Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173174), страница 11

Файл №1173174 Диссертация (Фонетическая специфика пограничных сигналов в звучащей речи) 11 страницаДиссертация (1173174) страница 112020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Стыковые гласныеимеют в значительной степени свободную дистрибуцию, образуя комбинации сдругими гласными и с большинством согласных, при этом количество стыковыхсочетаний с гласным компонентом в АЕ составляет 55,63 % (из них стыки C#V –21,95 %, V#C – 25,89 %, V#V – 7,79 %) [Карташевская 2014].Очевидно, что наличие гласного в качестве компонента стыка затрудняетопределение границ слов по фонотактическим критериям за счет низкойинформативности стыковых вокалей, поэтому при отсутствии фонематическогоуказания на стык возможно появление афонематического пограничного сигнала, вчастности гортанной смычки и ее субститутов в качестве маркера стыка сгласным наполнением.1.5.1. Глоттализация: терминологическое уточнениеВлингвистическихсловаряхприводятсяразличныеназваниядляобозначения гортанной смычки и ее модификаций: «глоттальный взрыв»,«гортанный взрыв», «ларингальный затвор», «крепкий (твердый, сильный,начальный)приступ»,«смычно-гортанныйсогласный»,«скрип»,«стоп»,«толчок», к этой группе также относятся названия типа нем.

кнаклаут (Knacklaut),дат. стѐд (stød), арабск. гамза, хамза [Ахманова 2010; Марузо 1960].В соответствии с классификацией всех средств разграничения в языке,предложенной Н. С. Трубецким, «сильный приступ» является афонематическимпограничным знаком, и, как замечает автор, «это не фонема, а лишь само собой1Термин «просодическая выделенность» используется нами для обозначения слога,находящегося в позиции просодической маркированности, т.е. выделенности как ударением,так и уровнем и движением тона в отличие от нейтральной просодической позиции.53разумеющийся способ произнесения гласного в начале морфемы» [Трубецкой2000: 288–289]1. В качестве особого просодического признака примыканияН. С.

Трубецкой выделяет соединение гласного с полной или неполной гортаннойсмычкой или так называемую корреляцию «толчка» («гласный с толчком»),возможную в языках, где гортанно-смычный не является особой фонемой[Трубецкой2000:229]2.Данныйафонематическийпограничныйсигналпоявляется также и в позиции хиатуса3, как внутри слова, так и на стыке слов.В исследованиях по психологии и лингвистике для описания типа фонации,при котором в качестве активного органа, создающего преграду для воздушнойструи,выступает«ларингализация»,гортань,используются«нерегулярнаяфонация».термины«глоттализация»,Некоторыеисследователииспользуют термины «modal» (нейтральный) и «periodic» (периодический) какравнозначные для обозначения нейтральной (регулярной) («regular») фонации и,соответственно, «nonmodal» (немодальный) и «aperiodic» (апериодический) вкачестве синонима нерегулярной («irregular») фонации.

Данные исследованияК. Сураны и Дж. Слифки, проведенного с использованием речевой базы данныхTIMIT на материале произносительных регионов Севера и Новой Англии (США),показывают, что нерегулярная фонация является одним из важнейшихакустических пограничных сигналов, позволяющих маркировать границу слов впотоке речи [Surana, Slifka 2006].Дляхарактеристикискрипучейокраскиголоса,котораяявляетсярезультатом образования преграды в виде полного или частичного смыканияголосовой щели (adduction of the vocal folds) и сопровождается низкочастотнымиколебаниями сведенных ненапряженных голосовых связок, в научной литературе1Хотя в ряде языков (например, в финском языке) гортанная смычка является фонематическимпограничным сигналом [Трубецкой 2000: 289].2Экспериментальные данные Р. К. Потаповой свидетельствуют о константности твердогоприступа (Knacklaut) во всех стыковых позициях С#Г в немецком языке, что, по мнению автора,делает правомерным отнесение этого явления к пограничным сигналам данного языка[Потапова 1965: 96].3Хиатус (зияние) – стык двух и более гласных, например, Аарон (внутренний хиатус), нааэроплане (внешний хиатус в сочетании с внутренним), на асфальте (внешний хиатус)[Жеребило 2010: 448].54используются термины «vocal fry», «pulse register», «creaky voice», «stiff voice»,«glottal fry»1.

По образному выражению Дж. Катфорда, перцептивно данный типфонации воспринимается как «серия частых ударов палкой, проведенной пометаллическим прутьям ограды» [перевод наш – Ю. К.] [Catford 1962: 32].Данные термины традиционно использовались в научных исследованиях вконтексте изучения патологического состояния голоса, однако в последнее времявсе чаще исследователи идентифицируют наличие скрипучей окраски голоса улюдей, не страдающих голосовыми расстройствами (об этом подробнее см.

раздел1.5.4. Социолингвистические функции глоттализации). Так, сопоставительноеисследование различных типов фонации на материале типологически разныхязыков позволило М. Гордону и П. Ладефогеду сделать вывод о том, что«нарушение голоса одного человека может соответствовать нормальномузвучанию речи другого человека» [перевод наш – Ю.

К.] [Gordon, Ladefoged 2001:383].1.5.2. Акустические и перцептивные характеристики глоттализацииМ. Гордоном и П. Ладефогедом была создана универсальная модель дляописания типов фонации, представленных в виде континуума и определяемых попринципу раствора между черпаловидными хрящами (aperture between thearytenoid cartilages): от максимального раскрытия голосовой щели (наибольшеерасстояние) в момент артикуляции глухих согласных, к постепенному сужениюдо полного закрытия голосовой щели (glottal closure) (см. рис.

1 и 2).1В традиции отечественной лингвистической школы для обозначения явления глоттализации,функционирующего в русском языке, используются термины «гортанный смычный, гортаннаясмычка» и «гортанный скрип» (для обозначения скрипучей фонации). Как отмечаетЛ. А. Щербакова, данные термины являются русскими по происхождению и представляютсобой двухчастные названия, в которых первая часть характеризует место образования звука, авторая – способ образования [Щербакова 2006б: 6].55Наибольшеераскрытиетип фонации:ПолноесмыканиеГлухой Придыхательный Нейтральный Скрипучий Закрытие голосовой щелиРисунок 1. Континуум типов фонации (по [Gordon, Ladefoged 2001])Рисунок 2.

Конфигурация голосовой щели при разных типах фонации1Черные треугольники обозначают черпаловидные хрящи, листообразные фигуры – голосовыесвязки, пунктирный круг – голосовую щель (глоттис).ABСDEF– гортанная смычка (голосовые связки полностью сведены)– скрипучий голос (голосовые связки колеблются только в передней части)– модальный голос (нейтральная фонация, черпаловидные хрящи сведены, и голосовыесвязки колеблются по всей длине)– придыхательный голос (голос протекает через открытую (заднюю) часть голосовойщели)– глухие (шумные) звуки (черпаловидные хрящи максимально разведены, связки неколеблются)– положение голосовых связок при аспирацииМ. Гордон и П.

Ладефогед выделяют целый набор акустических иаэродинамических признаков, которые позволяют дифференцировать различныетипы фонации [Gordon, Ladefoged 2001], среди которых:1) периодичность (periodicity);2) интенсивность (intensity);3) наклон спектральной огибающей (spectral tilt);4) ЧОТ (fundamental frequency);5) формантная частота (formant frequency);6) длительность (duration);1URL:https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.567) модуляциявоздушногопотокаголосовымискладками(aerodynamic properties).В соответствии с этими признаками скрипучая фонация может бытьпредставлена следующими акустическими характеристиками (см.

табл. 1).Таблица 1Акустические характеристики скрипучей фонации№1.2.3.Акустическиепараметрыпериодичностьинтенсивностьнаклон спектральнойогибающей4.5.ЧОТформантная частота6.7.длительностьаэродинамическиесвойстваХарактеристиканепериодические глоттальные импульсыспад интенсивностиповышение амплитуды второй гармоники (H2) (H1 < H2)(амплитуда H2 при нейтральной фонации ниже H1:H1 > H2 или H1 ≈ H2)понижение уровня ЧОТповышение показателей F1 (акустический коррелятподнятой гортани)увеличение длительностисуженная голосовая щель сокращает объем воздушногопотока, что сопровождается понижением подсвязочногодавленияКак видно из таблицы 1, одним из важных акустических свойств скрипучейфонации являются низкие показатели ЧОТ.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,53 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Фонетическая специфика пограничных сигналов в звучащей речи
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее