Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173158), страница 28

Файл №1173158 Диссертация (Нормализационные и кодификационные процессы в условиях двуязычия) 28 страницаДиссертация (1173158) страница 282020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

Материалы к библиографии ученых СССР.Сер. лит. и яз. Вып. 16. – М., 1984. – С. 11–17.18.Гак В. Г. Теоретическая грамматика французского языка.Морфология. – М.: Высшая школа, 1979. – 304 с.19.Гак В. Г. Сравнительная типология французского и русскогоязыков. – М.: Просвещение, 1983. – 287 с.20.Гак В. Г. К типологии форм языковой политики // ВопросыЯзыкознания. – 1989. – № 5. – С. 104–133.21.Германова Н. Н. Лингвокультурные основания нормативнойграмматической традиции (на материале грамматик английского языка концаXVII – начала XX вв.): дис.

… д-ра филол. наук. – М., 2016. – 414 с.22.Горенко Г. М. Особенности становления нормы ретороманскогоязыка Швейцарии (на материале сурсильванского варианта): автореф. дис. …канд. филол. наук. – М.: МГУ, 1998. – 21 с.15623.Горенко Г. М. Роль религиозного фактора в становленииписьменной нормы ретороманского языка Швейцарии // Миноритарныеязыки Евразии. Проблемы языковых контактов.

– М.: РАН ИЯ, 2009. –С.195–203.24.Горшков А. И. Теория и история русского литературного языка:учеб. пособие для вузов по спец. русск. яз. и лит-ра. – М.: Высшая школа,1984. – 319 с.25.ГраудинаЛ.К.Вопросынормализациирусскогоязыка:Грамматика и варианты. – М.: Наука, 1980. – 288 с.26.Гринина Е.

А. Грамматические и риторические понятия всредневековых трактатах Прованса и Каталонии: диссертация кандидатафилологических наук: 10.02.05. – М., 1986. – 216 с.27.Гринина Е. А. Профессор В. С. Виноградов и изучениекаталанского языка // Вопросы иберо-романской филологии: Сб. статей. – М.:Изд-во МГУ, 2005.

– Вып. 7. – С. 16–19.28.Гринина Е. А. Валенсийский язык: победа или поражение? //Вопросы иберо-романистики. Сб. статей: Вып. 11. – М: МАКС Пресс, 2011. –C. 140–144.29.Гринина Е. А. Языковая политика Испании в условиях кризиса //Россия – Испании – Ибероамерика. Перекрестный год сотрудничества:Сборник научных трудов. – М.: МГИМО (У) МИД России, 2011. – С. 76–79.30.Гринина Е. А. Lenguas regionales en el contexto de la políticalingüística de España. // Испанский язык в контексте новых вызовов XXI века:исследования и преподавание.

Материалы V международной научнойконференции испанистов (Москва, 26-28 апреля 2012 года). – М.: МГИМО –Университет, 2012. – С. 223–224.31.Гринина Е. А. Риторическая фигура: взгляд из средневековья //Риторика ↔ Лингвистика. Вып. 10: сб. статей / отв. ред. М. П. Тихонова. –Смоленск: изд-во СмолГУ, 2013. – С. 20–28.15732.Гринина Е.А. Аранский язык: vademécum. // Иберо-романистика всовременном мире: научная парадигма и актуальные задачи.

Материалы VIIМеждународной конференции: Москва, МГУ им. М. В. Ломоносова,Филологический факультет 27-28 ноября 2014 г. / Под ред. Оболенской Ю.Л.,Гуревича Д.Л., Снетковой М.С. – М.: МАКС Пресс, 2014, с. 27 – 28.33.Гринина Е. А. Государство в государстве: Аранская долина //Древняя и новая Романия. – СПб. : Изд. СПбГУ, 2015, том 16, вып. 2. – С.336–344. – URL: http://elibrary.ru/contents.asp?titleid=26756.34.Гринина Е.А.

Окситания в Каталонии // Ибероамериканскиететради. Вып.1 (11) / Гл. редактор А. А. Орлов, отв. редакторы выпуска М. В.Ларионова, С. М. Хенкин. – М.: ИМИ МГИМО МИД России, 2016. С.96 –100.35.Гринина Е. А., Авилова Н. С. О некоторых проблемахнормализации современного каталанского языка // V Международнаянаучная конференция романистов «Романские языки и культуры отантичности до современности». Москва 27–28 ноября 2009 г. – М.: МАКСПресс, 2011.

– С. 52–59.36.Гухман М. М. Литературный язык // Общее языкознание. Формысуществования, функции, история языка. – М.: Наука, 1970. – С. 502–548.37.Гухман М. М. У истоков советской социальной лингвистики //Иностранные языки в школе – М., 1972. – С. 2–10.38.Дворецкая Е. В. О синхроническом и диахроническом подходах копределению понятий «язык» и «диалект» // Актуальные проблемысовременной испанистики.

– М.: МГУ, 2003. – С. 94–116.39.Денисенко Г. В. El catalán balear y el movimiento de gonellismo //Ибероамериканские тетради. – М.: МГИМО-Университет, 2014. – № 2 (4). –С. 25–29.40.Денисенко Г. В. La guerra por la lengua: ¿el catalán /el valenciano oel catalán y el valenciano? // Ибероамериканские тетради. – М.: МГИМОУниверситет, 2016. – T.1. – № 2 (12). – С. 572–578.15841.Звегинцев В. А. История языкознания XIX–XX веков в очерках иизвлечениях. –42.Ч. II. – М.: Просвещение, 1965. – 496 с.Исаев М. И. Нормализационные процессы в языках различныхсоциолингвистическихтипов//Языковаянорма.Типологиянормализационных процессов. – М.: Институт языкознания РАН, 1996.

– С.314–325.43.Ицкович В. А. Языковая норма. – М. : Просвещение, 1968. – 94 с.44.Какорина Е. В. Язык интернет-коммуникации // Современныйрусский язык: система – норма – узус. – М.: Языки славянских культур, 2010.– С. 273–340.45.Косериу Э. Синхрония, диахрония и история // Новое влингвистике. – Вып. 3. – М.: Издательство иностранной литературы, 1963.

–С.143–343.46.КрысинЛ.П.Социолингвистическиеаспектыизучениясовременного русского языка / отв. ред. Ю. Д. Дешериев. – М.: Наука, 1989. –186 с.47.Крысин Л. П. Русская литературная норма и современная речеваяпрактика // Русский язык в научном освещении. – М., 2007. – № 2 (14) – С. 5–17.48.Ламина К. В. Каталанский язык в современной Испании // Iberica.Культура народов Пиренейского полуострова в XX в., Л.: Наука(ленинградское отделение), 1989. – С. 171–17849.Литературныйязыкикультурнаятрадиция/отв.ред.Н. Н. Семенюк, В.

Я. Порхомовский. – М.: Стелла, 1994. – 282 с.50.Марусенко М. А. Языковая политика Европейского союза:институциональный, образовательный и экономический аспекты. – СПб.:Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2014. – 288 с.51.Мечковская Н. Б. Общее языкознание: Структурная и социальнаятипология языков: Учеб. пособие для студентов филол. и лингвист.специальностей. – М.: Флинта: Наука, 2001. – 312 с.15952.Мечковская Н.

Б. Естественный язык и метаязыковая рефлексия ввек Интернета // Русский язык в научном освещении. – 2006. – № 2 (12). – С.165–185.53.Миронов С. А. Формирование литературных норм современногоафриканского и нидерландского языка // Языковая норма. Типологиянормализационных процессов / отв. ред. В. Я. Порхомовский, Н. Н. Семенюк.– М.: ИЯ РАН, 1996. – С. 48–65.54.Нарумов Б. П. Каталанский язык // Языки мира: Романские языки/ Редакторы: Т.

Ю. Жданова, О. И. Романова, Н. В. Рогова. – М.: Academia,2001. – С. 492–517. – 720 с. – (Языки Евразии).55.Нарумов Б. П. Формирование романских литературных языков:Современный галисийский язык. Изд.2, доп. Серия: Языки народов мира. –М.: URSS, 2008. – 168 с.56.Никольский Л.Б. Язык в политике и идеологии стран зарубежногоВостока. – М.: Наука, 1986. – 194 с.57.Панько Л.

Н. Изучение языка как функциональной системы(к вопросу методологических принципов) // Вестник СПбГУ. Серия 9. –СПб.: С-Петерб. ун-т, 2011. – Вып. 3. – C. 140–148.58.Пешковский А. М. Лингвистика. Поэтика. Стилистика. Избранныетруды / сост. и науч. ред. О. В. Никитин. – М.: Высшая школа, 2007. – 800 с.59.Радченко О.А, Закуткина Н.А.. Диалектная картина мира какидиоэтнический феномен // Вопросы языкознания. РАН. – 2004. - №6 - М.:Наука, 2004. С.

25-48.60.Романова Г.С. Каталония в Окситании // Ибероамериканскиететради. Вып.1 (11) / Гл. редактор А.А.Орлов, отв. редакторы выпуска М. В.Ларионова, С. М. Хенкин. – М.: ИМИ МГИМО МИД России, 2016. С. 90-95.61.Ромашкевич В. Р. Теоретический плюрализм в истолкованиипонятия «языковая ситуация» // Научный диалог. – 2015. – № 6 (42). – С. 107–120.16062.Савин В. А.Система органов власти и управления Испании:(Центр. органы и органы авт.

обл.). Учеб. пособие. – М.: МГИМО, 1982. –85 с.63.Семенюк Н. Н. Формирование литературных норм и типыкодификационныхпроцессов//Языковаянорма.Типологиянормализационных процессов / отв. ред. В. Я. Порхомовский, Н. Н. Семенюк.– М.: Институт языкознания РАН, 1996. – С. 23–47.64.Словарьсоциолингвистическихтерминов/отв.ред.В. Ю.

Михальченко. – М.: Институт языкознания РАН, 2006. – 312 с.65.Степанов Г. В. О двух аспектах понятия языковой нормы (наиспанском материале) // Методы сравнительно-сопоставительного изучениясовременных романских языков. – М.: Наука, 1966. – С. 225–233.66.Степанов Г. В. Типология языковых состояний и ситуаций встранах романской речи. – М.: Наука, 1976. – 232 с.67.Степанов Г. В. Язык.

Литература. Поэтика. – М.: Наука, 1988. –68.Степанов Ю. С. Основы языкознания. – М.: Просвещение, 1966.380 с.– 271 с.69.Типы наддиалектных форм языка / под ред. М. М. Гухман. – М.:Наука, 1981. – 312 с.70.Фергюсон Ч. Диглоссия // Социолингвистика и социология языка.Хрестоматия / Вахтин Н. Б. (ред.) [пер. с англ.]. – СПб.: изд-во Европейскогоун-та в Санкт-Петербурге, 2012. – С 43–62.71.Функциональная стратификация языка / под ред. М. М.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,5 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Нормализационные и кодификационные процессы в условиях двуязычия
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее