Главная » Просмотр файлов » В.Л. Пантелеев - ИЗМЕРЕНИЕ СИЛЫ ТЯЖЕСТИ НА ПОДВИЖНОМ ОСНОВНИИ

В.Л. Пантелеев - ИЗМЕРЕНИЕ СИЛЫ ТЯЖЕСТИ НА ПОДВИЖНОМ ОСНОВНИИ (1186115), страница 3

Файл №1186115 В.Л. Пантелеев - ИЗМЕРЕНИЕ СИЛЫ ТЯЖЕСТИ НА ПОДВИЖНОМ ОСНОВНИИ (В.Л. Пантелеев - ИЗМЕРЕНИЕ СИЛЫ ТЯЖЕСТИ НА ПОДВИЖНОМ ОСНОВНИИ) 3 страницаВ.Л. Пантелеев - ИЗМЕРЕНИЕ СИЛЫ ТЯЖЕСТИ НА ПОДВИЖНОМ ОСНОВНИИ (1186115) страница 32020-08-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Основные понятия и определения основ теории измерения силы тяжестина подвижном основании.1.Уравнение, на котором построена теория измерения силы тяжести на подвижномосновании, является уравнение, основанное на втором законе Ньютона:d 2rm 2 = mg ′ + F ,dtгде r – перемещение массы m в инерциальной системе координат, F –упругая,электромагнитная или электростатическая сила, удерживающая пробное тело наосновании, тg′ – сила притяжения пробной массы m к Земле (гравитационная сила).

Этоже уравнение может быть переписано следующим образом:d 2rF= g′ + .2mdtFи величина g′ физически являются силами,mвоздействующими на единичную массу. Такие силы называются удельными силами.FТаким образом,- удельная негравитационная сила, а g′ – удельная гравитационнаяmсила (сила тяготения). Но, т.к. эти силы, имеют размерность ускорения, то величину g′Fобозначают как кажущиеся ускорениеобычно называют гравитационным ускорением,mВ этом уравнении отношение8d 2r- абсолютным ускорением wа.

Введя такие обозначения, предыдущее уравнениеdt 2можно записать какwк, аwа = g′ + wк.Это уравнение является основным уравнением теории инерциальной навигации, которая внастоящее время имеет много общего с теорией измерения силы тяжести на подвижномосновании.2.В неинерциальной системе отсчета, участвующей во вращении Земли, удельнаясила тяжести g будет складываться из двух сил: гравитационной силы g′ и силы инерциицентростремительного ускорения u × (u × r ) , где u – угловая скорость вращения Земли:g = g ′ - u × (u × r ) ,поэтому g ′ = g + u × (u × r ) .3.На основании уравнения инерциальной навигации wа = g′ + wк, можно получитьследующее уравнение:w а = g + w к + u × (u × r ) .4.Какие величины, входящие в это уравнение, могли бы быть измерены?Центростремительное ускорение может быть только вычислено, задавшись угловойскоростью вращения Земли u и радиус-вектором r точечного пробного тела относительноцентра Земли.

Величину абсолютного wа ускорения можно было бы измерить только втом случае, если бы наша система координат, связанная с пробным телом (назовём еёподвижной системой координат), совпадала бы с абсолютной системой координат (будемназывать её неподвижной системой). Таким образом, находясь в подвижной системеотсчета непосредственно можно измерить только кажущееся ускорение wк, например, каксжатие или растяжение пружины, удерживающей пробное тело.5.Будем считать, что Земля вращается равномерно, и перейдем к системе координат,связанной с вращающейся Землей.

Тогдаw а = w + u × (u × r ) + 2(u × v ) ,где w – переносное ускорение (ускорение подвижной системы координат с пробнымтелом относительно неподвижной), u×(u×r) – реализует центростремительное ускорение,2(u×v) – ускорение Кориолиса, где v – относительная скорость подвижной системыкоординат относительно неподвижной (скорость системы координат с пробным теломотносительно системы координат, связанной с Землей). В то же время нами былополучено соотношение w а = g + w к + u × (u × r ) . Из этих двух уравнений можно получить:g = w - w к + 2(u × v ) .6.Если w = 0 и v = 0, т.е.

система находится в покое и участвует только во вращенииЗемли, то g = -wк. Уместно ввести понятие кажущейся силы тяжести gк = -wк, и тогда9g = g к + w + 2(u × v ) .Это уравнение является основным уравнением инерциальной гравиметрии. Единственнымпараметром, которой возможно было бы измерить, находясь в подвижной системекоординат, является кажущаяся сила тяжести gк. Остальные параметры, входящие в этоуравнение необходимо определять или вычислять. Так, находясь на борту судна, скоростьэтого судна v измерить непосредственно невозможно. Это возможно сделать с помощьюлага, но в этом случае определяется скорость только относительно воды.

Другойвозможный путь – по обсервациям, т.е. вычислительным путем. Переносное ускорение wтак же не может быть измерено, поскольку акселерометры в своей конструкцииотличаются от гравиметра только ориентировкой осей чувствительности. Они измеряютне переносное ускорение, а кажущееся ускорение, которое содержит влияние и силыинерции и силы тяжести. Так же, как и гравиметр, акселерометры основаны на принципеинерции пробной массы.7.Все величины, входящие в полученноеуравнение – векторные, и, как уже отмечалось,находясь на подвижном основании (в подвижнойwксистеме координат)измерить можно тольковеличину вектора gк.

Этот вектор можноПробнаяпредставить в виде отдельных компонент. Длямассаэтого возьмем две системы. Одна будет связана сгеографической системой Земли, и будетобозначаться как (x,y,z), другая, (ξ,η,ζ), – сgкносителем, т.е. с подвижной системой координат.В частном случае, это может быть кардановподвес или платформа, на которых закрепленгравиметр, судно или самолет. Гравиметр устроенОсь чуствительноститаким образом, что измерение проводится тольковдоль одного направления – оси чувствительности прибора. Будем предполагать, что естьтри оси чувствительности.

Пусть в системе координат (ξ,η,ζ), связанной с носителем,r r rrrrp, q , r - орты вдоль осей чувствительности. Тогда wξ = w к ⋅ p , wη = w к ⋅ q , wζ = w к ⋅ r ,где wк – кажущееся ускорение. В основной системе координат кажущееся ускорениеимеет компоненты (wx, wy, wz + g) , т.е.⎛ wξ ⎞⎛ wx ⎞⎜ ⎟⎜⎟w к = ⎜ wη ⎟ , w к = ⎜ w y ⎟ .⎜w ⎟⎜w + g⎟⎝ z⎠⎝ ζ⎠8.Переход из одной системы координат в другую описывается следующимисоотношениями:⎛ wξ ⎞ ⎛ cos ξx cos ξy cos ξz ⎞⎛ wx ⎞⎛ wx ⎞⎜ ⎟ ⎜⎟⎜⎟⎜⎟⎜ wη ⎟ = ⎜ cosηx cosηy cosηz ⎟⎜ w y ⎟ = Г⎜ w y ⎟ ,⎜ w ⎟ ⎜ cos ζx cos ζy cos ζz ⎟⎜ w + g ⎟⎜w + g⎟⎠⎝ z⎠⎝ z⎠⎝ ζ⎠ ⎝⎛ wξ ⎞⎛ wx ⎞⎜ ⎟⎜⎟*⎜ w y ⎟ = Г ⎜ wη ⎟ .⎜w ⎟⎜w + g⎟⎝ z⎠⎝ ζ⎠Здесь компоненты wξ и wη можно измерить акселерометрами, wζ - гравиметром илиакселерометром.

Казалось бы, что, зная компоненты (wξ, wη, wζ) и матрицу обратного10перехода Г*, можно было бы определить компоненты (wx, wy, wz + g), но, к сожалению, этоневозможно, поскольку невозможно точно определить углы между осями подвижнойсистемы координат и основной.9.Обозначим через α угол между осями Оξ и Ох, и пустьэтот угол мал. В этом случаеzζcos ξx = cos α ≅ 1 cosξy = 0;xcosξz = cos(90 + α ) ≅ -α.αξyα2;2Аналогично для угла β ≈ 0 между осями Оη и Оy можнозаписатьcos ηx = 0;cosηy = cosβ ≅ 1 cosηz = − β .β22;В этом случае матрицу направляющих косинусов Г будет иметь вид:⎛ α2⎜1 −2⎜⎜Г=⎜ 0⎜⎜ α⎜⎝1−⎞⎟⎟⎟−β⎟,α 2 + β 2 ⎟⎟1−⎟2⎠−α0β22βи, соответственно, компоненты вектора ускорения в подвижной системе координатопределяются соотношениями:⎛ α2 ⎞⎟ wx + 0 ⋅ w y − α (wz + g ) ,wξ = ⎜⎜1 −2 ⎟⎠⎝⎛ β2⎞⎟⎟ w y − β (wz + g ) ,wη = 0 ⋅ wx + ⎜⎜1 −2⎠⎝⎛ α2 +β2 ⎞⎟⎟(wz + g ) .wζ = αwx + βw y + ⎜⎜1 −2⎠⎝10.С учетом малости углов α и β в полученных выражениях можно пренебречьчленами α2wx, β2wy, (α2 + β2)wz, но в то же время нельзя пренебречь членами, в которыесомножителем входит g, поскольку эта величина большая, порядка 106 мГал.

С учетомэтих допущений последние соотношения будут записаны следующим образом:wξ = wx − αg ,wη = w y − βg ,11wζ = g + wz + wxα + w y β − gα22−gβ22.11.Соответственно, можно выразить компоненты вектора ускорения в основной(инерциальной) системе координат через компоненты вектора ускорения в подвижнойсистеме координат:wx = wξ + αg ,w y = wη + βg ,g + wz = wζ − wξ α − wη β −g 2(α + β 2 ).212.Таким образом, нами получены следующие результаты. Первый – осьчувствительности гравиметра должна быть вертикальна. Это означает, что если приборрасположен на платформе, то эта платформа должна находиться в горизонтальномположении с тем, что бы углы α и β были близки к нулю.

Это связано с тем, что, находясьна борту судна, невозможно непосредственно измерить углы наклона платформыотносительно неподвижной системы координат. Второй важный результат состоит в том,что при малых углах наклона платформы можно определить сумму (g + wz). Необходимозаметить, что wz – вертикальное ускорение, связанное с движением носителя и можетдостигать сотен тысяч мГал. Для того, что бы исключить влияние этих ускорений, можнобыло бы указать разные пути.

Один из них – знать траекторию носителя. Но этот путь дляморских условий не приемлем. Второй путь – многократные измерения. Так как wz вовремени будет иметь случайную реализацию, то накопление результатов может привестик подавлению влияния этих ускорений. Но в большинстве случаев и этот подходневозможно использовать. Следующий путь – фильтрация сигнала (g + wz) с цельювыделения полезной составляющей. Этот путь является наиболее перспективным итребует разработки алгоритмов и методов выделения полезного сигнала.Зададимся вопросом, какие углы наклона носителя можно считать пренебрежимо13.малыми? Если бы горизонтальное ускорение wξ и угол наклона α были независимыми, т.е.имели бы разные периоды качки, то среднее значение их произведения за большойинтервал времени было бы равно нулю, т.е.

wξ α = 0 . Однако, эти величины могут бытькоррелированны. Пусть α = α 0 cos ωt и wξ = w0 cos(ωt + ϕ ) . Тогда1wξ α = α 0 w0 cos ϕ .2Из полученного результата следует, что ошибка за счет горизонтального ускорения инаклона платформы достигает максимальной величины при значении ϕ, равном 0 или π.Предположим, что w0 = 50000 мГал, и потребуем, что бы было выполнено условие1wξ α < 1 мГал. Тогда α <≈ 8′′ . Стоит отметить, что с помощью уровней можно25000фиксировать наклон с точностью до минуты. В то же время, рассмотренная ситуация быланаиболее неблагоприятной, так как мы предположили синфазность наклонов и ускорения,поэтому требования к наклонам могут быть несколько ниже.12Лекция 3.

Стабилизация основания.1.В предыдущей лекции было введено понятие кажущегося ускорения силы тяжести,которое равно кажущемуся ускорению, взятому с противоположенным знаком, gк = -wк.Вектор ускорения можно разложить по координатным осям как в подвижной,неинерциальной, системе координат, связанной с прибором,g к = −(wξ , wη , wζ ) = − w k ,так и в неподвижной, инерциальной, системе координатg к = −(wx , w y , wz + g ) .Стоит еще раз отметить, что измерения происходят в первой, в подвижной, системекоординат. Кроме того, мы установили, чтоwξ = wк − αg ,wη = w y − βg ,wζ = g + wz + αwx + βw y − gα2 + β2.22.Так как ось чувствительности гравиметра совпадает с осью Oζ, то для нас интереспредставляет третье уравнение. В нем wz - возмущающее ускорение первого порядка,связанное с ускорениями, возникающими под действием качки корабля, а такжекориолисова ускорения и центростремительного ускорения.

Величины αwx, βwy,α2 + β2α2 + β2g– возмущающиеускорения второго порядка.Слагаемое g,22учитывает тот факт, что проекция вектора g уменьшается при наклоне. Все вместе этислагаемые образуют возмущающее ускорение, связанное с наклоном системы и являютсяпомехой, от которой необходимо избавиться. Один из способов – применение методовфильтрации для выделения полезного сигнала. Но методами фильтрации невозможноизбавиться от постоянных компонент возмущающего ускорения, от возмущающегоα2 + β2и других ускорений 2-го порядка, так как они содержат низкиеускорения g2частоты, лежащие в полосе частот полезного сигнала (изменения силы тяжести) и почастотному признаку не различимы от гравитационных аномалий.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,13 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее