Главная » Просмотр файлов » Б.Л. ван дер Варден Математическая статистика (1960)

Б.Л. ван дер Варден Математическая статистика (1960) (1186203), страница 58

Файл №1186203 Б.Л. ван дер Варден Математическая статистика (1960) (Б.Л. ван дер Варден Математическая статистика (1960)) 58 страницаБ.Л. ван дер Варден Математическая статистика (1960) (1186203) страница 582020-08-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 58)

Сложная гипотеза состоит нз простых гипотез, отвечающих фиксированным значениям параметров. Определение можно сформулировать н так: сложнал гипотеза есть множество прас!пах гипотез. Если хотят проверить простую гипотезу Н и если альтернатива Н' также является простой, то, как мы видели в з 59, для проверки Н все~да существует критерий, являющийся наиболее мощным относительно альтернативы Н'. Но если Н' является сложной, то могут иметь место два случая: либо существует равномерно наиболее мои(ный критерий, относительно всех простых гипотез, содержащихся в Н', либо такого критерия не существует.

Пример 42 (й 59) может служить иллюстрацией обоих случаев. В этом примере гипотеза Н является простой и гласит, что все 316 Гм ХТ. Проверка гипотез с помои1ью статистическик критериев х, независимы и распределены нормально с нулевым средним значением и единичной дисперсией.

Альтернативная гипотеза Н' зависит от параметра а и поэтому является сложной; согласно этой гипотезе, х, независимы и распределены нормально со средним значением а и единичной дисперсией. Если допустимы лишь положительные значения а, то существует равномерно наиболее мощный критерий: гипотеза П отвергается тогда, когда х превышает сЯи.

Но если допустимы также и отрицательные значения а, то равномерно наиболее мощного критерия не существует. Критерий, отвергающий большие значения а. теряет свою мощность при отрицательных а, и критерий, отвергающий малые значения х, не является наиболее мощным при положительных а, Для того чтобы в подобных случаях хорошие критерии можно было отличать от менее хороших, вводится понятие несмещенности.

Критерий для проверки простой гипотезы Н называется несмещенным, если вероятность отвергнуть Н, когда она верна, не превосходит вероятность отвергнуть Н, когда верка одна из гипотез Н', т. е. Р()г!Н) = Р()г~!Н') для всех Н'. Другими словами, вероятность отвергнуть гипотезу Н, когда она правильна, не должна превосходить вероятность отвергнуть Н, когда Н ложна. Вполне разумное требование! Если в примере 42 расширить гипотезу Н' и считать допустимыми все положительные и отрицательные средние значения о„ то односторонние критерии, которые отвергают гипотезу Н, коль скоро х> с/~п или коль скоро х ~ — с/(/и, не будут несмещенными.

Для того чтобы получить несмещенный критерий, нужно воспользоваться абсолютной величиной ~ х ~ и определить критическую область с помощью неравенства ~ х ~ > с'/(/и, Если с' выбрать таким образом, чтобы вероятность отвергнуть гипотезу Н, когда она правильна, в точности равнялась ф, то этот критерий будет несмещенным, наиболее мощным критерием относительно всех альтернатив Н'. Доказательство' можно найти в работе: Хеушап 1. апг( Рва га оп Е. Я., Оп СЬе ргоЬ)еш оу СЬе шовС еВйс1епС СевСв о1 в(а11вС1са1 ЬуроСЬеввв, РЬ11ов.

Тгапв. Воуа1 Яос., ?.опс(оп, А 231 (1933), Если гипотеза Н также является сложной, то и задача становится сложнее. Пусть, например, согласно гипотезе Н, случайные величины х„..., х„предполагаются независимыми и одинаково нормально распределенными с нулевым средним зна- г Это доказательство приводится а книге К р а и е р а Г., Математические методы статистики, ИЛ, М., 1948, стр.

581. — Прим. перев. д 60. Сложные гипотезы 317 чением и произвольным (незаданным) квадратичным отклонением о, Если гипотеза Н верна, то совместная плотность вероятности для х,,..., х„задается формулой и 1 — — — —, (х, '+... + х„) у(х~а) = (2пт) в (2) Пусть Тг — критическая область. Если наблюденная точка Х принадлежит Р, то гипотезу следует отвергнуть.

При этом вероятность ошибки первого рода вообще говоря, зависит от о. Если Р(е' ~о) чф для всех о.> О, то говорят, что уровень значимости критерия или области У не превосходит р. Если жс для всех о Р()г ) ог) = р, то говорят, что критерий (или область )г) имеет уровень значимости, в точности равный )3. В этом случае Нейман и Пирсон называют г' областью, подобной пространству выборок'. Нейман, Шсффе и Леманна разработали общие методы, позволяющие находить области Р с уровнем значимости, в точности равным р.

