Главная » Просмотр файлов » Гельфер Я.М. История и методология термодинамики и статистической физики

Гельфер Я.М. История и методология термодинамики и статистической физики (1185114), страница 64

Файл №1185114 Гельфер Я.М. История и методология термодинамики и статистической физики (Гельфер Я.М. История и методология термодинамики и статистической физики.djvu) 64 страницаГельфер Я.М. История и методология термодинамики и статистической физики (1185114) страница 642020-08-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 64)

Эта теория, будь она создана, и представляла бы реальную «настоящую» термодинамику. Попытки создания такой теории стали предприниматься уже в первые десятилетия ХХ в. различными учеными, подчас не знавшими о работах друг друга. Эти ученые шли разными путями, но иногда приходили к одинаковым результатам. Понятие необратимости и связанное с ним понятие энтропии появилось впервые в рамках классической термодинамики. Второе начало термодинамики, распространенное Клаузиусом на необратимые процессы и выраженное математически в виде известного неравенства, можно было уже рассматривать как соотношение кинетического вида, поскольку в нем содержалось указание на направление реально протекающих процессов.

Из этого неравенства можно было чисто математическим путем. получить и другие неравенства, справедливость которых подтверждалась опытом. Но пользы от этих неравенств для расчета конкретных процессов не было, во-первых, потому, что это были именно неравенства, а также и потому, что в них не содержалось никаких указаний на скорости процесса. Термодинамика необратимых процессов столкнулась с принципиально новыми задачами, потребовавшими не только обобщения понятий и представлений классической термодинамики, но и введения совершенно новых понятий. Так, например, процессы в открытых системах, т. е. системах, обменивающихся массой и энергией с окружающей средой, не могли быть изучаемы методами равновесной термодинамики. Исследования итальянского математика Вольтерра о биологических ассоциациях, которые являются открытыми системами, а также исследования непрерывных химических реакций, проведенные рядом авторов (Лотка, Денбиг), показали, что основные кинетические характеристики системы должны рассматриваться как функции скорости поступления и удаления и скорости внутренних поступлений.

Попытки изучать подобного рода процессы потребовали обобщения понятия энтропии и введения закона о «произаодстве энтропии» и его соответствующего математического выражения. Другим важным моментом в развитии термодинамики необратимых процессов был вопрос об обосновании применимости фундаментальных понятий классической термодинамики — температуры и энтропии, установленных в рамках равновесной теории,— к термодинамике необратимых процессов. В какой-то степени положительный ответ на этот вопрос был дан еще Клаузиусом в его работах, в которых он распространил второе начало на необратимые процессы. Теперь же вопрос ставился шире: можно лн говорить 23У об энтропии и температуре системы, не находящейся в состоянии термодинамического равновесия? Интересные соображения по этому поводу были высказаны В.

К. Семенченко: еПодобный вопрос никем из исследователей, работавших в этой области. не ставился по отношеншо к энергии; подозрительное отношение к энтропии, по нашему мнению, было в значительной степени связано с работами по аксиоматике второго начала, ставившими под сомнение реальность энтропии как чисто физической величины. Необходимо подчеркнуть, что с чисто термодинами ~есной точки зрения энтропия и температура являются, подобно дпвленшо и объему, сопряженными величинами, определяюшилш взаиличо друг друга на основании второго закона, поэтому отрицание одной неизбежно влечет за собой и отрицание реальности другой величины, сопряженной с первой.

Во всяком случае, если признать, что каждому элементу объема данной системы можно приписпть определенные значения плотности ~т. е. малярного или удельного объема) и внутренней энергии, то это дает возможность с той же степенью достоверности говорить и об определеннол~ значении энтропии для него..В этом случае температура для адиабатических процессов определится как первая производная энергия по энтропии, и мы можель наити для того же элемента объема значение любого из термодинанических потенциалов» '". До появления в начале 30-х годов классических работ Л.

Онзагера, роль которого в развитии термодинамики необратимых процессов примерно такова же, какова роль Клаузиуса в классической термодинамике, рядом ученых были уже получены важные результаты. С середины 30-х годов стали появляться обобщающие работы и с тех пор термодинамика необратимых процессов стала бурно развиваться.

Ускоренный темп развития пауки, наблюдающийся в последние десятилетия, коснулся и этой области знания. Термодинамика необратимых проццссов превратилась в стройную, логически замкнутую физическую теорию за гораздо более короткий срок, чем это произошло с классической термодинамикой. Особенно интенсивно термодинамика необратимых процессов развивается последние десятилетия.

Это обусловлено новыми техническими задачами, которые возникли перед теоретическими науками в связи с развитием ядерной энергетики, реактивной техники, химической технологии и других новых областей современной техники. Элементы термодинамики неравновесных процессов в классических теориях Термодинамика неравновесных процессов основана на трех классических законах сохранения — законе сохранения энергии, массы и импульса и двух новых принципах, сформулированных в 20 — 30-е годы ХХ вл принципе производства энтропии (законе изменения энтропии) и на линейных соотношениях между термодинамическими силами и потоками.

Поэтому история термодинамики необратимых процессов в это и история фундаментальных принципов, законов сохранения, классической физики. Кроме того, основные понятия, лежащие в основе двух последних принципов— гм Де н бит К. Термодинамика стационарных необратимых процессов, с.!О. 288 производстве энтропии и линейных соотношений,— также возникли в рамках классической физики.

Рассмотрим этот вопрос подробнее. Уже основоположники термодинамики понимали, что термодинамические методы ограничены в своих возможностях и применимы строго лишь к системам, находящимся в равновесном состоянии с обратимо протекающими в них процессами. По существу, распространение Клаузиусом второго начала термодинамики и связанного с ним понятия энтропии на необратимые процессы явилось первой попыткой расширения области применения термодинамики. Но Клаузиус не рассмотрел в этом плане конкретные системы и не предложил метод их исследования с учетом необратимо протекающих процессов. В этом отношении В. Томсон сделал определенный шаг вперед. Выше уже говорилось об исследовании английским ученым термоэлектрических явлений и о полученных им результатах.

Именно в связи с указанными работами В. Томсон в 1851 г. наметил общий подход к исследованию совместно протекающих обратимых и необратимых процессов. Высказанная им в связи с этим гипотеза послужила отправным пунктом развития термодинамики необратимых процессов. Томсон отмечает, что в цепи, состоящей из разнородных металлов, при прохождении по ней электрического тока протекают как обратимые, так и необратимые процессы. Действительно, вопервых, возникает эффект Пельтье: места контактов разнородных участков цепи приобретают определенную разность температур; во-вторых, возникший перепад температур вдоль цепи с током приводит к появлению еще одного теплового эффекта — эффекта Томсона.

Оба указанных эффекта являются обратимыми процессами, поскольку они меняют знак при изменении направления тока в цепи. Но, кроме того, прохождение тока в цепи будет сопровождаться и двумя необратимыми эффектами — теплопроводностью и выделением джоулевой теплоты вследствие сопротивления цепи. Так как все эти явления между собой взаимосвязаны, то невозможно добиться того, чтобы свести до пренебрежимо малой величины влияние необратимых эффектов и сделать возможным точное выполнение условия применения принципов термодинамики. «лТело не только в том,— писал Томсон,— что условия, предписываемые вторым началом динамической теории тепла, выполняются здесь не полностью, но и в том, что доля процессов, которьье этим условиям удовлетворяют, во всех известных термоэлектрических явлениях чрезвычайно мала по сравнению с неразделимо связанными с ними процессами, нарушающими эти условия в существенных пунктике.

В ч. Ъ'1 «Динамической теории теплоты», посвященной специально термозлектричеству, имеется раздел «Предварительное исследование термодинамических условий относительно электрических токов в линейной цепи», где Томсон детально анализирует возможность применения принципов термодинамики к термоэлектрическим явлениям. Он пишет здесь: 239 «Прежде Чем заняться специильнььии проблемияи теряоэлектричества, необходипо более полно исследовать условия взаимного превращения тепла и работы...

Явление Пельтье соответствует второму началу динамической теории теплотьц так как оно ооратимо. По прежде, чс.и применять аервое или второе нпчало, необхсодчмо принять во вни.чание и другие терпоэлектрические явления и выяснить, обратимы они али нет» 185, ж 11, р. 311]. Поскольку даже в абстракции невозможно придумать обратимую термоэлектрическую цепь, так как невозможно разделить обратимые и необратимые эффекты, то Томсон формулирует гипотезу, дающую ему основание применить термодинамический метод к термоэлектрической цепи, рассматриваемой как целое; «Электродвижущие сильц возникающие при неравенствах температур в цепи, состоящей из разнородных металлов, и являющиеся причиной тепловых эффектов электрического тока в ней, могут служить объектом приненения закояов, вытекающих из общих принципов динамической теории тепла, если даже в этой ценя происходит процесс теплопроводности» 185, ч.

11, р. 311]. Таким образом, Томсон, по существу, предложил как бы расчленить совместно протекающие обратимые и необратимые процессы и в соответствующем балансе величин, характеризующих обратимые процессы, не учитывать фактор необратимости. Так, например, для стационарного состояния в термоэлектрической цепи это означает: если ЛЗ, и ЛЗ~ — изменения энтропии тепловых источников в двух спаях термоцепи, вызываемые теплом Пельтье, Л5з и ЛЗэ — изменения энтропии, возникшие благодаря эффекту Томсона, то можно записать, что Л5,+ЛЯ~+ЛЗэ+ЛЯэ=О, несмотря на появление в цепи энтропии.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6553
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее