Главная » Просмотр файлов » Овчинкин часть 3

Овчинкин часть 3 (1181127), страница 50

Файл №1181127 Овчинкин часть 3 (Овчинкин часть 3) 50 страницаОвчинкин часть 3 (1181127) страница 502020-08-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 50)

Для света, распространяющегося в трубе вдоль ее оси и выходящего через окно, система представляет собой линзу. Определить форму волнового фронта на выходе трубы и оценить фокусное расстояние такой линзы. При нормальных условиях коэффициент преломления воздуха равен л„= 1,0003. Преломлением света на выходе из трубы пренебречь.

(2003 г) 6.265. На нелинейную среду толщиной 1. = 1 см с показателем преломления и, зависящим от интенсивности 1 проходящего света как и = пв — у/ (11 = 2,5 10 8 смз/Вт), падает пучок света Х = = 452 нм с плоским волновым фронтом и распределением интенсивности в поперечном сечении 1(г) = /вехр (-гз/ы>~), где 1д = =5 108 Вт/смз, ш = 1 1О з см, В результате взаимодействия света со средой в дальней зоне возникает устойчивая интерференционная картина в виде системы колец. Определить число интерференционных колец в наблюдаемой картине.

(2003 г) 6.266. На нелинейную среду толщиной 1. = 1 см с показателем преломления п, зависящим от интенсивности 1 проходящего света как и = ив — )11 (2 = 2,5 1О 8смз/Вт), падает пучок света с плоским волновым фронтом и распределением интенсивности в поперечном сечении 1(г) = )„ехр 1' — г~/шз), где 19 = 5 108 Вт/смз, ш = = 1.10 ~ см. В дальней зоне возникает устойчивая интерференционная картина в виде системы колец. Определить форму волнового фронта непосредственно за образцом и максимальную угловую расходимость наблюдаемой картины. (2003 г) 6.267.

В магнитных компьютерных дисках запись информации происходит за счет намагничивания мелких ферромагнитных частиц. Для поворота вектора магнитного момента такой частицы необходимо преодолеватьэнергетическийбарьер, величина которогоЛь — аР, где а = 10 эрг/смз — постоянная анизотропии, Р— объем частицы. Оценить предельное значение поверхностной плотности записи информации (в бит/смз), которое ограничивается тепловыми флуктуациями ориентации магнитного момента. (2001 г) 198 тветы и избранные решения АТОМНАЯ И ЯДЕРНАЯ ФИЗИКА $ 1. Фотоны.

Фотоэффект. Эффект Комптона 1.1. Импульс фотона р= — = — - 1,3.10 г смlс. СреднеквадраЬо 2кЬ вЂ” зз с Х тичный импульс молекулы водорода р = ЪГ3>18 М аз 5,4:1О )Я г.см>с. 1.2. >. 0,12 нм. 1.3. У= т — тж 1,7 1О 2Н8>) )6 фотон Лск 8( см с 1.4'. Р е ш е н не. Рассмотрим атом (ядро) в статическом гравитационном поле. Согласно условию задачи разность энергий Ле между основным и возбужденным состоянием зависит от положения атома (ядра> в гравитационном поле Земли (г)3 — пз 8>б = 8 — 8, = (8~~ — 8~> 1 + ~ф~ (1) с где 8~ ~и )ь) — энергии уровней в »пустом» пространстве. таким образом, наблюдатель на поверхности Земли обнаружит, что энергия излучения атома (ядра), находящегося на высоте Н над поверхностью Земли ( радиус >13), не совпадает с таковой у поверхности, и наоборот.

Именно это и было обнаружено в экспериментах Паунда и Ребки. При этом )8)8, -;- ) = 8)8,) +»О») * ) )) (2> Здесь мы учли, что гравитационный потенциал Земли слабый: г,р(дз) гтмз — г — = — ~= 2 1О ~!. с дзе Наивное (но неверное, хотя и часто используемое> объяснение наблюдав. мого эффекта смещения уровней состоит в том, что т-кванту с энергией б приписывается гравитационная масса т = 8»/сг, после чего для фотона прит меняется нерелятивистская формула Ь)ь' = — гн Л)р (так же, как для како)'онибудь камня). Фотон (как и камень) ускоряется; относительное изменение его энергии (3) Это полностью совпадает с результатом (2): 200 Л8 Па тМз яН и= 8 с сдз с Следует подчеркнуть, что согласно ОТО ход времени зависит ог величины гравитационного потенциала.

Иначе говоря, если ввести мировое время т, измеряемое часами в отсутствии гравитационных полей, то в точке с гкь тенциалом р(г) ход часов меняется: — Цз т = то 1+ — Р~ Это означает, что наблюдатель в точке с нулевым потенциалом видит, что частота света в любом месте одинакова, а скорость света меняется, и стати. ческое гравитационное поле зквивалентно среде с показателем преломления л (см. задачу !.5). Для наблюдателя, находящегося в ненулевом потенциале, частота (т.е. прошедшее мимо него за единицу времени число «горбов», являющееся инвариантом) изменилась. Однако скорость света в его системе равна г.

Отметим, что можно говориь о «красном смен!енин» фотона по отношению к наблюдателю в точке с нулевым гравитационным потенциалом, если относить зто не к частоте, а к длине волны (импульсу) фотона. 1.5. Ь = 4™ 0,84. 1О З рад = 1,75 ' Ас Гравитационный потенциал Солнца на расстоянии г ог него р(г) = — 7М/г.

Если обозначить через а угол падения луча света, т. е. угол между лучом света, упавшим на слой «среды» толщиной !(г, и радиальным направлением к центру Солнца, то согласно закону Снеллиуса з!и (а — с!а) л(г — Нг) п(г ) в~в а где а — аа — угол преломления луча света гравитиационным полем. Отсюда следует, что с!8 а Иа = — 1и л(г) . В силу того, что гравитационный погенциг! Фг ал Солнца мал, легко установить, что1п л(г) - — и с!г = — — Иа. Та27М Дсш а сг в!и а ким образом, искомый угол поворота луча света Ь равен удвоенному углу отклонения на пути из бесконечности (а = пг2) до Я (а = О) (в силу обратимости световых лучей): о Ь = — — ~ з)п а !(а, 47М сд откуда и следует ответ.

1.7. 8 = 8(ю + »2) — 8в «е 0,9 зВ. 1.8. У = 60 кВ. 1.9. Л = О, 154 нм. ЕЮ. = ~2 (~ + ~ >/, = Т» * «. 1.11 у=(йс)Л) 4=),гзв, е !.12. Л > 2пйс/Аж 331 нм. 20! 1-сов вг — =3 1 — сов 0~ ~ с/»2 2к ~ lвв(п 040 1.1б'. Р еще н ие. Рассмотрим сначала случай поглощения фотона нерелятивистским электроном. Выберем такую систему отсчета, в которой электрон сначала покоился. Законы сохранения энергии и импульса: г Ьо = —; — = лпь шв дю 2 с Из написанных равенств следует о = 2с, что невозможно.

Релятивисткое рассмотрение приводит к следующей системе уравнений: Ьо+ тс 0Е' с»(1 1 — а откуда следует — =~-: = 1, т. е. либо б = О, либо р = 1. Первое условие озпа- 1 — ~ чает, что поглощения не произошло, а второе — нереализуемо для массивной частицы. Таким образом показано, что свободный электрон не способен гюглотить квант энергии. На частном случае показано, что трехчастичные реак- ции, т.е.

реакции типа а + Ь с невозможны (смотрите также задачу 8.13). Лишь при участии в реакции четвертой частицы законы сохранения могут быть соблюдены. Так как процессы поглощения и испускания обратимы по времени, то из невозможности прямого процесса следует невозможность обратного. Конечно, невозможность такого процесса можно показать и прямым вычислением, как это было сделано выше для случая поглощения. 1.!7. Длительность импульса определяется разбросом времени пролета электронов, вылетевших из фотокатода в направлении к аноду с различными направлениями начальной скорости, т.

е, с величиной продольной составля- 1ЛЗ. Р = (2ябс/2) — А — т' — 0,79 В. Отрицательный знак означает, к что при контакте цинка с материалом второго электрода фотоэлемента по- тенциал цинка окажезся ниже. 1.14. а = в " = 10, где е — заряд электрона. -2 (РКГ 1.15'. Решение. При»сухом» контакте потери на отражение от грани- цы сцинтиллягор-фотокатод составляют несколько процентов, и ими можно пренебречь.

Гораздо большую величину составляют потери на полное отра- жение при выходе из сцинтиллятора. При»сухом» контакте на фотокатод попадают фотоны, идущие под углами Ог < агсз!и (1/н). Когда оптический контакт заполнен маслом — под углом 02 <агс(8 (/7/2/г). поскольку в сцинтилляторе фотоны испускаются изотропно, то отношение потоков равно ~ г/и 2я ~ /зяпвг/Е Фз о о ф~ В, в, ю~пей скорости от нуля до максимально возможной. Если обозначить вро ясна движения до анода /, и /щ го Ж / /г — 2шдс~- — — ~ 1 2.10 — ~ос.

еб ~Х Х 1 1.18. / > 1б — — = 455 с, где /У вЂ” мощность лампочки. А /. ,у 2 1.19'. Решение. Пусть М вЂ” масса источника, а и — его скорость (рис. 135>. Энергия источника слагается из кинетической энергии Мов/2 и внутренней энергии Ю возбужденных атомов. При испускании одного фотона внутренняя энергия Е изменяется на вполне определенную величину (энергия квантуется1) Ю вЂ” 8' = Мш где то — частота фо- с гона, испускаемого неподвижным источником. При испускании фотона тело испытывает отдачу, и его скорость меняется. По закону сохранения энергии 2 1 М 2 1 б ! М,'т+ б Рис.

135 где т — частота фотона, излучаемого движущимся источником. Написав закон сохранения импульса и спроектировав его на направление скорости ч и на перпендикулярное направление, получим Ма=а ссеа+ — созй, О=Ма вша — — з1пО, лт Лт с с где О и а — углы между направлением скорости о и направлениями импульсов испущенного фшона и источника после испускания. Исключая п и а, найдем 2 2 2М/г(ч — то) — 2Мв — сш О + — О. с с Если масса источника М достаточно велика, то можно пренебречь последним членом, и мы получим, учи~ывая, что по условию и/се 1, ="~"--') ч С 1 — -сов О с !.20'. Решение.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,24 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее