным и пусконаладочным работам;

  • проверка работоспособности АУПС;

Для проверки соответствия планировочных решений, правильности выбора типа АУПС проводится анализ проектной и технической документации на АУПС на соответствие установленным нормативно-правовым актам в области обеспечения пожарной безопасности [8]. Проверка целостности АУПС проводится путем визуального осмотра.

Проверка соответствия выполненных монтажных и пусконаладочных работ проектным решениям проводится в следующем порядке:

  • проверка размещения и установки пожарных извещателей, ППУ, ППКП;

  • проверка расстояния от проводов и кабелей пожарной сигнализации с напряжением до 60В до силовых и осветительных кабелей;

  • проверка площади сечения кабелей шлейфов;

  • проверка освещенности помещения пожарного поста или помещения с персоналом, ведущим круглосуточное дежурство;

  • проверка сопротивления изоляции шлейфа.

Далее необходимо провести проверку работоспособности АУПС. Перед началом испытаний АУПС необходимо выключить (не менее 15мин.) Производится включение основного или резервного питания. Установка встает в дежурный режим. Через 4 мин. Необходимо провести отключение от источника питания, еще через 4 мин. произвести включение установки (повторить 2 раза). Результаты испытаний считают положительными, если установка остается в дежурном режиме. При отключении основного источника питания, АУПС должна остаться в дежурном режиме, а на ПКП появится информация о переходе на резервный источник питания.

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6728
Авторов
на СтудИзбе
285
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее