Диссертация (1174389), страница 6
Текст из файла (страница 6)
Распределение ведущих мотивоввыглядит следующим образом (респонденты могли выбирать несколько ответов): стремление обеспечить детям лучшую жизнь в будущем – 93%; более комфортные и лучшие условия жизни, быта в зарубежных странах– 92%; желание жить в правовом государстве с защитой прав и свобод личности– 86%; возможности самореализации, более надежная карьера за рубежом – 80%; отсутствие защиты от произвола властей и чиновников на территорииРоссийской Федерации – 76%; политическая система в РФ – 52%. условия ведения бизнеса – 61%; криминал, терроризм, угроза жизни, – 54%;Все эти моменты не указаны в официальной статистике.Более ранний опрос Левада-Центра (2008 г.) не выявил значительныхизменений в распределении ответов (разница не превышает 5%).
Опросы ВЦИОМтакже подтверждают эту динамику [54].Чаще всего задумываются об эмиграции женщины, студенты, жителигородов населенностью до 100 000 человек, люди со школьным знаниеминостранного языка, частные предприниматели, безработные, (большая часть изних, в связи с бальной системой оценки выдачи трудовых виз, имеютминимальные шансы на эмиграцию). Реальный социально-демографическийпортрет уезжающих отличается от «задумывающихся об эмиграции». Уезжают, восновном,представителисреднегокласса,свысшимобразованием,29проживающие в городах с численностью более 100 тысяч человек, владеющиеиностранным языком, т.
е. лица, имеющие хорошие шансы на получение визы итрудоустройство в новой стране. Желающих уехать среди опрошенных порядка22%, предпринимают активные действия только 3%, уезжает 1% от всей выборки.Опросы ВЦИОМ отмечают схожую динамику, хотя и с меньшими процентнымизначениями [75]. Мужчины и женщины одинаково реагируют возрастаниемэмиграционных намерений на ухудшение ситуации в стране, но при этом большаячасть из них не готова идти дальше разговоров. Безусловно, мечта об эмиграции –как форма переживания бессилия и недовольства ситуацией в стране –свойственна части россиян. Как отмечает А.Н. Сухов, «России необходимаосмысленная миграционная политика» [64, 214].Л.Д.
Гудков предлагает свою интерпретацию этого процесса [17]: длябольшей части россиян эмиграционные намерения – это определенныйпсихологический стиль, защищающий от столкновения с неприятными фактами вреальности, помогающий сохранить положительный образ Я и видимостьконтроля, если не над очередным кризисом в стране, то хотя бы над своейжизнью.
Во времена З. Фрейда писали о «бегстве в болезнь», сейчас – «бегство вэмиграцию». Женщина может выбирать «психологическую эмиграцию» какреакцию на внешние факты, что позволяет легитимировать свою социальнуюинертность, уйти в успокаивающие мечты о том, «как хорошо в другой стране», иодновременно, поддержать представление о собственной исключительности.Лишиться этих эмиграционных прожектов означает внутриличностный конфликтистолкновениестравмирующейреальностью.Выход–усилениепсихологических защит с целью сохранения субъективного ощущения контроля исовладания с неприятными переживаниями. В эмпирической части работы этаидея нашла свое подтверждение – женщины с высоким уровнем эмиграционныхнамерений активней используют практически все психологические защиты.
Какотмечает А.Я. Анцупов, «любой конфликт требует от личности мобилизациизначительной части возможностей, которые направляются на его завершение» [4,127].30Следующий важный момент для понимания текущей эмиграционнойситуации в современной России – это «утечка мозгов». С начала 90-х годов по2004 г. мигрировало более 25 000 ученых, порядка 40 000 постоянно работают взарубежных университетах и лишь формально числятся в российских вузах.Большая часть ученых мигрирует в Европу (42%) и Северную Америку (30%) [15,50]. Как замечает Р. Флорида, привлечение образованных эмигрантов «являетсязалогом экономического развития» [95].К сожалению, официальная статистика по женской академическойэмиграции из РФ отсутствует, но есть данные по странам-реципиентам, например,в Австралии 37% мужчин-профессоров регулярно преподают в зарубежных вузах,в то время как среди женщин-профессоров этот показатель составляет лишь 22%[128, 329]. Женщины-ученые обычно остаются за рубежом на более короткийсрок и предпочитают временные формы эмиграционной активности, этаособенность связана с семейным статусом женщины: межличностные отношения,муж и дети для большинства женщин являются более значимыми, чемсоциальные успехи.А.В.
Коробков и Ж.А. Зайончковская опровергают постулат об «утечкемозгов», утверждая, что это характерно для закрытых социальных систем(наподобие СССР), но в открытом обществе, при наличии культурных и научныхсвязей между странами (особенно если они не политизируются в угодусуществующей конъюнктуре), академическая среда демонстрирует свойствасамоорганизующейсяиравновеснойсистемы.Науканеможетбытьнациональной: нет «русской» или «американской математики», «ее принципыодинаковы и не зависят ни от географических координат и гедера.
Важноподдерживать связь между учеными-эмигрантами и родной культурой: Россия нетам, где определенные формы политической жизни, а там где русские» [23].Предлагаем рассмотреть официальную статистку распределения эмигрантовв возрасте 14 лет и старше по уровню образования и странам приема в 2015 г. втаблице 2.31Таблица 2 – Распределение эмигрантов в возрасте 14 лет и старше поуровню образования и странам приема в 2015 г. (по данным ВЦИОМ)не указан10659927611272321715172146116773131239031222858141671512311162231311662 932173--464514295810713ГерманияГреция3 9562641 533 455114-121790356496451702016723Грузия3 57839521102558511 06624864Израиль938325-2321368204197ИндияИталияКанада1 60445840379167179121315121559503451477592618942Китай9 779460312621 9108471 787173136 47536--51 7376792 5283121891232-140155192102412973153137432713661991 437561395013751202985272 11956334314795318012517407193164662667525731311171231114493197372487524135161726319119323181211713258728101703042725226776051772913211710707106011738119383674368891271083283383ВьетнамКорея,республикаЛатвияСоединенныештатыТурцияФинляндияФранцияШвецияЭстонияЯпонияПрочие110среднее общее1027718123336934963195567277кандидат наук61678181144569Международная миграцияАбхазияАвстралияАфганистанБолгарияВеликобританиядокторнаук7255482179высшее11198112Странаначальное общеесреднее общее неполноеначальноепрофессиональноесреднее специальноенезаконченное высшееЧисло выбывших ввозрасте 14 лет и старшев том числе имели образование:ученаястепень114262661109420732Как следует из статистики [72], подавляющая часть эмигрантов в страныдальнего зарубежья имеет среднее образование.
На наш взгляд, эти данные неотражают объективной картины, т. к., во-первых, идут в разрез с большинствомнезависимых и доступных источников информации (в т. ч. с упоминаемымисследованием Левада-Центра). Во-вторых, шансы получить визу без высшегообразования минимальны. В эмпирической части исследования выборкареспондентов сужена до женщин с высшим образованием по ряду причин:личный опыт общения с русскоговорящими диаспорами за рубежом показывает,что женщин со средним уровнем образования крайне мало, и они недостаточнозаинтересованы в научном исследовании.ДанныеВсероссийскогоцентраизученияобщественногомнения(ВЦИОМ) отражают ситуацию по завершенной эмиграции, в то время как внастоящее время доминирует временная и незавершенная эмиграция.1.2.
Основные психологические подходы к исследованиюэмиграционных намерений личности женщинВ психологии можно выделить несколько направлений, подходов итеоретических концепций, занимающихся исследованием активности личности, вт.ч.эмиграционногоэкзистенциальный,поведенияпотребностный,(психодинамический,мотивационныйиакмеологический,др.подходы).Вотечественной традиции наибольшее распространение в объяснении поведенияличности получил мотивационный подход. В рамках этого подхода учитываетсявлияние личностных потребностей, ожиданий и картины мира, существующей всознании потенциальных мигрантов. В целом, данный подход соответствуетпоставленным целям и задачам исследования, поэтому на нем остановимся болеедетально.В психологических науках под мотивом принято традиционно пониматьпобудительный источник, подлинную причину поведения человека.
Мотивыбазируются на потребностной сфере и могут выступать на биологическом,социальном, осознанном и неосознанном уровне; они лежат в основании принятия33решения женщинами-эмигрантами. Эмиграционные намерения женщин являютсясоциальной установкой и оказываются связанными с потребностями и мотивамиличности.Первые теории, интерпретирующие активность и мотивацию человека,возникают еще в Древней Греции: трехчастное представление о душе(Аристотель); идея реакции тела на внешний стимул, в т. ч. животные духи(Р.
Декарт); побудительная сила чувств и аффектов личности, а такжерациональные способы контроля над ними (Б. Спиноза); символы, знаки иассоциации как один из источников активности (Т. Гоббс); механистическаяинтерпретация человека (Ж. Ламетри); идея исторической и педагогическойобусловленности человека (К. Гельвеций, Д. Дидро); психофизиологическаяинтерпретация активности личности (Э. Вебер, Г.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
