Диссертация (1173407), страница 13
Текст из файла (страница 13)
При этом пол военнослужащего заметного воздействие не оказывает на эту систему взаимосвязей, в отличие от социального статуса членов семьи.Анализ социально-психологических детерминант изучаемой проблемы осуществлялся среди 120 семей офицеров (в общей сложности 240 мужчин и женщин),несущих службу в различных пограничных управлениях в разных социальных статусах (офицеры, прапорщики, гражданские). Принявшие в обследовании семьи по составу были поделены нами условно на пять типов: семья №1 – муж офицер и женаофицер; семья №2 – муж офицер, жена прапорщик; семья №3 – муж офицер, женагражданская; семья №4 – муж прапорщик, жена гражданская; семья №5 – муж гражданский, жена офицер (см.
таблицу 3).70Таблица 3 – Количественный состав изучаемых семейв зависимости от социального статусаТип семьи (в количестве семей)ВсегоСемья№130Семья№227Семья Семья Семья№3№4№5201924Далее из изученных семей нами было сформировано две группы: экспериментальная и контрольная, каждая из которых составила по 20 семей. В экспериментальную группу исследования были включены супруги, которые в 2010-2015 годаобращались за помощью к специалисту с целью сохранения семьи, либо оказанияпомощи в формировании благоприятного психологического климата в семье и повышения их успешности в службе. Вместе с тем, одна супружеская пара (семья №2)подавала заявление на развод в 2011 году, однако после психокоррекционной работызаявление супруги забрали и в настоящее время проживают в браке, также три семьинаходились в готовности подать заявление на развод (семьи №2 и №3), в результатевзаимодействия с ними отношения стабилизировались.
Исходя из этого, результатыэкспериментальной группы после воздействия психокоррекционной работы будутсравниваться с результатами контрольной группы, в которой воздействия не осуществлялось (см. таблицу 4).Независимыми переменными выступили следующие факторы карьеры:пол офицерасоциальный статус (воинское звание – офицер, прапорщик или граждан-ский).Зависимыми переменными выступили толерантность, способ взаимодействия вконфликте.71Таблица 4 - схема эмпирического изучения в экспериментальной иконтрольной группах1.Экспериментальная группа2.Контрольная группаR x O1R x O2R x O3R x O4R x O5R O1R O2R O3R O4R O5Семьям экспериментальной и контрольной групп в 2016 году было предложено еще раз пройти обследование по указанным выше методам изучения нашей проблемы для сравнения с их результатами, полученными в 2010 году. Описание работыс семьями из экспериментальной группы будет представлено в 3 главе работы.Для реализации поставленных задач был использован комплекс методов: анализ литературных источников и документов, наблюдение, опросы (интервью и анкетирование), экспертный опрос, индивидуальные консультирования, психологическоетестирование по методикам: «Диагностика коммуникативной толерантности» - В.В.Бойко; опросник карьерных ориентации «Якоря карьеры» - Э.
Шейна; «Тест описания поведения» - К. Томаса; «Опросник удовлетворенность браком» - В.В. Столина;опросник ММИЛ [14] (см. таблицу 3 в приложении Б).Исследование проводилось в три этапа.1.Теоретический (подготовительный) этап включал в себя:подбор и изучение литературы по исследуемой проблеме;формулирование проблемы исследования;определение объекта и предмета исследования, задач, целей и гипотезыисследования;определение направления для дальнейшего изучения проблемы влияниявнутрисемейной толерантности на успешность службы офицеров.722.ВОсновной этап:ходеосновногоэтапаосуществлялосьизучениеиндивидуально-психологических особенностей офицеров.Для реализации отдельных вопросов нашей задачи автором была разработанаанкета (см. приложение В), изучающая отношение офицеров к своей службе, с оценкой ее успешности, а также социально-психологические особенности опрашиваемыхи их отношение к успешности службы.
Анкета состоит из вопросов, отражающихразличные социальные составляющие жизни семей, отношение к успешности своейслужбы, критерии успешности, вопросы, относящиеся к выявлению конфликтов всемьях, (причины конфликтов, тактики поведения в конфликтах), вопросы, касающиеся удовлетворенности службой, оценкой критериев успешности службы и удовлетворенность браком, а также месту толерантности в семейных отношениях. Вопросы носят открытый и закрытый характер, вместе с тем есть вопросы, в которыхпредлагается выбрать наиболее подходящий для респондента ответ.Целью данной работы является необходимость выявления, влияния уровня толерантности и конфликтности в семье на успешность службы офицера.В ходе изучения нашего вопроса, мы осуществили:1)диагностику коммуникативной толерантности;2)диагностику выявления структуры карьерных ориентации личности и до-минирующей ориентации в выборе карьеры;3)диагностику культуры поведения в конфликтах;4)диагностика культуры семейных отношений и удовлетворенность супруговбраком;5)анализ особенностей влияния толерантности на выбор тактики поведениясупругов в конфликтах;6)диагностику культуры построения карьеры.Диагностика уровня толерантности измерялась с применением методики73«Коммуникативная толерантность» разработанная В.В.
Бойко. Методика направленана изучение некоторых поведенческих признаков, свидетельствующих об уровнеобщей коммуникативной толерантности [13].Исходя из того, что минимальное значение в интерпретации методики равно 0баллам, а максимальное - 135, то таким образом, вся шкала возможных значений была разделена нами на 3 сегмента по выраженности каждого фактора (уровня толерантности).
Определив общий уровень толерантности супругов, мы смогли условновыделить 3 группы для проведения дальнейшего исследования0 - 45 баллов – высокий уровень толерантности, супруги отнесенные нами вгруппу А;46 - 90 баллов – средний уровень толерантности, супруги отнесенные нами вгруппу Б;91 - 35 баллов – низкий уровень толерантности, супруги отнесенные нами вгруппу В.Основное внимание в дальнейшем описании полученных результатов мы будем уделять группе с низким уровнем толерантности, сравнивая результаты с супругами имеющими высокий уровень толерантности. Объясняется это тем, что именноэта группа семей требует особого внимания к себе, т.к.
она является дестабилизирующей в звене семья-служба.Выявив лиц с низким уровнем толерантности, мы стали детально изучать характерную для них культуру поведения в конфликтах, сравнивая их ответы по методике с ответами на анкетный опрос. Далее выявляли сам характер взаимодействиясупругов в конфликте, были обозначены наиболее конфликтные стороны семейнойжизни, которые встречаются у супругов.
Между всеми этими характеристиками мывыявляли корреляционную зависимость с применением различных критериев математических методов (Манна-Уитни, Краскела Уоллеса, Спирмена, Кендалла).74Диагностика поведения супругов в конфликтах, удовлетворенности их бракоми т.д. велась уже с учетом выделенных групп по уровню толерантности. Особоевнимание нами было уделено крайним значениям показателей по методике В.В.Бойко, а именно супруги с низким уровнем толерантности.Следующая задача нашего эксперимента диагностика успешности службы ивыявления структуры карьерных ориентации личности и доминирующей ориентациив выборе карьеры решалась с помощью опросника карьерных ориентации «Якорякарьеры», разработанного Э. Шейном. Данный опросник позволяет выявить предпочтения личности в выборе профессионального пути и построении карьеры.Диагностику выявления влияния толерантности (с учетом выделенных вышеуровней толерантности на выбор культуры поведения супругов в семейных конфликтах) изучали с помощью методики «тест описания поведения К.
Томаса», атакже в анкете были вопросы, относительно возникающих конфликтов в семьях [14].Методика диагностики поведения супругов в конфликте адаптирована Н.В.Гришиной для изучения личностной предрасположенности к конфликтному поведению. Изучая конфликты К. Томас делал упор на изменении традиционного отношения к конфликтам. На ранних этапах их изучения широко применялся термин «разрешение конфликтов», где подчеркивал, что конфликт можно и целесообразно разрешать, или элиминировать (исключить) [14].В соответствии с этим К.
Томас считает нужным сконцентрировать вниманиена следующих аспектах изучения конфликтов: какие формы поведения в конфликтных ситуациях характерны для людей, какие из них являются более конструктивными (продуктивными) или деструктивными; каким образом, возможно, стимулироватьконструктивное поведение.После диагностики уровня коммуникативной культуры и изучения ее влиянияна успешность службы офицера, мы диагностировали культуру поведения супруговв конфликтах.
Выбор той или иной тактики поведения также зависит и от уровня75коммуникативной толерантности. Лица, наиболее часто прибегающие к соперничествуТаким образом, можем предположить, что выбранные для эксперимента методики, на наш взгляд, позволили решить задачу по выявлению влияния коммуникативной культуры супругов на культуру построения карьеры офицера в зависимостиот социального статуса супругов и удовлетворенность их службой, а также ее влияние на выбор культуры поведения в конфликте, а так же на общую конфликтность икультуру семейных отношений.
Методики валидны, адаптированы и некоторые изних разработаны отечественными авторами, применительно к особенностям нашегоГосударства. Предлагаемые для исследования методики были предварительно изучены автором, пройдены и обработаны самостоятельно.2.2. Оценка карьерных ориентации и успешности службы офицераДиагностика изучения успешности службы офицеров проводилась с применением опросника карьерных ориентации «Якоря карьеры», а также анкетным опросомруководителей и самих офицеров, изучением документов.Так, для семей №1, значимым является уровень профессиональной компетенции – 90% выборов, что свидетельствует о том, что для них важно быть мастерамисвоего дела и достигать успеха в профессиональной сфере.
Вместе с тем, управлениедругими людьми не является самоцелью и они отдают предпочтение сотрудничествус людьми, что наиболее ценно и в семье. Однако если это будет в рамках их должностных обязанностей на службе, то они готовы к руководству. В семьях других типов данный критерий находится на среднем уровне или ниже среднего (семьи №2 –18,5%; семьи №3 – 30%; семьи №4 - 10,5%; семьи №5 – 45,8%), что может свиде-76тельствовать о том, что профессиональная компетенция в данных семьях слабо реализована.Наиболее значимые показатели оценки менеджмента присутствуют в семьях№1 – 96,6% выборов, в то же время хотелось бы отметить, что данный критерий вбольшей мере относится именно к профессиональной деятельности. В случаеуспешной карьеры, офицер рано или поздно становится начальником, где необходимо организовывать качественное управление подчиненными, для чего необходимообладать необходимыми лидерскими и организаторскими способностями.