Сущность этих методов мы поясним с помощью только что сформулированного примера. Доказательства можно найти в соответствующей литературе. Формула плотности вероятности (2) непосредственно показывает, что (4) является достаточной оценкой для тих', Плотность распределения случайной величины Я равна л т — 1 — —,и 1 д(и ) о ) = С о'-" и~ в, где С = Г( — )2 Однопараметрическое семейство функций д(и ! тг) образует ограниченно-полную систему, в смысле Леманна и Шеффе; это т пространство выборок ж удовлетворяет равенству РЯ)а) = 1 нри всех о.. — Прим. нерее.

' Си. прежде всего 1 е и ш а пи апг) и сиеста, Соптр1ееепев, Йшиах хтей)опв апс) ЮпЬ)аееб КвИпзаыоп, оапйИуа, 10 (1960), 306 и 15 (1956), 219. Таи же указана дальнейшая литература. 818 Гл. Хдд Проверка гипотез с помоидою со~атистикгскик критериев означает, что если ограниченная интегрируемая функция р(1) удовлетворяет интегральному уравнению ~~р(и) д(и)сг) дди = О при всех ~г) О, (6) о то р(1) = О. Эта полнота становится тотчас же ясной, если, отбросив множитель Со.-", записать интегральное уравнение (б) так: п — — 1 а у(и) е-"'Ыи = О при всех к) О. о Леманн и Шеффе доказали, что в том случае, когда плотности вероятности образуют ограниченно-полную систему, все области е', имеющие уровень значимости, в точности равны,б, можно найти по методу Неймана. Согласно этому методу, для каждого отдельного значения и достаточной статистики 4 ищут такую область в'„, для которой условная вероятность, вычисленная при условии Я = и, принимает значение б.

Если объединение в' всех областей Ри измеримо, то оно имеет уровень значимости, в точности равный р. В нашем случае е'„ представляет собой область на сфере (8) 4+ +4=в. Условная плотность распределения случайных величин х„..., хп на этой сфере задается отношением 1(к ) а) ~1(и) т) йип д Э (9) причем интегрирование в знаменателе производится по сфере (8). Область г'„на этой сфере нужно выбрать таким образом, чтобы интеграл от функции (9) по )г„в точности равнялся ф. Так как функция ~(я ~ о.) на всей сфере равна некоторой постоянной величине, то в числителе и знаменателе (9) множители 1(х ~а.) сократятся и интеграл будет просто равен отношению площади к площади всей сферы.

Таким образом, площадь ри должна быть равна площади сферы, умноженной на р. В остальном области )ги можно выбирать произвольно (лншь бы они были не слишком дикими, с тем чтобы их объединение г" оставалось измеримым). Выбор областей в'„для построения наилучшего критерия в значительной мере зависит от рассматриваемых альтернативных гипотез 11'. В данном случае в качестве альтернативы Н' мы примем сложную гипотезу, согласно которой х„..., х„— независи- й 60. Сложные гппотгзы 319 мые, одинаково нормально распределенные случайные величины с положительным средним значением (з и произвольным квадратичным отклонением гг. Соответствующая плотность вероятности задается формулой п 1 — — [(е, — а) ° е ...ч (е — а)*1 Т',(х (сг) = (2тг гг) е, (10) Определение наиболее мощного критерия, соответствующего этой альтернативной гипотезе Н', не представляет труда.

Сначала зафиксируем значение сг и определим область Рп таким образом, чтобы соответствующий критерий был наиболее мощным относительно отдельной гипотезы Н'. Так как интеграл от функции (9) не зависит от г, то можно считать, что в (9) и (10) величины сг одинаковы. Тогда метод, изложенный в 9 59, сам собой приведет нас к критерию отношения правдоподобия' Лх! ) )а(* ( о") т.

е., в нашем случае, а па' —.М, ' ...Ее„[ — —, е а и, Таким образом. гипотезу Н следует отвергнуть, коль скоро выборочное среднее — 1 х = — (х, +... + х ) превышает некоторое критическое значение ш. Величина и: выбирается таким образом, чтобы плоскость с уравнением х = ео разбивала сферу (8) на двз части и чтобы площадь той части, где х> то, равнялась площади всей сферы, умноженной на )8. Полученный критерий в точности совпадает с односторонним критерием Таким образом, среди всех критериев, имеющих уровень значимости, в точности равный б, односторонний критерий 1 ' Так как мы хотим найти область Гш расположенную на сфере (8), то мы должны воспользоваться условными плотностями (9) й (е(з, о) ~~ (а(х(ы) г[ып — г где интегрирование производится по сфере (8). Так как интегралы в знаменателях условных плотностей зависят лишь ото, то отношение правдоподобия можно записать в виде(11), где, вообще говоря, о = о(о).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
6,9 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее