Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173397), страница 17

Файл №1173397 Диссертация (Социально-психологические детерминанты удовлетворенности жизнью в пожилом и старческом возрасте) 17 страницаДиссертация (1173397) страница 172020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Крамбо иЛ. Махолика, (в адаптации Д.А. Леонтьева); методика «Индекс жизненнойудовлетворенности»(вадаптацииН.В.Паниной);шкаласубъективногоблагополучия (М.В. Соколова); опросник «Ваше самочувствие (Е.А Копина.,Е.А. СусловаиЕ.В.Заикин);шкалыоптимизма-активности(AOS)(Н.Е. Водопьянова); методика личностный дифференциал (ЛД) Ч.

Осгуд (вадаптации сотрудников психоневролгического института им. В.М. Бехтерева);методика «Диагностика внутреннего конфликта» (Е.Б Фанталова); методика«Многомерная шкала восприятия социальной поддержки» (MSPSS) Г. Зимет(апробирована Н.А. Сиротой и В.М. Ялтонским); Опросник на определениепереживания исключения из социальной системы (ПИСС) (И.Ю. Суворова),шкала одиночества (Д. Рассел).85Дляопределениякогнитивнойиэмоциональнойсоставляющейудовлетворенности жизнью людей позднего возраста были использованыследующиеметодики:разработаннаяН.В. Панинойметодикаамериканскимиишкала«Индексжизненнойгеронтопсихологамисубъективногоудовлетворенности»иадаптированаяблагополучия,разработаннаяМ.В.

Соколовой.Методика«Индексжизненнойудовлетворенности»(вадаптацииН.В. Паниной) является тестом, который позволяет рассчитать интегративныйпоказатель системы отношений человека к жизни, общего умонастроения.Результаты применения данной методики в нашем исследовании позволяютвыявить общий показатель жизненной удовлетворенности пожилого человека,характеризуемый его особенностями личности и системой отношений к себе,собственной жизни и различным жизненным аспектам, определяющий общийэмоциональный фон и настроение на данный момент времени [131].Шкала субъективного благополучия (М.В.

Соколовой), представляет собойскрининговый психодиагностический инструмент для измерения субъективногоблагополучия (СБ) или эмоционального комфорта (ЭК). Таким образом,предоставляетсявозможностьвыявитьпсихоэмоциональноесамочувствиереспондентов (эмоциональный комфорт – эмоциональный дискомфорт).Средний балл по тесту, переведенный в стандартную оценку по шкалестенов (среднее значение – 5,5, стандартное отклонение – 2), является основаниемдля интерпретации результатов респондентов. Крайне низкие оценки по шкале (1стен) свидетельствуют о полном эмоциональном благополучии, низкие (2-4 стена)означают умеренный эмоциональный комфорт, средние оценки (4-7 стена)говорят об умеренном субъективном благополучии, но не полном эмоциональномкомфорте, высокие оценки (8-9 стена) показывают отклонение в сторонусубъективного неблагополучия, а крайне высокие (10 стенов) означаютзначительно выраженный эмоциональный дискомфорт [157].В соответствии с содержанием пункты субъективного благополучиядифференцируются на шесть кластеров (субшкал) [157]:861.

Напряженность и чувствительность (субъективное переживание тяжестивыполняемой работы, необходимость взаимодействия с другими, потребность вуединении);2. Признаки, сопровождающие основную психическую симптоматику(нарушениесна,субъективнопереживаемоечувствобеспредметногобеспокойства, чрезмерная острота реакций на незначительные препятствия инеудачи, нарастающее переживание усиления растерянности);3.

Изменение настроения (ухудшение настроения, значительное снижениеоптимистического модуса восприятия);4. Значимость социального окружения (совместное решение проблем,переживание одиночества, отношение с семьей, друзьями);5. Самооценка здоровья (общее переживание здоровья, вопрос физической«формы»);6. Степень удовлетворенности повседневной деятельностью (переживаниескукивповседневнойдеятельности,настроениепоутрам,собственноудовлетворенность повседневной деятельностью).Средний итоговый балл по тесту, переведенный в стандартную оценку пошкале стенов (среднее значение – 5,5, стандартное отклонение – 2), являетсяоснованием для интерпретации полученных результатов.Для оценки основных показателей удовлетворенности качеством жизнилюдей пожилого и старческого возраста был использован опросник «Вашесамочувствие», разработанный Е.А.

Копиной, Е.А. Сусловой и Е.В Заикиным.Опросник «Ваше самочувствие» (Е.А. Копина, Е.А. Суслова и Е.В Заикин),рекомендуемыйавторамидлямассовыхпсихологическихобследований,использовался с целью оценки уровня психоэмоционального напряжения(основных его составляющих и источников), характеризующего показателиудовлетворенности качеством жизни у различных групп населения.

В этотопросниквходятметодикиэкспресс-диагностикипсихоэмоциональногонапряжения и связанных с ним факторов [87]. В процессе исследований намииспользовались следующие шкалы:871. Шкала самооценки здоровья, позволяющая нам выявить показателисамооценки здоровья респондентов.2.Шкалапсихоэмоциональногостресса(Л.Ридера)позволяющаярассчитать показатели стрессового фактора влияния на удовлетворенность жизниреспондентов.3.Шкалаудовлетворенностиусловиямижизни(О.С.Копниной)оценивающая комфортность жилищных условий, бытовых условий районапроживания пожилых людей, удовлетворенность политической ситуацией врегионе и т.

п.4.ШкалаудовлетворенностиосновныхжизненныхпотребностейО.С. Копниной оценивающая отношения в семье, питание, отдых, жизненныеперспективы.С целью измерения внутриличностных составляющих удовлетворенностижизни использовались следующие методики: «Личностный семантическийдифференциал»(ЛД),разработанныйЧ.Осгудом,«Шкалаоптимизма-активности» (AOS) (Н.Е. Водопьяновой и М.В. Штейна) и «Шкала самочувствия»(О.С. Копиной, Е.А. Сусловой, Е.В.

Заикиным).Методика личностного дифференциала (ЛД) (Ч. Осгуда) адаптированнаясотрудникамироссийскомупсихоневролгичнскогоменталитету,институтаотражаетим.существующиеВ.М. Бехтеревавнашемкобществепредставления о личности и ее культуре. Методика личностного дифференциалабыла создана как компактный и валидный инструмент, направленный на изучениесвойств личности и ее межличностных отношений [123].

Данная методика былаиспользована в психодиагностических исследованиях, позволивших с помощьюинтерпретацииданныхсамоуважения(факторпривлекательности,получитьсведения,оценки),удовлетворенностьхарактеризующиеинтерпретируемыйсобственнымкакповедением,уровеньстепеньуровнемдостижений, особенностями личности в субъективных оценках испытуемого ксамому себе.88Шкала оптимизма-активности AOS Н.Е. Водопьяновой и М.В. Штейнаиспользовалась с целью измерения личностного компонента удовлетворенностижизнью испытуемых, отражающего уровень активности и оптимизма.Шкала самочувствия (О.С. Копиной, Е.А.

Сусловой, Е.В. Заикина)показывает, насколько сам испытуемый оценивает свое здоровье. Низкая оценка,по мнению авторов, связана с низкими показателями удовлетворенности жизнью.Дляопределениясоциальныхсоставляющихфакторнойструктурыудовлетворенности жизнью (удовлетворенность пожилых людей и людейстарческого возраста социальной поддержкой и межличностными отношениями)былорешеноиспользоватьследующиеметодики«Многомернаяшкалавосприятия социальной поддержки» (MSPSS) разработанную Г. Зиметом и«Шкала одиночества», разработанную Д. Расселом.«Многомерная шкала восприятия социальной поддержки» (MSPSS) быларазработана Г. Зиметом и после адаптации к использованию на русском языкебыла апробирована в исследованиях Н.А.

Сироты и В.М. Ялтонского ивпоследствии модифицирована Г.С. Корытовой. Шкала представляет собойкраткое, измеряемое самосообщение, оценивающее субъективное восприятиесоциальной поддержки в 20-балльном рейтинге. Она оценивает эффективность иадекватность социальной поддержки по пяти аспектам – «семья», «коллеги»,«друзья» «значимые другие», «организации». Шкала рассматривается Г. Зиметомкак психометрический зонд с хорошей надежностью, адекватной факторной иконструктивной валидностью, простой для обследования и экономящий времяинструмент [83].Применение в исследовании «Шкалы восприятия социальной поддержки»позволит нам оценить эффективность и адекватность социальной поддержкипожилым людям по пяти средовым копинг-ресурсам:1.

«Поддержка семьи»;2. «Поддержка коллег по работе»;3. «Поддержка друзей»;4. «Поддержка значимых других»;895. «Поддержка общественных организаций».Опросник на определение переживания исключения из социальной системы(ПИСС) Суворовой И.Ю. позволит оценить степень переживания человекомисключения из социальной системы. В социальной психологии личности позднийвозраст характеризуется потерей многих социальных связей, социальных ролей, идаже частичной изоляцией людей от общества.

Пожилых людей, оказавшихся запределами активной включенности в производительную общественную жизнь ичастично утративших возможность взаимодействия с социальным окружением,принято считать социально эксклюзивными, то есть исключенными из общества.Отражением социального исключения в сознании людей проявляются такиеэмоции, как депрессия, стыд, агрессия [162].

Шкалы опросника ПИСС напереживание социальной эксклюзии — «вовлеченность в систему», «готовностьпринимать вызовы» и «принятие со стороны социальной системы» помогутопределить различные аспекты включенности людей позднего возраста всоциальную систему отношений.Кроме того, для изучения субъективного чувства одиночества людейпожилогоистарческоговозрастаиспользоваласьшкалаодиночества,разработанная Д.

Расселом и М. Фергюсоном. Низкая степень одиночестваприсваивается испытуемым, набравших от 0 до 20 баллов, средняя – от 20 до 40баллов, высокая – от 40 до 60 баллов [103].Теоретическийанализразнообразныхподходовкисследованиюфеноменологии смысложизненных ориентаций современных пожилых людейпоказал, что применительно к целям и задачам исследования целесообразноиспользоватьтестСЖО(смысложизненныхориентаций)Д.КрамбоиЛ.

Махолика, адаптированный Д.А. Леонтьевым.Тест смысложизненных ориентаций является адаптированной версиейтеста «Цель в жизни» Дж. Крамбо и Л. Махолика. Методика была разработана сцелью выявления признаков экзистенциального вакуума и ноогенных неврозов.Она позволяет исследователю связать неудачу в поисках смысла жизни(экзистенциальнаяфрустрация)сощущениемутратысмыслажизни90(экзистенциальный вакуум).

«Цель жизни», которую диагностирует методика, позаявлениямавторовопределяетпереживаниеиндивидомонтологическойзначимости жизни [110].В данном исследовании тест смысложизненных ориентаций позволяетвыявить следующие составляющие:– цели в жизни пожилых людей (наличие цели в будущем, придающихжизни осмысленность, направленность и временную перспективу);– процесс жизни и эмоциональную насыщенность (восприятие процессажизни в настоящем как интересного, эмоционально насыщенного и наполненногосмыслом);– результативность самореализацией (самооценку пройденного отрезкажизни, ощущение продуктивности и осмысленности прожитого отрезка жизни).Не менее важными являются также показатели:– локус контроля-Я (представление о себе как о сильной личности, вера всобственные силы строить свою жизнь в соответствии со своими целями ипредставлениями о ее смысле);– локус контроля-жизни или управляемость жизнью (убежденность вподвластности жизни человека сознательному контролю, свободному принятиюрешений и воплощение их в жизнь).Ценности людей пожилого и старческого возраста, а также степеньконфликтностивценностно-смысловойсфереличностицелесообразноисследовать с помощью методики Е.Б.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социально-психологические детерминанты удовлетворенности жизнью в пожилом и старческом возрасте
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее