Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173174), страница 13

Файл №1173174 Диссертация (Фонетическая специфика пограничных сигналов в звучащей речи) 13 страницаДиссертация (1173174) страница 132020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Таким образом, преглоттализация инициального гласногорассматривается в качестве одного из средств «усиления», которое имеет место вначале слова, находящегося в просодически значимой позиции [Dilley, ShattuckHufnagel, Ostendorf 1996].Так, на рисунках 5 (а) и 5 (б) представлена спектрально-акустическаякартина стыковой последовательности с ударным инициальным гласным an # ˈodd(choice), реализуемая с глоттализацией в качестве «усилителя» просодическойвыделенности в женской речи. Глоттализованная часть гласного [ɑ̰], длительностькоторой превышает длительность его стационарной части в 1,73 раза (133 мс и77 мс соответственно), сопровождается нерегулярными периодами колебаний, чтовыражается следующими акустическими параметрами (см. табл. 2): низкими показателями или отсутствием ЧОТ (от 0 до 103 Гц); спадом уровня интенсивности до 63 дБ; возрастанием коэффициента пертурбации ЧОТ (джиттер 2,34 %); амплитудными скачками вокальных периодов (шиммер 39,89 %). уменьшением коэффициента соотношения гармоника/шум с 12,36 до3,03 дБ.64Таблица 2Акустические параметры постстыкового гласного [ɑ] на стыке an # odd1.2.3.Ɂɑ̰ɑДлительность(мс)Интенсивность(дБ)ЧОТ(Гц)Дрожание(%)Мерцание Соотношение(%)гармоника/шум(дБ)726177637175––––1031912,341,0239,897,103,0312,36Рисунок 5 (а).

Осциллограмма и спектрограмма стыковой последовательности an # odd[ǝn #Ɂ ɑ̰ɑd] (choice) (женская речь)Рисунок 5 (б). Изменение показателей ЧОТ и интенсивности стыковой последовательностиan # odd (choice) (женская речь)В качестве просодического маркера стыковая глоттализация может такжевыполнять семантико-прагматическую функцию как, например, в русском языке,являясь одним из средств эмфатизации лексического значения слова. Так, в65седьмой интонационной конструкции (ИК-7) современного русского языка вэмоционально-окрашенных фразах гласный центра сопровождается восходященисходящим тоном и произносится с гортанной смычкой, например: «ОɁченьхорошо!», «НеɁа!», «КакиɁе там цветы!» [Брызгунова 1982].

В этой связиинтересно замечание О. Ф. Кривновой о том, что неформальные отрицания врусском языке типа «не-а / а-а», произнесенные с гортанной смычкой, могутобладать оттенком вызова, противопоставления мнения говорящего мнениюсобеседника и нарочитого разграничения и рассогласования их позиций[Кривнова 2007: 349]1.Отметим также, что наблюдения над вариативностью смычно-гортанныхсогласных русского языка в позиции хиатуса в зависимости от их положения поотношению к ударению, например, в сочетаниях у # ɁИры vs.

у Ирины, позволяютрассматриватьгортаннуюсмычкувкачественефонематическогознака,являющегося элементом суперсегментной системы языка [Добродомов 2002: 45]2.Представляется важным рассмотреть еще один аспект глоттальногомаркированияинициальныхгласных–зависимостьглоттализацииоттемпоральных характеристик речи и, соответственно, стиля произношения. Какпоказывают данные, полученные на материале немецкого языка, частотностьпреглоттализации инициальных гласных сокращается с увеличением темпаговорения до 50 %. Реализация канонической гортанной смычки сокращается с48 % в медленном темпе до 16 % в быстром темпе, при этом возрастает процентмаркирования данного типа стыка скрипучей фонацией с 22 % до 31 % [PompinoMarschall, Żygis 2010].Схожая тенденция наблюдается и в исследовании делимитативной функциигортанной смычки в русском языке и ее связи с разными стилями произношения1Междометия, выражающие отрицание uh-uh или беспокойство uh-oh в английском языке,также произносятся с гортанной смычкой: [ˈʌʔˌʌʔ], [ˈʌ̃ʔˌʌ̃] [Jones 2011] или [ˈʔʌʔʌ] [Ladefoged2006].2В контексте изучения гортанной смычки в качестве пограничного сигнала в русском языкепредставляет интерес выражение поставить точки над i [над ʔ i], когда наличие гортаннойсмычки обязательно, так как она предохраняет согласный /д/ от смягчения и /и/ от изменения в/ы/ [Там же: 50].66(полным и разговорным (по Л.

В. Щербе)), проведенном Л. А. Щербаковой[Щербакова 2006а]. Автор указывает на то, что в полном стиле произношения какв делимитативно слабой, так и в делимитативно сильной позициях четко слышенгортанный смычный, артикулируемый с небольшой паузой: к Оле [кʔо], с утки[сʔу], к Ире [кʔи], к этому [кʔе]1. При этом Л. А. Щербакова отмечает, чтонаблюдения Н.

С. Трубецкого о важности изменения качества гласных е, i впозиции начала слова абсолютно верны, но только лишь для разговорного стиля,в котором «за счет общей скорости и редукции речи собственно смычка исчезает,оставляя после себя следы – оттянутые назад и вниз гласные и, е > ы, э. Они какбудто стремятся расположиться ближе к гортани, там, где должна былаобразоваться гортанная смычка» [Щербакова 2006а: 114, 117]. Подобные «следы»присутствиягортаннойсмычкивыражаютсявизмененномкачествепоследующего за гортанным приступом гласного звука.

Среди лингвистовраспространеномнениеотом,чтоартикуляциягортанногоприступа,сопровождающаяся смыкающимися голосовыми связками, может являтьсяэкскурсиейкпроизнесению любогогласногозвука, т.е. быть частьюартикулируемого гласного [Щербакова 2006б: 10].1.5.4. Социолингвистические функции глоттализацииАнализспециальнойлитературыпоказывает,чтовсовременныхсоциолингвистических исследованиях явление глоттализации2 рассматриваетсякак: явлениепросодическогоуровня,функционирующеевкачествефонопрагматического маркера смены коммуникативных ролей в диалоге1Исследование проводилось на материале экспериментальных данных, полученныхмосковскими и санкт-петербургскими лингвистами, а также методом непосредственногонаблюдения за собственным произношением и речью других носителей русского языка. Ксожалению, отсутствие самостоятельного инструментально-акустического анализа гортанногосмычного согласного в русском языке в диссертационном исследовании Л.

А. Щербаковой[Щербакова 2006б] не позволило автору выявить акустические корреляты гортанной смычки вразных стилях произношения на материале русского языка.2В социолингвистических исследованиях для описания функций данного фонетическогофеномена отдается предпочтение терминам «скрипучая фонация» или «скрипучий голос» какболее широкому понятию, характеризующему тембральную окраску голоса в целом.67(turn-taking); маркер гендерной принадлежности говорящего; показатель высокого социального статуса говорящего1.Подробнее о глоттализации (или скрипучей фонации) как маркере передачикоммуникативного хода собеседнику в процессе речевого взаимодействия см.[Демина, Карташевская2016, 2017;Ogden 2001; Local,Walker2012].Дополнительно отметим, что скрипучая фонация и гортанная смычка имеютразличную дистрибуцию и функциональную нагрузку в контексте речевоговзаимодействиякоммуникантов. Скрипучаяфонация, какбылосказано,маркирует передачу коммуникативного хода партнеру (turn-yielding function),ассоциируясьзавершенностью.ссинтаксической,Гортаннаясмычкапрагматическойвыполняетифункциюпросодическойудерживаниякоммуникативного хода (turn-holding function) наряду с другими фонетическими«ключами», маркирующими продолжение фонации, такими, как пролонгированиеартикуляции гласных, латеральных, носовых или фрикативных согласных,сигнализирующих о сохранении коммуникативного хода собеседником (heldarticulations) [Демина, Карташевская 2016; Ogden 2001].В исследованиях гендерной вариативности глоттализации отмечается, чтоиспользование гортанной смычки и ее субститутов наиболее характерно дляженской речи и эта тенденция неизменна для всех исследуемых стыковыхпозиций [Byrd 1994; Dilley, Shattuck-Hufnagel, Ostendorf 1996].

Однако данныеД. Берд [Byrd 1994] и Л. Дилли и др. [Dilley, Shattuck-Hufnagel, Ostendorf 1996] вопределенной степени вступают в противоречие с представлениями К. Хентон иА. Блейдон о том, что женские голоса являются более придыхательными (breathy1Результаты ларингоскопического исследования качественных характеристик голоса, а такжеих взаимосвязи с социальным статусом говорящего выявляют наличие корреляции, с однойстороны, между высоким социальным статусом и скрипучей фонацией и, с другой стороны,низким социальным статусом и хриплым голосом (harsh voice) [Esling 1978].68voice) [Henton, Bladon 1985], а мужская речь характеризуется наличием скрипучейфонации1 [Henton, Bladon 1988].Представляется, что явление глоттализации в широком контексте можетрассматриваться как особый «скрипучий» тип фонации, присущий мужской речи.В узком смысле – как локальная ларингализация, некий механизм оглушения илиаллофоническая модель, активно реализуемая в женской речи, но менеепродуктивная в речи мужчин [Byrd 1994].Акустическое исследование слов с инициальным гласным в речи ведущихновостных радиопрограмм показывает, что женщины-дикторы чаще используютглоттализацию перед начальным гласным слова, чем их коллеги-мужчины.

Так, висследуемых 3 709 стыковых последовательностях с инициальным гласным(например, hard act) граничная глоттализация наблюдается от 38 % до 44 %случаев в женской речи и только от 13 % до 24 % в мужской речи [Dilley,Shattuck-Hufnagel, Ostendorf 1996]. Полученные результаты согласуются сданными Л.

Реди и С. Шаттак-Хафнейджел о более частотном использованииглоттализациивуказаннойпозицииженщинами,являющимисяпрофессиональными радиоведущими. Среди непрофессиональных диктороврезультаты относительно предпочтений граничной глоттализации не стольоднозначны. В данной группе выделяются отдельные дикторы-мужчины, в речикоторыхглоттализованныереализациигласныхзначительнопревосходятпоказатели женской речи [Redi, Shattuck-Hufnagel 2001]2.В последнее десятилетие исследователи все чаще говорят о «скрипучем»голосе как о новом типе фонации, который становится заметным речевым1Исследование проводилось на материале двух диалектов британского варианта английскогоязыка (далее – ВЕ) – RP и «Modified Northern». Рассматривался показатель частотностиглоттализации, реализуемой в конечной позиции фразы.

Как следует из результатов, мужчины,как носители RP, так и «Modified Northern», в данном контексте значительно превосходятженщин в употреблении глоттализации: для RP – 65 % vs. 25 % и для «Modified Northern» –80 % vs. 20 % [Henton, Bladon 1988].2Дальнейшие исследования скрипучей фонации с учетом гендерного фактора подтверждаюттенденцию к использованию данного типа фонации преимущественно женщинами носителямиамериканского произносительного стандарта [Wolk, Abdelli-Beruh, Slavin 2012; Abdelli-Beruh,Wolk, Slavin 2014].69поведением, характерным для молодых мобильных американок, продвигающихсяпо социальной лестнице, стремясь к более высоким доходам и статусу [Yuasa2010].

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,53 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Фонетическая специфика пограничных сигналов в звучащей речи
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее