Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173085), страница 11

Файл №1173085 Диссертация (Методология планирования, организации и управления терминально-складскими комплексами в транспортно-логистических системах) 11 страницаДиссертация (1173085) страница 112020-05-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

В связи с этим интенсивно ведется разработка методоввекторной оптимизации (поиск оптимальных или целесообразных решениймногокритериальных задач) [18,139,150,151]. В основе большинства методоврешениямногокритериальныхзадачзаложенпринципсведенияихкоднокритериальным. Для достижения этой цели существует ряд приемов.

Однимизпростейшиходнокритериальнойприемовсведенияявляетсявыделениемногокритериальнойсредимножествазадачикпоказателейэффективности какого-либо одного (самого главного). В дальнейшем оптимизацияведется по этому единственному критерию, а остальные показатели эффективностиограничиваются сверху или снизу и служат ограничениями. Пусть, например,необходимо максимизировать т критериев: → , = 1, ,(1.17)61Выбираем среди этих т критериев главный (например, ), а остальныеограничиваем снизу величинами , = 1, , ≠ 1.

Задача при этом принимаетвид: → ; ≥ , = 1, , ≠ .(1.18)При использовании этого способа возникают две трудности. Во-первых, невсегда удается выделить среди множества критериев самый главный, а, во-вторых,часто не ясно, из каких соображений ограничивать остальные критериивеличинами [139].Другой способ сведения многокритериальной задачи к однокритериальнойполучил в литературе название «метода последовательных уступок».

Суть этогометода состоит в следующем.Предположим, что критерии расположены в порядке убывающей важности.Выбираем первый в этом ряду критерий 1 (он самый важный) и ищемрешение, обращающее этот критерии в максимум.Пусть max 1 = 1 . Далее назначаем «уступку» 1 , на которую можносогласиться, чтобы максимизировать следующий критерий, и решаем такуюзадачу:2 → ; ≥ 1 − 1 .(1.19)Затем назначаем «уступку» 2 второму критерию и решаем задачу:3 → ; 1 ≥ 1 − 1 ; 2 ≥ 2 − Δ2 .(1.20)Продолжая этот процесс, на т-м шаге решаем последнюю задачу, котораяимеет вид: → ; ≥ − ; = 1, m − 1,(1.21)где - соответственно оптимальное значение i-го критерия, полученное на i-мшаге интерационного процесса, и «уступка», на которую можно согласиться для iго критерия.62Можно констатировать, что в этом методе существуют те же трудности, чтои в описанном выше.

Во-первых, не всегда удается расположить критерии вприоритетный ряд по степени важности (это еще сложнее, чем выбрать среди нихсамый главный), а во-вторых, не всегда ясно, из каких соображений назначать«уступки» критериям. Таким образом, практически всем методам решениямногокритериальных задач путем сведения их к однокритериальным присущи теили иные недостатки. В отдельных случаях методы эти могут быть использованыдля практических целей, однако в большинстве ситуаций применение их можетпривести к выработке неточных рекомендаций.Рассмотренные выше работы в основном были посвящены разработкамнаучно-методических основ развития и функционирования транспортных системпромышленного и железнодорожного транспорта. С темой данного исследованияих объединяет принципиальная общность подходов единая для любыхтранспортных систем, работающих в современных условиях, характеризующаяся:1) изменяющимися условиями среды эксплуатации;2) динамическим развитием процессов в самой системе;3) отсутствием достаточной степени определённости при решении задачповышения эффективности системы;4) наличием ряда параметров, которые необходимо учитывать в видеотдельных критерием при оптимизации работы системы.Ниже рассмотрим работы, которые непосредственно ориентированы наразработку научных-методического материала для автомобильных транспортныхсистем.В исследовании [145,146] отмечается, что увеличению спроса на ГАП всовременных условиях не соответствует низкий уровень развитая автомобильныхтранспортных систем страны.

Чтобы обеспечить рациональное взаимодействиеавтотранспортных предприятий требуется масштабное развитие транспортнойинфраструктуры и применение научно-обоснованных методов для управленияпроцессами «грузодвижения». Констатируется, что имеющиеся на современномэтапетеоретико-прикладныеисследования,посвящённыеповышению63эффективности ГАП, ориентированы на изучение отдельных направлений илокальных задач.

Данная ситуация не может полноценно отвечать современнымтребованиямфункционированиярынкаавтотранспортныхуслуг.Далееуказывается, что одним из негативных факторов, недостаточно сегодняучитываемых является -отрицательное влияние АТС на качество экологииокружающей среды.В целом же система управления и логистика «грузодвижения» на УДС городадолжна носить характер интегрированной системы управления (ИСУ). В нейдолжны сосредоточиваться необходимые объемы информационных массивовданных, часть из которых должнаявляетсялокальнымимассивами снезначительным периодом хранения.Постановка задачи оптимизации «грузодвижения» транспортных потоков(грузопотоков) формируется следующим образом:1 (, , , в , п , ) → (1.22)2 (, , , в , п , ) → (1.23)где 1 - ряд показателей по которым оптимизируется транспортная деятельность,а именно: время доставки, стоимость доставки, величина нормативныхвыбросов вредных веществ в окружающую среду и е.д.);2 - доходы логистического центра, обеспечивающего управление процессамиоптимизации транспортных потоков;А - параметры автомобильного транспорта;R - параметры ПРР комплекса ТСК или «транспортного узла»;K – ограничения, вносимые объектами транспортной инфраструктуры;Н - технологические возможности и ограничения;в и п – соответственно, влияние внешней среды и влияние окружающейсреды на транспортную деятельность.64Естественно, что задача в данной постановке планирования являетсямногокритериальной, и зависит от значительного количества факторов.

Поэтомудля определённой УДС сети каждого региона должна решаться индивидуально,учитывая местные условия и характерную специфику. Процесс планирования недолжен быть дискретным, то есть непрерывным с постоянным обеспечениемвеличины прогноза (глубина 10…15 суток и более), то есть должно осуществлятьсяпланирование транспортных грузовых потоков от момента времени их зарожденияи от места их образования.Вкачествепараметроврационализациимогутразрабатыватьсяиприниматься универсальные межведомственные и сбалансированные показатели,которые должны характеризовать эффективность транспортного процесса, каккомплекс синхронизации действий всех участников процесса «грузодвижения»:экспедиционные компании, грузовладельцы, транспортные компании и другиеучастники, обеспечивающие процесс транспортирования и переработки грузов(ТСК – дополнение автора) на пути следования от места зарождения грузопотока.В данной работе автором предлагается принять в качестве основныхпоказателей для выбора наиболее эффективного варианта «грузодвижения»принятьследующие:продолжительностьдоставки;стоимостьдоставки;-нормативный выброс вредных веществ в окружающую среду;∑ → ,(1.24)∑ → (1.25)∑ → , = 1,2, … , ,(1.26)где – время, затрачиваемое на перевозку груза, час; – стоимость доставки груза, руб.; – нормативно-допустимые значения вредных выбросов в атмосферу в ОС,усл.

т/год;n – число, «динамических транспортных карт».65В качестве метода решения данной многокритериальной задачи предложеннаиболее простой способ решения подобных задач: приведение локальныхкритериев к одному основному, путем определения весовых коэффициентов(экспертная оценка).Несовершенствомданногоподходаявляется,точтосведениемногокритериальной задачи к однокритериальной путём получения составногокритерия приводит к тому, что, как правило, недостаток в одном критерии можетбыть скомпенсирован за счет другого. Поэтому рационально сбалансироватьпараметры транспортной системе в данном случае будет сложно. Ещё однойтрудностью при реализации разработок рассматриваемого исследования является,то что транспортная система детализирована на уровне транспортных узлов в видепромышленных районов города, а не на уровень отдельных ТСК.

В данном случаемогутвозникатьзначительныепогрешностивопределениипараметров«грузодвижения».Исследование [143] посвящено разработке интегрированной модели(концепции) комплексного подхода к развитию автотранспортной системы городас учётом его транспортного потенциала. В данной работе проблемы развитиятранспортных систем городов в первую очередь определяются автомобильнодорожной составляющей. Поэтому предлагаемая концептуальная модель развитияавтотранспортной системы городов ориентируется на снижение затрат приперевозках грузов и пассажиров за счёт повышения среднетехнической скоростидвижения автомобильного транспорта. В качестве одного из ряда мероприятий,направленных на достижение заявленной цели, предлагается оптимизироватьгрузопотоки внутри мегаполиса в рамках существующей УДС.

Для чегоформируется комплекс математических моделей, описывающий временныехарактеристики, то есть позволяющие в любой момент времени производитьоптимизацию исследуемого объекта (в зависимости от уровня детализации) позаданным параметрам. В качестве аппарата для формирования моделейтранспортно-распределительной сети применяется теория графов. В данномисследованиивкачествеузлов(множествовершин)транспортно-66распределительной сети рассматриваются микрорайоны города, а в качестве рёберграфа участки магистралей между, соединяющие вершины графа.

Каждому ребруграфа соответствует определённый вес, под которым понимается пропускнаяспособность магистралей.Принципиальным отличием транспортно-распределительной сети города отавтомобильной транспортной системы являются, характеризующие их параметрыили показатели. В частности, для транспортно-распределительной сети города этопропускнаяспособностьегомагистралейисоответственновозможныйтранспортный поток, а для автомобильной транспортной системы это провознаявозможность магистралей и, соответственно – возможный грузопоток.

Характеристики

Список файлов диссертации

Методология планирования, организации и управления терминально-складскими комплексами в транспортно-логистических системах
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее