Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173075), страница 10

Файл №1173075 Диссертация (Алкилирование ароматических соединений алкенами в присутствии катализаторов на основе мезопористых материалов) 10 страницаДиссертация (1173075) страница 102020-05-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Методики синтеза упорядоченных мезопористых носителей икатализаторов на их основе3.3.1. Синтез мезопористого ароматического материала PAFМатериал PAF получали по методике, описанной в работе [126]. В одногорлой колбеемкостью 100 мл, снабженной магнитной мешалкой и обратным холодильником схлоркальциевой трубкой, растворяли тетракис-(4-бромфенил)метан (1.06 г, 1.67 ммоль) и1,4-фенилендиброную кислоту (0.55 г, 3.34 ммоль) в ДМФА (50 мл). К полученномураствору добавляли ацетат палладия (37.5 мг, 0.167 ммоль), трифенилфосфин (0.24 г, 0.915ммоль) и 2М раствор карбоната калия (7 мл, 14 ммоль). Реакцию вели при интенсивномперемешивании в течение 24 часов, поддерживая температуру 1400С.

Выпавший осадокотфильтровали, перенесли в стакан емкостью 100 мл и обрабатывали в течение 40 минутраствором концентрированной HNO3 (1мл) и концентрированной HCl (1 мл) в воде (50 мл.)для удаления остатков палладия. Затем осадок вновь отфильтровали и промывалитетрагидрофураном (200 мл), хлороформом (60 мл), водой (150 мл) и этанолом (200 мл).После высушивания в вакууме в течение 6 часов был получен светло-серый порошокпористого ароматического каркаса PAF массой 0.72 г. Выход продукта составил 94%.13C ЯМР δ (м.д.): 66 (C1), 129 (C4, C7), 132 (C3), 141 (C5, C6), 147 (C2).ИК (см-1): 3027 (ν С-НAr); 1601 (ν C=CAr); 1486 (ν C=Cp-Ar); 1217-1189 (δip C-HAr); 1004(δip Csp3-CAr); 809 (δoop C-HAr); 786-674 (δoop C-CAr).3.3.2. Синтез мезопористого фенолформальдегидного полимера MPFПолимер получали по методике [127]. В стеклянный реактор, снабженный рубашкой,магнитной мешалкой и обратным холодильником, помещали 6.0 г фенола (0.064 моль),подключали к термостату и плавили при температуре 40-420С.

Затем при перемешиваниидобавляли 1.28 г 20%-ного водного раствора NaOH (0.0064 моль), после чегоперемешивание вели в течение еще 10 минут. Затем температуру реактора поднимали до 50540С и по каплям прибавляли 10.39 г 37%-ного водного раствора формальдегида (0.128 моль).Реакцию вели при перемешивании в течение 60 минут при температуре 70-75 0С, после чегоохлаждали до комнатной температуры. С помощью 0.6 М водного раствора солянойкислоты рН реакционной смеси доводили до значения 7.0. Затем удаляли воду сиспользованием вакуумного роторного испарителя при температуре 50ºС. Полученныйполупродукт (резольный прекурсор PF) растворили в этаноле (20%-ный этанольныйраствор бурого цвета), а выпавший осадок хлорида натрия отделили фильтрованием.Для проведения следующей стадии в круглодонную колбу, снабженную магнитноймешалкой, помещали 1.0 г плюроника F127 (7.94*10-5 моль) и 10.0 г этанола.

Кполученному раствору при перемешивании добавляли 4.6 г резольного прекурсора PF,полученного ранее и содержащего 0.57 г фенола (0.0061 моль), и 0.37 г формальдегида(0.0122 моль). Перемешивание вели еще 10 минут, до получения гомогенного раствора.Раствор переливали в чашку Петри и оставляли испаряться на воздухе в течение 5-8 часовпри комнатной температуре. Затем чашку Петри помещали в сушильный шкаф и нагревалипри температуре 1000С в течение 24 часов.

Продукт, представлявший собойполупрозрачную пленку желто-бурого цвета, снимали с поверхности чашки Петри иперетирали в порошок. Удаление темплата производили путем отжига образца вмуфельной печи при температуре 350 0С в течение 150 минут в инертной атмосфере аргонапри скорости нагрева 1ºС/мин и объемной скорости потока 90 мл/мин. Полученныйпродукт представлял собой черный порошок массой 5.8 г.13C ЯМР (δ, м.д.): 32.6 (СН2), 130 (CHAr), 152.4 (CArOH).3.3.3. Синтез сульфированного полимера PAF-SO3HВ круглодонной колбе, снабженной магнитной мешалкой и обратным холодильником,суспендировали 0.71 г мезопористого полимера PAF в 25 мл хлороформа.

К полученнойсуспензии медленно добавляли хлорсульфоновую кислоту, после чего реакционную смеськипятили в течение 5 часов. По окончании реакции твердый темно-фиолетовый осадок55отделялифильтрованием,промывалипоследовательнохлороформом,водой,тетрагидрофураном, диэтиловым эфиром, затем сушили в вакууме.

Было получено дваматериала с разным количеством нанесенных сульфогрупп. Отношение масса полимера(г)/количество кислоты (мл) составляло 1.7 и 3.3 для материалов PAF-1-SO3H и PAF-2-SO3Hсоответственно. Выходы образцов PAF-1-SO3H, PAF-2-SO3H составили по 0.75г.13C ЯМР δ (м.д.): 66 (C1), 129 (C4, C7), 132 (C3), 141 (C5, C6), 147 (C2).ИК (см-1): 3027 (ν С-НAr); 1601 (ν C=CAr); 1486 (ν C=Cp-Ar); 1224-1124 (ν S=O); 1004 (δipCsp3-CAr); 809 (δoop C-HAr); 786-674 (δoop C-CAr).3.3.4.Синтезсульфированногофенолформальдегидного полимера МPF-SO3HмезопористогоПорошок мезопористого фенолформальдегидного полимера 2.0г помещали втрехгорлую колбу, снабженную магнитной мешалкой и обратным холодильником,диспергировали в 40 мл безводного CH2Cl2, а затем по каплям прибавлялихлорсульфоновую кислоту, соответственно 1мл для МPF-1-SO3Н и 0.7мл для МPF-2-SO3H.Реакцию вели при перемешивании в атмосфере аргона в течение 24 часов при 0 0С.

Данныеэлементного анализа: S-2.3% (MPF-1-SO3H), S-1.5 (MPF-2- SO3H).3.3.5.Синтезхлорметилированногофенолформальдегидного полимера MPF-CH2ClмезопористогоВ круглодонную колбу, снабженную магнитной мешалкой и обратным холодильником,помещали 2.0 г мезопористого полимера MPF и 20 мл хлорметилметилового эфира (0.26ммоль). К полученной суспензии добавляли 8.0 г AlCl3 (1.5 ммоль), после чегоперемешивали в течение 10 ч. Затем суспензию отделяли фильтрованием, осадокпромывали водой и ацетоном (по 3 раза).

Полученный материал MPF-CH2Cl представлялсобой черный порошок. Выход продукта составил 2.1 г. Данные элементного анализа: Cl1.99%.ИК (см-1): 705.563.3.6. Синтез модифицированного имидазоломфенолформальдегидного полимера MPF-CH2IMмезопористогоВ круглодонную колбу, снабженную магнитной мешалкой и обратным холодильником,поместили 0.9 г МPF-CH2Cl и 0.2 г (2.9 ммоль имидазола в 5 мл ацетонитрила, смеськипятили в течение 24 часов. Полученный продукт отфильтровали и промывали ацетоном,затем сушили в вакууме. Получили 0.8гИК (см-1): 1565, 1460, 1340, 1145.3.3.7.

Синтез кислотного катализатора MPF-CH2IMSO4HВ круглодонную колбу поместили 0.24 г MPF-CH2IM и 0.035 г 50% р-ра H2SO4. Смесьперемешивали 12 часов при 600С, затем сушили в вакууме. Получили 0.25 г катализатораMPF-CH2IMSO4H. Данные элементного анализа: N-1.85, S-2.23%. ИК (см-1): 1040, 1225.ИК (см-1): 1040, 1225.3.3.8. Синтез модифицированых хлоридами железа и алюминиямезопористых ароматических материалов PAF/FeCl3 и PAF/AlCl3Трехгорлую колбу емкостью 100 мл, снабженную магнитной мешалкой, заполнилиаргоном, после чего в нее поместили 0.5 г хлорида металла. Далее в колбу был прилитсвежеперегнанный толуол в количестве 40 мл и присоединен обратный холодильник ссептой на конце, предварительно продутый аргоном.

Смесь была аккуратно нагрета до75-80℃. После растворения соли к полученному раствору был быстро добавлен порошокPAF 0.25 г. При этой температуре 75-80℃ перемешивание вели в течение 3 ч, далее прикомнатной температуре еще 18 ч. Затем порошок отфильтровали и промыли толуолом,сушили под вакуумом 6 ч при 70℃.PAF/AlCl3 ИК (см-1): 1570,PAF/FeCl3 ИК (см-1): 1580.573.4. Методика проведения каталитических экспериментовВ термостатируемый реактор, снабженный магнитной мешалкой и обратнымхолодильником, или в стальной автоклав емкостью 25 мл, снабженный магнитноймешалкой, помещали рассчитанные количества фенола, алкена, затем добавляликатализатор и ундекан в качестве внутреннего стандарта. Реакционную смесьперемешивали при определенной температуре в течение заданного времени.

Затем реакторохлаждали, добавляли 1мл эфира, а катализатор отделяли фильтрованием. Анализпродуктов проводили методом ГЖХ. Для подтверждения качественного состава смесииспользовали метод хромато-масс спектрометрии.Результаты каталитических экспериментов представлены в таблицах 3.3-3.11Таблица 3.3. Результаты каталитических экспериментов по алкилированию фенолаоктеном-1 с использованием катализаторов PAF-SO3H при различных температурахКатализаторТ, С0Конверсия поО-алкилат, %С-алкилат, %С- / О-алкенам, %PAF-1-SO3H705943160.38807940390.97908236461.261008525602.401209529346.5806050100.20908060200.331008549360.738829592.03PAF-2-SO3H120Условия реакции: октен-1– 0.64ммоль, фенол/алкен =6/1, катализатор - 25мг, 900С, 1 час.Таблица 3.4.

Результаты каталитических экспериментов по алкилированию фенолаоктеном-1 с использованием катализаторов PAF-SO3H в зависимости от времениКонверсияКатализаторВремя,по алкенам,мин%О-алкилат, %C-алкилат, %С- / О-58Таблица 3.4 (продолжение)PAF-1-SO3HPAF-2-SO3H104027130.49207044260.59307445290.64608236461.261209026642.4610322480.33206146150.33308061200.32608060200.331208153270.51Условия реакции: октен-1 – 0.64ммоль, фенол/алкен =6/1, катализатор - 25мг, 900С, 1 час.Таблица 3.5.

Характеристики

Список файлов диссертации

Алкилирование ароматических соединений алкенами в присутствии катализаторов на основе мезопористых материалов
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее