Главная » Просмотр файлов » УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Принятие решений 2007

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Принятие решений 2007 (1176963), страница 15

Файл №1176963 УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Принятие решений 2007 (УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Принятие решений 2007) 15 страницаУЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Принятие решений 2007 (1176963) страница 152020-08-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Не решайте проблемы, ищите возможности!

Ситуация для анализа: «Возможность выбора» *

Шагая по утреннему осеннему городу Алексей Полянин думал о ходе проекта “Груз 2000”, основные работы по которому подходили к завершению. Алексей пытался выстроить план своего рабочего дня, но память вернула его к событиям вчерашнего вечера, празднованию сдачи очередного проекта. Ему нравились подобные мероприятия, на которых можно было неформально пообщаться с руководством компании, руководителями других отделов, поделиться проблемами, обменяться опытом и даже подумать над новыми проектами. Алексей ни как не мог понять своего друга Максима, работающего ведущим специалистом отдела Маркетинга, который не видел для себя в подобных мероприятия ни какой пользы и покидал их сразу после “официальной” части, сопровождая свой уход словами “У меня дома всё, а здесь ничего”. Алексей даже в чем-то завидовал его рациональности. С этими мыслями Алексей посмотрел на часы и ускорил шаг.

Компания КАРГО, в которую Алексея пришел вместе с Максим два года назад после окончания института, работала в области информационных технологий, специализируясь на автоматизации транспортно-экспедиционной деятельности организаций, оптимизации складской деятельности, перевозок, систем документа оборота и безналичного расчета на АЗС и СТО. Основная ориентация деятельности компании была на российский рынок. Компания устанавливала как готовые автоматизированные комплексы, так и выполняла индивидуальные работы на заказ. Компания в работе с клиентами придерживалась стратегии долгосрочного сотрудничества путем развития своей системы по мере возникновения новых потребностей клиента и изменения среды функционирования систем, а также автоматизации других видов деятельности.

Ровно в 9:00 Алексей был за своим рабочим столом, просматривал сообщения электронной почты и внутренней сети. Уточнив намеченные на день дела и текущее состояние проекта “Груз 2000”, который был на повестке дня уже второй месяц, Алексей принялся готовится к собранию с группой программистов и системщиков. Ему нравилось работать с проектами, каждый проект вносил в работу что-то новое, создавал разные решения уже известных задач.

Алексей в своей работе старался не углублялся в детали, за полтора года работы руководителем отдела технической интеграции он хорошо знал, что от него как от руководителя отдела требуется, и старался наладить взаимодействия в отделе, координировал и отслеживал ход работ. Его отдел представлял собой три группы: группа программистов - 8 человек, группа системщиков - 3 человека и группа технической поддержки - 6 человек. В каждой группе был “старший группы” с которыми Алексей непосредственно взаимодействовал и решал текущие организационные вопросы в техническую сторону работы старался не вмешиваться, но имел ясное представление о том кто и чем занимается в его отделе и за какой участок работ отвечает. Он предпочитал работать “легко”, т.е. делать то, что у него получается, при этом работать профессионально. Поддерживая со всеми хорошие отношения Алексей считал, что для хороших отношений с людьми необходимо давать людям возможность выбора.

Назначенные встречи прошли в рабочем порядке и, как принято было в отделе, непосредственно на рабочих местах. Это помещение было выделено руководством техническому департаменту год назад, после того, как Алексею пришлось побороться с другими отделами: отделом пластиковых карт и отделом электронного документооборота за право въехать в него. Свободного помещения для решения организационных вопросов и технических задач в департаменте не было. Во время обеденного перерыва Алексей встретился с Максимом который поделился последними известиями, сообщил о недоразумении при презентации проекта “Терминал” в компании “Топ-Авто”.

Оказалось, что транспортная компания “Топ-Авто”, один из клиентов компании КАРГО в которой работал Алексей, проводила презентацию логистической автоматизированной системы “Терминал”. Презентация проходила в реальном масштабе времени, что по мнению представителя КАРГО из отдела в котором работал Максим, позволила показать все достоинства новой системы, масштабируемость, совместимость, простоту в использовании, и т.п. Алексей вспомнил этот проект, который его отдел доводил под конкретные требования заказчика и то, что компания Топ-Авто в ходе выполнения проекта несколько раз меняла свои требования к системе, что в свою очередь приводило к многократному изменению и переделу программы. “Что поделать, - говорил тогда Максим, когда координировал эти вопросы с Алексеем, - Клиента необходимо удержать. Клиент всегда прав!” “Тебя, наверно, уже ждет Саркисов Владимир Николаевич - наш технический директор по поводу случившегося в Топ-Авто” - сказал Максим Алексею.

Разговор с техническим директором был очень эмоциональным и содержательным. Из разговора Алексею стало ясно, что сбоя в программе как такового небыло, неполадка оказалась антропологического характера, т.е. умышленно заложенная. Одним словом, при некорректных запросах и операциях программа должна была указывать на допущенные ошибки и предлагать возможные варианты, но в действительности оказалось, что в комментариях появлялись шутливые выражения. По словам Владимира Николаевича представители компании уже на месте и устраняют дефекты, в общем конфликт удалось погасить. “Вместо возможности показать в работе достоинства системы “Терминал” нашим потенциальным клиентам - хорошо посмеялись. Я хочу завтра увидеть этого остряка, чтобы его со своими шутками у нас больше небыло. Разберись кто это сделал.” - добавил в заключении Владимир Николаевич.

Алексей сам присутствовал при наладке системы и сбоев не было. Но не стал об этом говорить, поскольку понимал, что тем проектом занимался его отдел. Тестированием системы в его отделе занималась группа технической поддержки. Алексей представлял кто и чем занимается в группе: кто тестированием программы, кто составляет техническую документацию, кто обеспечивает сопровождение и поддержку, кто установкой систем. Алексей подумал, что поиск виновного осложнит его отношения с группой и решил не вмешиваться в дела группы, пусть сами разберутся. Подойдя к Павлу, старшему группы технической поддержки, Алексей рассказал о сложившейся ситуации, и что один человек из его группы допустил “грубую ошибку”, в результате которой Владимир Николаевич хочет найти шутника и уволить его.

Павел не знал что делать, разговор был для него неприятным. С подобной ситуацией он сталкивался впервые. Павел не мог представить, что кого-то именно из его группы, пусть даже виновного, надо найти и уволить. Павел работал в компании КАРГО уже год, он пришел вместе с школьным другом Романом, который теперь работал под его руководством. Павел благодаря своей общительности, профессионализму оказался в центре группы, с его приходом группа стала более сплоченной, появилась взаимовыручка и помощь. По организационным вопросам Павел всегда интересовался мнением группы. И в этот раз, собрав группу вместе: Андрея, Валерия, Женю и Кирилла он рассказал о возникшей проблеме.

Павел: Как такое могло произойти? Кто тестировал и как?

Валерий: Я не знаю кто мог этого сделать. Я тестировал готовую программу еще с системщиками и она нормально работала, все сообщения были корректными.

Кирилл: Как такое вообще можно было ввести в программу, (возмутился Кирилл) на работе надо работать, а не заниматься непонятно чем.

Женя: Что касается меня, на мне техническая документация, в программу я вообще не могу внести ни каких изменений.

Павел: В задачу нашей группы входит подготовить готовую систему к эксплуатации, наладить ее работу и проверить ее работоспособность. Кто проверял систему в работе.

Андрей: Кстати, последним проверял диалоговый режим Роман.

Женя: Но он сейчас в отпуске. Выйдет на следующей неделе. Может он что знает?

Кирилл: Он должен знать, это его участок работы.

Павел: Да это его работа. Давайте позвоним ему, скажем о случившемся, может он что-нибудь скажет?

Телефонный звонок сразу прояснил ситуацию. Когда Павел с Андреем наперебой рассказали о случившемся “сбое” в программе, Роман сказал: “Да это же я, а что случилось?”. Ему сообщили, что произошел скандал, тех. директор свирепствует, ищет виновного и хочет его уволить.

Андрей: Иди и признавайся.

Роман: Ребята, знаете, я не могу пойти. Я не могу лишиться своего места, у меня жена и ребенок.

На следующий день Владимир Николаевич вызвал к себе Алексея выяснить нашел ли он виновного. После непродолжительного разговора Алексей предложил: “Давайте с виновного вычтем затраты на востановление системы LA-4, выезд специалиста, его работу и т.п. Всего около 600 долл.”. Предложение Алексея было одобрено. После разговора с тех. директором Алексей направился к Павлу. И предложил на выбор: “Либо вы найдете виновного, либо вычтем c группы 600 долл., считай, с каждого по 100 долл..

В то же утро, в группу пришел Роман. Ему рассказали о вычете 600 долл. с группы.

Роман: Хорошо, я с зарплаты с вами рассчитаюсь. Я сразу не могу заплатить такую сумму, вы же понимаете я после отпуска.

Так и было решено - пусть отдает по частям.

Прошло несколько дней. Роман вышел на работу. Группа собралась после рабочего дня и напомнила Роману о деньгах.

Роман: Вы должны меня понять, у меня такое положение, я после отпуска, денег нет. Я не могу сразу выплатить. Давайте я отработаю, часть работы я могу взять на себя.

“Но ты же сказал, что выплатишь!?…”, - сказали наперебой члены группы, поднялась волна возмущенных возгласов и недоумений, которую с трудом прервал Павел.

Павел: Каждый может допустить ошибку. Это мог сделать любой из нас. Что же теперь…?

Кирилл: Да но не мы вводили выражения в программу!

Павел: С каждым может такое случиться, никто от этого не застрахован.

Женя: Со мною такого не случиться.

Кирилл: (обращаясь к Валерию) Надо было прямо сказать Алексею, что это сделал Роман. Пусть бы Алексей сам с ним и разбирался.

Женя: Но выходит мы тогда его сдадим?

На этом страсти в группе стали утихать.

Вечером по дороге домой Алексей догнал своего приятеля Максима. “Как там в Топ-Авто?” - с усмешкой сказал Алексей? “Все уже в порядке, вспоминают как хорошо посмеялись. И все же, так как ты нельзя. С людьми нужно работать индивидуально. Как ты так мог?” - ответил ему Максим. “Что именно?” - спросил Алексей.

Вопросы

  1. Сформулируйте проблемы, возникшие в компании КАРГО.

  2. Какие критерии решения этих проблем?

  3. Как организовано принятие решений в компании КАРГО?

  4. Насколько эффективным было решение группы?

  5. Не избегал ли Алексей принятия решений?

Программа развития умения принимать решения или работа над ошибками.

(«Уверенно принимать решения» Р.Доусон)

Принятие решений – это умение, поэтому практика необходима как для поддержки формы, так и развития этого умения. 21 день – это набор универсальных подходов к анализу различных, наиболее часто встречаемых проблем. Чем чаще вы будите возвращаться к этим упражнениям, тем больше проявятся ваши способности.

Первый день.

Преподаватель к.э.н. Пономарев Игорь Пантелеевич

(кафедра управления производством, комн. 409, тел. 93-92-91-7

ponip@mail.ru

www.ponip.narod.ru

Для заметок

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
190,58 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее