Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1173382), страница 4

Файл №1173382 Автореферат (Крым в новейшей истории российско-украинских отношений) 4 страницаАвтореферат (1173382) страница 42020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Имплементация «крымского вопроса» в российско-украинскихотношениях связана с нелегитимным актом передачи Крыма из составаРСФСР в состав УССР в 1954 году.2. Деструктивный потенциал «крымского вопроса» в российскоукраинских отношениях значительно расширился в связи с развалом СССР инеурегулированностьюпроблемыкрымскойгосударственностиипринадлежности полуострова к независимой Украине.3. Дополнительным фактором, осложняющим направление диалогадвух стран о Крыме в конструктивное русло, явилась претензия Украины наЧерноморский флот и его базу г. Севастополь, не имеющих альтернативы вобеспечении южных рубежей Российской Федерации.134. Меры насильственной «украинизации» полуострова в 1990-х годахобусловили рост пророссийских настроений и оформление широкогодвижения в Крыму, противостоящего унитаристской политике Киева.5. Сохранение Черноморского флота и военное присутствие России вКрыму явились основанием или «разменной монетой» возрастающихпретензий Украины в отношении к России (особенно в вопросах положенияроссийских соотечественников, поставки российских углеводородов).6.

Исторический акт реинтеграции Крыма в состав РоссийскойФедерации имел глубокие социально-политические корни и отвечал чаяниямподавляющего большинства крымчан.7. «Крымский вопрос» после присоединения Крыма к России в 2014году явился фактором окончательного выхода Украины из интеграционныхпроектовнапостсоветскомпространстве,переориентациивнешнеполитического вектора Украины в сторону Запада, наступлениярусофобии как основного рефрена официального курса Киева иантироссийской политики.Теоретическая значимость работы заключается в системномисследовании проблемы Крыма в новейшей истории российско-украинскихотношений, что важно не только с академической, но и практическиполитической точек зрения.Практическая значимость работы состоит в возможностииспользования ее результатов для формирования вузовских курсов поновейшей отечественной истории. политической истории России, а также впротиводействии активно разворачивающегося процесса фальсификацииновейшей истории российско-украинских отношений.Научно-практическаязначимостьработыобусловливаетсяоригинальным подходом, избранным автором, в исследовании проблемыроссийско-украинских отношений, а именно: исследованием предпосылокстановления и эволюции новейших российско-украинских отношений сточки зрения исторических обстоятельств имплементации «крымскоговопроса»; реконструкцией основных этапов процесса «цивилизованногоразвода» России и Украины в период дезинтеграции СССР, рассмотренныхсквозь призму незавершенности процесса интеграции Крыма в составеУкраины; оценкой актуального развития российско-украинских отношений вконтексте реинтеграции Крыма в состав Российской Федерации;исследованием фактора народного волеизъявления в событиях «крымскойвесны»; определением роли и места Черноморского флота в крымскойпроблеме и влияния этой проблемы на эволюцию российско-украинскихотношений.Положения и выводы, сделанные в работе, могут представлять такжеинтерес при чтении учебных курсов по зарубежному регионоведению,истории зарубежных стран в новейшее время, а также истории и теориимеждународных отношений и др.Апробация диссертационного исследования.

Диссертация обсуждена14на заседании кафедры политологии и права факультета истории, политологиии права Московского государственного областного университета ирекомендована к защите. По теме диссертации опубликованы 5 статей, изних – 3 в журналах, рекомендованных ВАК для опубликования научныхрезультатов исследования, в частности: «Преподавание истории в школе»,«Вестник МГОУ. Политика и история», «Современная научная мысль» атакже в других изданиях, в частности в журнале «Постсоветский материк».Результаты исследования были также представлены автором ввыступлениях на трех конференциях: в 2016 году в Симферополе наВсероссийской конференции «Купирование негативных последствийпропаганды экстремистских организаций», проводимой в соответствии сгрантом Фонда президентской поддержки НКО; в 2017 году в Орехово-Зуеве,в ресурсном центре МГГТУ на региональной конференции «Патриотическоевоспитание молодежи средствами преподавания истории», проводимой всоответствии с грантом Фонда президентской поддержки НКО; в 2018 году вМоскве, в Институте стран СНГ на круглом столе «Крым: вчера, сегоднязавтра».Структура работы.

Диссертация состоит из введения, 3 глав, 7параграфов, заключения и списка источников и литературы.П. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо введении обосновывается актуальность темы, определяется объекти предмет исследования, хронологические рамки работы. Раскрываетсястепень научной разработанности темы, определяются цели и задачиисследования, проводится анализ источниковой базы, дается характеристикаоснове методологического исследования. Сформулированы положения,выносимые на защиту. Определена научная новизна работы. Представленаапробация и структура диссертации и обоснованы теоретическая ипрактическая значимость работы.В первой главе «Крымский вопрос в российско-украинскихотношениях 1991 - 1995 гг. в первом параграфе рассмотрены предпосылкистановления Крымской автономии. События в Крыму в преддверии распадаСССР развивались в контексте общего процесса суверенизации советскихреспублик.

Поиск самостоятельной траектории развития в период усиленияукраинских национально-ориентированных сил неизбежно поднимал передруководством полуострова и его населением множество новых проблемхозяйственного, политического и культурно-этнического порядка. Вступая вновую эпоху, полуостров оказался оторванным от традиционных источниковинвестиций, в значительной степени утратил статус всесоюзной здравницы,столкнулся с необходимостью развиваться в условиях неразрешенногокрымско-татарского вопроса.15Одним из аспектов проблемы связан с «крымским вопросом» –проблемой Черноморского флота, являвшегося частью российскихВооруженных сил.Процесс принятия Конституции Крыма проходил в условияхобострившихся российско-украинских отношений.

«Ген» автономностиКрыма, активно заявивший о себе на рубеже 90-х XX в., пережил несколькотрансформаций, пока общемировая тенденция регионализации нереализовалась в воссоздании автономного статуса республики, чтопостепенно входило во всѐ большее противоречие с политикой унитаризма,проводимой национальными элитами Украины.В середине 1990-х гг.

Крым вступил в решающую фазу строительстваавтономного государственного образования, исход которого находился впрямой зависимости от направления и состояния российско-украинскихотношений.Во втором параграфе «Идентификация Крыма в системе российскоукраинских отношений (конец 1991-1995 гг.)» диссертант пришел квыводу, что крымский вопрос после обретения Украиной независимости сталодной из основных факторов, обусловивших развитие деструктивнойтенденции в новейших российско-украинских отношениях.

Как следствие,это привело к длительной неурегулированности насущных проблемжизнедеятельности Крыма, как-то: статуса полуострова в составе Украины,степени допустимой интеграции русскоязычного региона с Россией,положения Черноморского флота и гарантий национальной безопасностиРоссии на южном направлении, где полуостров традиционно играл и играетважнейшую роль. Определяющее влияние на сложившуюся ситуациюоказывала позиция Киева, стремящегося интегрировать Крым в рамкахвыстраиваемойжесткойунитарнойвертикалиукраинскойгосударственности.Способствовало этому и прозападная политическая ориентациятогдашней российской власти, проводившей курс на интеграцию России всообщество «цивилизованного» Запада и позицией развитых стран,отстаивающихисключительную«самостийность»исуверенитетнезависимой Украины.Как следствие, «Крымский вопрос» стал представлять своего рода«слоеный пирог», где расходящиеся региональные, республиканские,межгосударственные и даже геополитические интересы обостряликонфликтность обстановки в регионе и крайне негативно отражались наповседневной жизни его населения.

К середине 1990-х гг. продолжала нетолько сохраняться, но и принимать всѐ более острый характернеурегулированность отношений между центром и автономией,противоречивость внутриполитической ситуации в Крыму; сложнаямежконфессиональная и межэтническая ситуация на полуострове. Наряду с16российским, здесь все большую значимость стал играть турецкий,мусульманский внешний фактор36.Несмотря на попытки Верховного Советаавтономии иГосударственной Думы РФ, крымский вопрос не приобрел статусмежгосударственного.

Президент РФ Б.Н. Ельцин и исполнительные органыв лице министерства иностранных дел придерживались позиции о том, чтодобрососедские отношения с Украиной важнее проблемы Крыма».Такой исход событий не позволил разрешить крымскую проблему втечение первого постсоветского периода, результатом чего стало вызреваниецентробежного потенциала в государственном строительстве на Украине.В третьем параграфе «Проблема Черноморского флота и статуса г.Севастополя как индикатора российско-украинских отношений впервой половине 1990-х гг.» отмечается, что проблема сохраненияЧерноморского флота в составе российских вооруженных сил стала одним изважнейших факторов, осложнивших новейшие российско-украинскиеотношения.

Черноморский флот, олицетворявший российское присутствие наполуострове, представлял собой не только форпост военного присутствия вПричерноморье, но и в значительной степени сдерживал прозападный векторвнешней политики Украины, обозначившийся с первых лет еѐнезависимости.Однако стремление официальных властей Украины дистанцироватьсяотинтеграционныхпроцессовнапостсоветскомпространстве,противоречилоэтомукурсу.Лишьфинансово-экономическаязаинтересованность в российской помощи вынуждала Киев идти наопределенные компромиссы по этому вопросу.Во второй главе «Крымская проблема в российско-украинскихотношениях (1998-2014 гг.)» в первом параграфе «Политика«украинизации» Крыма и еѐ влияние на состояние российско-украинскихотношений» автор, на основе статистических данных, пришел к выводу опродолжавшемся сужении русскоязычного информационного пространства вКрыму 37 .

В Крыму, где проживала одной из наиболее значительной почисленности групп российских соотечественников, этнонациональнаяполитика Киева вызвала естественное неприятие, что обусловилонарастающую напряженность в отношениях между Киевом и Симферополем.Широкая востребованность русского языка и культуры на Украине и вКрыму стала одной из причин по усиления влияния пророссийскихполитическихпартий,общественно-политическихдвижений,надеятельность которых были ориентированы федеральные целевыепрограммы России, предусматривавших помощь по сохранениюНикифоров А.Р. Крымская автономия: школа региональной политики для Украины.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
512,46 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Крым в новейшей истории российско-украинских отношений
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее