Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173510), страница 72

Файл №1173510 Диссертация (Публицистическое наследие Н.С. Лескова начала 1860-х годов) 72 страницаДиссертация (1173510) страница 722020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 72)

Елисеевым журналом «Век», окончательно убедилоЛескова в то время остаться с «постепеновцами». Большинству же газет ижурналов, в которых начинал свою деятельность Лесков, по актуальным вопросамвнутренней политики была близка либерально-просветительская программа,которой в основном будет следовать публицист в начале своего творческого пути.Уже в ранней публицистике Лескова отчётливо обозначилось не толькостремление занять активную жизненную позицию, но и желание найти свой332независимый путь, стойкое неприятие какого-либо «узкого “направленства”»1081,которое он видел в обществе, скептическое отношение к общественнополитическим партиям его времени, каждая из которых в желании «доказатьверность и непогрешимость своих тенденций»1082, превратила литературнуюработу в погоню «за теориями да за собственными симпатиями»1083.

Егопублицистические статьи содержат чёткое понимание коренного различия между«разномыслием»1084 и «враждой за мнения»1085. Если первое рождает честныйспор и благотворные от него последствия, то вторая ведёт к навязываниюобществу определённого направления, а «навязывать его обществу, – по мнениюЛескова, – значит деспотствовать над его развитием»1086.

М. Горький, говоря отворческом пути писателя, отмечал, что «Лесков – совершенно оригинальноеявление русской литературы: он не народник, не славянофил, но и не западник, нелиберал и не консерватор»1087. Это высказывание можно отнести и кпублицистике Лескова начала 60-х годов. Не принадлежа ни к однойполитической партии и не представляя какую-либо определённую политическуюдоктрину, Лесков в своих статьях выступал в поддержку идей и личностей,которые считал справедливыми, так как хотел оставаться прежде сего вернымсебе, а не политическим идеологиям и установкам.Ответ на многие социальные проблемы Лесков ищет в уроках истории нетолько своей страны.

Размышляя о путях исторического развития России, Лесков,как и почвенники, подчёркивает важность самобытного пути развития, при этомсочетающегося с разумным использованием чужого опыта, прежде всегозападного, как наиболее исторически близкого. Но любой опыт жизни другихнародов, по мнению Лескова, нуждается в тщательном и глубоком изучении, без1081Столярова И.В.

Н.С. Лесков / История русской литературы: в 4 т. Т. 3. Л.: Наука, 1982. С. 771.Лесков Н.С. Обновлённый «Век» // Книжный вестник. 1862. № 4. С. 102.1083Лесков Н.С. О лжи в русской жизни //Северная пчела. 1862. № 92. С. 365.1084Лесков Н.С. Общественная подозрительность и недостаток самостоятельных мнений // Северная пчела. 1862.№ 221. С. 881. Без подписи. (D).1085Лесков Н.С. Как слагается репутация литератора в обществе и в литературных кружках.

– Деспотизмлибералов. – Произведения подпольной прессы. – Что нам нужно в настоящее время // Северная пчела. 1862. №134. С. 535.1086Там же. С. 534.1087Горький М. История русской литературы // М. Горький. М.: Гослитиздат, 1939. С. 275.1082333которого он становится не полезным уроком, а слепым образцом для подражания,наносящим только вред развитию страны. Россия должна помнить о том, чтомногие достижения Западной Европы добыты насильственным путём, – говоритЛесков, обращаясь к слепым её поклонникам. Но, в отличие от почвенников,Лесков, подчёркивая неразрывную связь простого русского человека с роднойземлёй, верой, с отеческими традициями, не идеализирует его. Настаивая нанеобходимости предоставления крестьянам земли в собственность, считаяабсурдным непременно подгонять русский народ под мерку «общинника», Лесковполемизировал со славянофилами.

Лесков показывает, что «общинное» сознаниепростого народа проявляется без всякого принуждения тогда, когда этонеобходимо, как было, например, в Отечественной войне 1812 года.Касаясь главного вопроса пореформенного времени – куда вести простойнарод? – Лесков осуждал деятелей, которые не дают «младенчествующемународу»1088 окрепнуть и встать на ноги, увлекая ложными идеями. Обращаясь ктем, кто действительно хочет ему добра, Лесков писал: «Будем хлопотать обохранении и возвышении его человеческих прав и о приближении его к идеалучеловеческого совершенства. У народа идеал этот готов – это Христос, непомянувши имени которого крестьянин не заложит сошника в землю и не съесткраюхи своего чёрного хлеба.

Пусть каждый честный человек ведёт народ, помере сил своих, к этому идеалу, и сам идёт по тому же пути с разумом во лбу инезлобием в сердце. На этой дороге есть пункт, на котором непременно последуетрадикальное соединение с народом всех добрых людей. А кто пойдет инойдорогой – ну, что ж? “Худая трава из поля вон”»1089.Постулат демократов о насильственном изменении существующих формобщественного устройства вызывал стойкое неприятие у Лескова. Мысль оневозможности революции в России идёт через всю публицистику Лескова этихлет.

Силу русской народности Лесков противопоставлял всяким выдуманным1088Лесков Н.С. О замечательном, но неблаготворном направлении некоторых современных писателей // Русскаяречь и Московский вестник. 1861. № 60. С. 128.1089Лесков Н.С. О признаках благодетельного кризиса в весьма неопасном, но довольно странномумопомешательстве одной из наших молодых партий – «Идольские требы теории» // Северная пчела. 1862.

№ 222.С. 886.334теориям и считал, что всё равно «народ пойдёт своей дорогой и оставит напосмеяние потомству тех, кто лгал за него»1090, путь к удовлетворению народныхпотребностей и стремлений видел в реформаторских преобразованиях.Придаваябольшоезначениеположительномуизменениювнешнихсоциальных форм без какого бы то ни было насильственного их внедрения,Лесков тем не менее подчёркивал, что никакой прогресс невозможен без развитойличности. Наряду с признанием сил и творческих возможностей простогорусского народа писатель видел большой разрыв, существующий между ним иобразованными сословиями, преодолеть который для Лескова представлялосьединственно возможным посредством уважения его прав, развития образования, втом числе и религиозного, просвещения, которое рассматривал не только какприобретение и распространение знаний, но прежде всего как универсальноевоспитание личности, формирование в человеке культуры духовности, а такжесоциально-преобразующую деятельность.Нужноотметить,чтопублицистическиепроизведенияЛесковапредставляют собой оригинальную трактовку понятия «народ».

Хотя этот терминпублицист и использует в привычном для общества того времени значении,однако постоянно подчёркивает, что народ для него – это не только простыекрестьяне, но все люди, живущие в России.Говоря об отношениях между личностью и властью, Лесков подчёркивал,что частное и государственное являются не антиподами, а двумя соотносящимисямежду собой аспектами одного и того же общества. Важным условиемблагополучия любого государства Лесков считал справедливого монарха,действующего по начертанным «Создателем вселенной» законам, которыеолицетворял с Евангельским учением1091. В свою очередь, полагал Лесков,сходная с религиозным чувством «потребность иметь правительство и веровать внего»1092являетсяонтологическойнеобходимостьюкаждогочеловека.Гармоническое же существование общества и правительства Лесков считал1090Лесков Н.С.

О лжи в русской жизни // Северная пчела. 1862. № 92. С. 365.Лесков Н.С. О русском государственном бюджете на 1862 г. // Северная пчела. 1862. № 48. С. 190.1092Там же.1091335возможным на основе взаимоуважения и взаимной любви. В больших статьях обюджете и земской реформе бросаются в глаза элементы положительной оценкироссийской жизни в целом и действий правительства; временами характеристикапрямо похожа на панегирик.

В лице Александра II Лесков видел такого правителя,который, в отличие от Петра I или Екатерины II, также, по мнению публициста,много сделавших для людей, даровал своим подданным не милости, а права, и,поставив во главу угла законность и уважение к человеку, создал предпосылкидля такого государства, в котором возможно будет единение общества иправительства.

При этом в публицистике Лескова объёктивно сочетаетсяосвещение положительных сторон современной ему действительности и критика«язв». Видя тёмные стороны российской жизни, Лесков смело признаётнесправедливостьсуществующихобщественныхустройств,обличаявзяточничество, бюрократию, казнокрадство и т.д., и показывает их читателю, ноне стремится к обличению верховной власти, в целом видя намечающиесяконтуры будущего, более совершенного и справедливого общественногоустройства, стараясь и в читателей вселить уверенность в победу добра исправедливости при условии сопричастности каждого человека в решениинаболевших проблем.Ранняя публицистика писателя этого периода при всей близости еёпублицистике времени самостоятельное явление и потому, что отчётливовоспроизводит личность автора, его мировоззрение, впечатления, размышления,оценки событий современности через отличительные приёмы и средствавыразительности, характерные для публицистического стиля Лескова.ВажнойприметойиндивидуальногостиляпублицистикиЛесковавыступают многочисленные вопросно-ответные конструкции, перемежающиеповествование.

Они делают содержание выступления полемичным, способствуютпостроению диалога с читателем, развитию движения в повествовании и, конечноже, усилению эмоционального воздействия произведения. Риторические вопросыи восклицания, часто следующие в тексте каскадом, анафоричное их построениеслужат этой же цели.336Среди отличительных особенностей публицистического стиля Лесковатакже выделяется эпиграф, значение которого постепенно раскрывается всодержании повествования; он выражает авторскую позицию или основнуюмысль публицистического выступления.Индивидуальная манера Лескова-публициста видна и в его привычкеподтверждать достоверность описываемого собственным опытом.Выражая собственную оценку тем или иным явлениям, Лесков в качествеаргументациииспользуетразличныеприёмыубеждающеговоздействия:фактологичность, обоснование несостоятельности мнения оппонентов, защитупозицийсторонников,анализпутейисредстврешенияпроблемы,прогнозирование – сообщение о возможных препятствиях к этому, описаниевозможности их устранения.Чаще всего с этой же целью публицист использует реминисценции, а такжецитаты писателей и поэтов.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,31 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее