Диссертация (1171788), страница 24
Текст из файла (страница 24)
Проведен сравнительный анализ оценок, выборов и суждений взависимости от возраста и опыта респондентов.Экспертное оценивание проблемы диссертационного исследованияосуществлялось поэтапно. На первом этапе эксперты обсуждали результатыанкетирования субъектов управленческой деятельности, это осуществлялосьв виде стандартизированного интервью. На втором этапепроводилосьобсуждение проблемы и обобщенных результатов стандартизированногоинтервью, в котором участвовали сами эксперты. Проведенное экспертноеоценивание позволило дополнить, уточнить и конкретизировать результатыанкетирования.Проведенное выборочное психологическое тестирование респондентовс высоким уровнем деловой активности показало, что деловая активностьэтих субъектов управления детерминируется, главным образом, их общейактивностью, мотивационными факторами и потребностью в достижениях.148Кроме того, у них выявлена предрасположенность к деятельности, имеющейвысокий «эмоциональный накал».Процесс интервьюирования и общей дискуссии позволил датьобъяснение полученным в анкетировании результатам.Проведенныеэмпирическиеисследованияделовойактивностисубъектов управления и полученные в них результаты создали необходимыепредпосылки для систематизации и обобщений.Было разработано описание данного личностно-профессиональногосвойства как психологической системы (системное описание деловойактивности субъектов управления).
Показано, что деловая активностьсубъектов управления является их личностно-профессиональным свойствоми представляет собой психологически сложный объект, обладающийсистемными свойствами.В результате проведенных исследований были разработаны три видасистемногоописанияделовойактивностисубъектовуправления:качественное строгое лингвистическое (тексты), табличное и структурнофункциональное (кибернетическое).В качественно строгом текстовом описании деловой активностисубъектов управления были выделены следующие подсистемы системы:общих системных характеристик деловой активности субъектов управления(структура, состав, системообразующий фактор, системное качество и др.);деловой активности личности управленца; деловой активности егодеятельности; деловой активности отношений и взаимодействий; деловойактивности в коммуникациях.
Данные подсистемы включают блокипсихологических свойств и качеств, характеризующие деловую активностьсубъектов управления. Особо выделена подсистема опыта и механизмовразвития и др.Разработано табличное системное дескриптивное описание деловойактивности субъектов управления.
Оно включало структурированные втабличную схему описания уровней (подсистем) деловой активности,149отдельных блоков входящих в данные подсистемы, а так же описанияпсихологических составляющих деловой активности (элементов системы).Разработано структурно-функциональное описание деловой активностисубъектов управления сописанием существующих в данной системесистемных связей.В результате проведенных психологических исследований быливыявлены главные психологические условия и факторы, способствующиеповышению деловой активности субъектов управления: общественныйзапрос на профессионализм в управлении, формирование в организацияхразвивающей среды, повышение уровня субъектности управленческихкадров, управление их мотивацией, развитие деловой инициативы, волевойрегуляции деятельности и др.Перспективойдальнейшихисследованийявляетсяуглубленноеизучение психологических детерминант и содержания деловой активностисубъектов управления, а так же отработка психологических и технологийразвития и саморазвития деловой активности субъектов управления.Практическиерекомендации.Результатыдиссертационногоисследования могут использоваться в практике работы организаций счастнойисмешаннойформойсобственностьюдляповышенияэффективности управленческой деятельности, повышения уровня деловойактивностисубъектовуправления,развитияихличностно-профессиональных качеств и умений до уровня профессионализма, приразработкеиндивидуальныхсаморазвития.программличностно-профессионального150ЛИТЕРАТУРА1.
Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности /К.А. Абульханова-Славская. - М.: Наука, 1980. - 334 с.2. Агапов В.С. Становление Я-концепции в управленческой деятельности/ В.С.Агапов. - М.: Альтекс, 2012. - 488 с.3. Алексеева Л.Ф. Проблема активности личности в психологии: дисс.доктора психол. наук: 19.00.01 / Людмила Фоминична Алексеева.
– Томск:ТГПУ, 1997. – 301 с.4. АлленоваН.Н.Акмеологическиемеханизмыформированияпредприимчивости управленческого персонала / Н.Н. Алленова, Е.Г.Алленова. – М.: МААН, 2011. - 190 с.5. АлленоваН.Н.Акмеологическиедетерминантыформированияпредприимчивости управленческого персонала / Н.Н. Алленова, Н.В.Соловьева – М.: МААН, 2011. - 39 с.6. АлленоваН.Н.Акмеологическиемеханизмыформированияпредприимчивости управленческого персонала: автореф.
дисс. канд….психол. наук: 19.00.13 / Надежда Николаевна Аленова – М., 2011. – 26 с.7. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания / Б.Г.Ананьев. – М.: Наука, 1977. – 379 с.8. Андреев В.И. Конкурентология / В.И.Андреев. – Казань: Центринновационных технологий, 2004. – 468 с.9. Араб-Оглы Э.А.. Рабочая книга по прогнозированию / Э.А. Араб-Оглыи др. - М.: Мысль, 1982. – 430 с.10.Арская Л.П. Японские секреты управления / Л.П.Арская. - М.:Универсум, 1991. - 117 с.11.Бабосов Е.М. Социология управления /Е.М.Бабосов, В.П.Бабкин., А.К. Мамедов.
- М.: МАКС Пресс, 2012. - 312 с.12.БазаровТ.Ю.Управлениеперсоналоморганизации / Т.Ю.Базаров. - М.: ИПК ГС, 1998. - 151 с.развивающейся15113.Бакулин И.И. Психологическое содержание управленческихспособностей / И.И. Бакулин // Прикладная психология и психоанализ. - 2002.- №3. - С.23-34.14.Барабанов Д.Д. Развитие волевой регуляции студентов:Диссертация канд. психол. наук. 19.00.01 / Даниил Дмитриевич Барабанов М., 2015. - 188 с.15.Бехтер А.А. Рефлексивное оценивание трудных жизненныхситуаций как основа выбора копинг-стратегии будущих психологов //Акмеология.
– 2012. - №2. - С.7-30.16.БехтерА.А.Рефлексивностькаксубъективныйресурссовладающего поведения специалиста: автореф. дисс. канд. психол. наук:19.00.013 / Анна Александровна Бехтер. - М., 2014. - 25 с.17.Большой психологический словарь. 3-е издание, дополненное ипереработанное / Сост. и общ. ред. Б.Г.Мещерякова и В.П.Зинченко. – СПб.:Прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. – 672 с.18.Бодалев А.А.
Психология межличностного общения / А.А.Бодалев. -Рязань: Рязанская высшая школа МВД, 1994. – 90 с.19.Бороздина Г.В. Психология делового общения / Г.В. Бороздина.М.: ИНФПА-М, 1998. – 224 с20.Брушлинский А.В.Проблемы психологии субъекта / А.В.Брушлинский. - М.: ИПРАН, 1994. - 312 с.21.Брэддик У. Менеджмент в организации / У.
Бреддик. - М.:Инфра-М, 1997. - 344с.22.Вавакина Т.С. Типы психологического отношения российскихпредпринимателей к деловому партнерству: дисс. канд. психол. наук: 19.00.05/ Татьяна Сергеевна. - М., 2011. - 219 с.23.Вавакина Т.С. Деловая культура, нормы и принципы деловогопартнерства в среде российских предпринимателей // Знание. Понимание.Умение. – 2013. - №4. – С.220-226.152Волочков24.А.А.Активностьсубъектасферыжизни:теоретическая модель и эмпирика / А.А.Волочков // Психология. Журналвысшей школы экономики. - 2010.
Т.7 - №1. - С.19-54.Василюк Ф.Е. Методологический анализ в психологии /25.Ф.Е.Василюк. - М.: Смысл, 2003. – 340 с.Гайдамашко П.С. Влияние социальных факторов на стилевое26.поведение руководителя образовательной организации высшего образования//Гайдамашко П.С., Пугачева Е.В.//Человеческий капитал. 2016. N2 4 (88). С. 9598.27.Гайдамашко П.С. Психологические аспекты деловой активностисубъектов управленческой деятельности//Человеческий капитал. 2017. N9 5(101). С.
55-58.28.ГайдамашкоП.С.Деловаяактивностькакусловиеконкурентоспособности//Гайдамашко П.С., Пугачёва Е.В.// Национальноездоровье. 2017. №9 3-4 С. 114-122Гайдамашко П.С. Психологические детерминанты деловой29.активности субъектов управленческой деятельности//Научное мнение. 2017. N97-8.
С. 58-63.30.Гайдамашко П.С. Возрастные аспекты проявления деловойактивности субъектов управленческой деятельности// Теоретическая иэкспериментальная психология. 2017. Т.1О N9 3. С. 46-53.31.Ганзен В.А. Системные описания в психологии / В.А. Ганзен. -Л.: ЛГУ, 1986. - 186 с.32.Горбачева Е.И. Взаимосвязь психологических отношенийнравственности с характеристиками деловой активности руководителей:автореф. дисс. канд. психол. наук: 19.00.05 / Елена Ивановна Горбачева. - М.,2012. - 27 с.33.Градов С.С. Психология плохого руководителя и плохогоуправления / С.С. Градов, В.Г. Зазыкин, А.С.Карпенко.
- М.: ЭК Колибри,2014. - 384 с.15334.Грачев В.В., Руководителям о психологии и акмеологииуправления / В.В. Грачев, В.Г. Зазыкин В.Г. - М.: СФГА, 2006. - 416 с.35.ГрачевГ.В.Манипулированиеличностью:организация,способы и технологии информационно-психологического воздействия / Г.В.Грачев И.К.
Мельник – М.: ИФ РАН, 1999. – 235 с.Гривняк36.А.И. Развитие управленческой команды каксоциально-психологическая детерминанта антикризисного управления /А.И.Гривняк – М.: Академия, 2010. – 80 с.37.Деркач А.А. Эффективность деятельности руководителя вэкстремальных управленческих ситуациях / А.А. Деркач А.В. Щербина.
- М.:МПАКЦ, 1998. - 99 с.38.Дмитриева М.А. Психология труда и инженерная психология /М.А. Дмитриева А.А. Крылов, А.И.Нафтульев. – Л.: ЛГУ, 1979. 224 с.Дьяченко М.И. Психологический словарь-справочник.. 5-е39.издание, исправленное дополненное и расширенное / М.И. Дьяченко, Л.А.Кандыбович, С.Л. Кандыбович. – М.: ИД Куприянова, 2009.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
