Диссертация (1171785), страница 36
Текст из файла (страница 36)
УпражнениеЗнакомство участников друг с другом 15 мин.«Апельсины»и быстрое запоминание имен.2. Упражнение «ЯСозданиенадеюсь, я опасаюсь»тренинговой группе.3. УпражнениеОпределить«Ассоциации»участников тренинга, создать основудляатмосферыдоверияуровеньболеев 20 мин.знаний 30 мин.глубокогосодержанияработы и дискуссии.4. УпражнениеВыяснить, насколько актуальна тема 40 мин.«Провокационныекоррупциитезисы»государственнойоценитьдляихсотрудниковорганизациибазовыйиуровеньинформированности.5.
УпражнениеНаучитьсяделать«Модели ролевыхвыборситуаций»поведения в сложных ситуациях.6. УпражнениеОбратная«Больше всего мнетренинговой программы.моделиответственный 45 мин.антикоррупционногосвязьсучастниками 20 мин.понравилось»7. УпражнениеСнижение напряжения после занятия. 10 мин.«Аплодисменты поЗавершениякругу»обстановке.днявпозитивной201Занятие 21. УпражнениеЭмоциональныйифизический 20 мин.«Восточный базар»разогрев участников занятия.2. Упражнение «Табу» Выяснить, как поведут себя участники, 45 мин.если возникнет возможность нарушитьте или иные законы или правиласлужебного поведения.3.
УпражнениеИсследовать«Ролевая игра»полученияситуациювзятки,провокации 45 мин.выработкааргументированной позиции и навыковотказа.4. УпражнениеОтработканавыковотказа,«Давление группы»наиболееэффективныхвыбор 40 мин.стратегийотказа.5. УпражнениеОбратнаясвязьсучастниками 20 мин.«Больше всего мнетренинговой программы.понравилось»6.
УпражнениеСнижение напряжения после занятия. 10 мин.«Аплодисменты поЗавершениякругу»обстановке.днявпозитивнойЗанятие 31. УпражнениеЭмоциональныйифизический 15 мин.«Рукопожатие»разогрев участников занятия.2. УпражнениеРазвитие«Убеждение»навыков,общекоммуникативных 45 мин.умениядоказательноаргументировано,иубедительнопозиционировать информацию.3. Игра на честностьСнижениеэмоционального 45 мин.напряжения, развитие такого качества,202как честность.4. Упражнение «ЧтоДиагностика и влияние на систему 45 мин.Вы действительноценностных ориентаций.думаете»5. УпражнениеОбратнаясвязьс«Больше всего мнетренинговой программы.участниками 20 мин.понравилось»6. УпражнениеСнижение напряжения после занятия.
10 мин.«Аплодисменты поЗавершениякругу»обстановке.днявпозитивнойЗанятие 41. УпражнениеСовершенствованиенавыков 20 мин.«Передача движениякоординации ивзаимодействия напо кругу»психомоторномуровне,развитиевоображения и эмпатии.2. Организационно-Познакомить участников с видами 130 мин.деятельностная игракоррупции,«Город коррупции»коррумпированныевыявитьгосударственнойэффективныенаиболеесферыдеятельностиметодыборьбыисразличными формами коррупции.3. УпражнениеОбратнаясвязьс«Больше всего мнетренинговой программы.участниками 20 мин.понравилось»4.
УпражнениеСнижение напряжения после занятия. 10 мин.«Аплодисменты поЗавершениякругу»обстановке.днявпозитивнойЗанятие 51. Упражнение «БегРасшевелитьучастниковтренинга 15 мин.203слов»передосновнымиупражнениямизанятия.2. Упражнение «БезПоложительноемаски»развитиевоздействиечестностиучастникана 45 мин.поотношению к самому себе и другимлюдям.3. УпражнениеПроиграть ситуацию выбора, сравнить 45 мин.«Черный и белыйметодыангелы»эффективности.4. УпражнениеАнализ поведенческих«Каковы вашиосновании представлений о жизни,представления овоздействие на выборжизни в целом?»ценностей и честность по отношению кубежденияпореакцииихна 45 мин.позитивныхсебе и окружающим.5.
УпражнениеОбратнаясвязьс«Больше всего мнетренинговой программы.участниками 20 мин.понравилось»6. УпражнениеСнижение напряжения после занятия. 10 мин.«Аплодисменты поЗавершениякругу»обстановке.днявпозитивнойЗанятие 61. УпражнениеРазогрев перед основной частью«Издание анекдотов»тренинга, командообразование.2. УпражнениеУпражнение«Бедность, богатствоучастникам пережить экстремальныеи Господь Бог»ситуации в воображении и представитьдаетвозможность 80 мин.себе, к чему могут привести измененияв жизнедеятельности, к которым онинеосознанно стремятся.30 мин.2043.
УпражнениеФормирование разграничения между 40 мин.«Установитепросьбами, которые можно выполнить,пределы»итеми,которыедолжныбытьтабуированы.4. УпражнениеОбратнаясвязьсучастниками 20 мин.«Больше всего мнетренинговой программы.понравилось»5. УпражнениеСнижение напряжения после занятия. 10 мин.«Аплодисменты поЗавершениякругу»обстановке.днявпозитивнойЗанятие 71. Упражнение «МояВовлечение группы в размышление о 25 мин.работа похожа на…»проблематике тренинга, стимулируеттворческуюактивностьактивизируетучастников,ассоциативноемышление.2. Упражнение «ВсеРефлексияпотребностидело впризнательностипризнательности»окружающих и критический анализсов 45 мин.стороныспособов ее реализации.3.
УпражнениеОтработать«Отказ»поведения, аргументированного отказавнавыкиситуациивыборауверенного 80 мин.стратегииповедения.4. УпражнениеОбратнаясвязьс«Больше всего мнетренинговой программы.участниками 20 мин.понравилось»5. УпражнениеСнижение напряжения после занятия. 10 мин.«Аплодисменты поЗавершенияднявпозитивной205кругу»обстановке.Занятие 81. Упражнение «ВФормированиедетстве я хотелдоверительныхбыть…»пробуждениевгруппе 20 мин.отношений,интересактемепрофессионального самоопределения.2.
Игра «АукционКоррекцияценностныхценностей»сотрудников.3. УпражнениеОбратная«Больше всего мнетренинговой программы.связьсориентаций 130 мин.участниками 20 мин.понравилось»4. УпражнениеСнижение напряжения после занятия. 10 мин.«Аплодисменты поЗавершениякругу»обстановке.днявпозитивнойЗанятие 91. УпражнениеПовышение концентрации внимания 15 мин.«Внимательныеперед занятием.слушатели»2. Упражнение «ЧегоРазвитиесовестливостии 45 мин.нужно стыдиться?»ответственности за свои поступки.Критическая оценка эгоизма.3. УпражнениеФормированиепредставлений«Сказка за сказкой»необходимостизаконовио 60 мин.ихнеукоснительного исполнения.4.
Упражнение «ЯОсознание своих реальных желаний и 30 мин.хочу – я могу»возможностей.5. УпражнениеОбратная«Больше всего мнетренинговой программы.понравилось»связьсучастниками 20 мин.2066. УпражнениеСнижение напряжения после занятия. 10 мин.«Аплодисменты поЗавершениякругу»обстановке.днявпозитивнойЗанятие 101.
УпражнениеПодготовка к занятию и рефлексия 30 мин.«Выгодный обмен»достигнутыхпсихическихновообразований.2. УпражнениеСоздание на основе представлений 60 мин.«Составлениеучастниковпортретасовременного чиновника.собирательногообразасовременногочиновника»3. Упражнение поРазвитиесовестливостии 60 мин.рассказу «Осколки вответственности за свои поступки,сердце»снижение эгоистических наклонностейсотрудников.4. УпражнениеОбратнаясвязьс«Больше всего мнетренинговой программы.участниками 20 мин.понравилось»5. УпражнениеСнижение напряжения после занятия. 10 мин.«Аплодисменты поЗавершениякругу»обстановке.днявпозитивнойЗанятие 111. Упражнение «ЭтоЭмоциональныйя»занятием.2. Упражнение «“Нет” Формированиеразогревнавыкаперед 15 мин.отказаи 45 мин.для формированияпротиводействия манипулированию сустойчивости киспользованием приемов эмпатии.манипуляциям»2073.
ГрупповаяПоискоснованийдляреализации 45 мин.дискуссия «Можно лиантикоррупционного поведения.жить безустановленныхправил?»4. УпражнениеФормирование способности отказа в 45 мин.«Поиграйте вситуациибунтаря»моральногонеопределенностивыбора,внушаемостиприиснижениевоздействииманипуляций.5.
УпражнениеОбратнаясвязьсучастниками 20 мин.«Больше всего мнетренинговой программы.понравилось»6. УпражнениеСнижение напряжения после занятия. 10 мин.«Аплодисменты поЗавершениякругу»обстановке.днявпозитивнойЗанятие 121. УпражнениеРаскрепощение участников тренинга 15 мин.«Всеобщее внимание» перед занятием.2. УпражнениеВоздействие на уровень совестливости, 45 мин.«Оборотная сторонаразвитиеВашего поведения»самоконтроля.3. Упражнение «НаПредоставление возможности осознать 45 мин.что я имею право»себя равноправным гражданином.4.
УпражнениеФормирование психологических основ 45 мин.«Научитесь несамоутверждения и независимости отприспосабливаться»манипуляций.5. УпражнениеОбратная«Больше всего мнетренинговой программы.поведенческогосвязьсучастниками 20 мин.208понравилось»6. УпражнениеСнижение напряжения после занятия. 10 мин.«Аплодисменты поЗавершениякругу»обстановке.днявпозитивнойЗанятие 131.
Упражнение «ЯПодготовкакхочу больше всех»тренинговогоосновномудня,блоку 15 мин.раскрепощениеучастников.2. Упражнение «ВПоиск собственных положительных 45 мин.поисках собственныххарактеристик,достоинств»функционированиянеобходимыхдляантикоррупционного поведения.3. УпражнениеКритическийанализ«Каковы Вашинедостатковнегативныепреодоления.ипоискисобственных 45 мин.путейихпредставления осебе?»4.
УпражнениеКритическоевосприятие«Каковы Вашидругих людей.поведения 45 мин.негативныепредставления одругих?»5. УпражнениеОбратнаясвязьс«Больше всего мнетренинговой программы.участниками 20 мин.понравилось»6. УпражнениеСнижение напряжения после занятия. 10 мин.«Аплодисменты поЗавершениякругу»обстановке.днявпозитивной209Занятие 141. УпражнениеЭмоциональный разогрев участников 15 мин.«Приветствие наперед занятием.сегодняшний день»2.
УпражнениеРазвитие навыка отказа в ситуации 45 мин.«Запрограммируйтеморального выбора.себя на “нет”»3. УпражнениеВыработка навыка отказа в ситуации 45 мин.«Начните говоритьдавления вышестоящего сотрудника в“нет”»должностной иерархии.4. УпражнениеФормирование«Иметь смелостьдавлением со стороны непререкаемогосказать “нет”»авторитета.5. УпражнениеОбратная«Больше всего мнетренинговой программы.навыкасвязьсотказапод 45 мин.участниками 20 мин.понравилось»6. УпражнениеСнижение напряжения после занятия.
10 мин.«Аплодисменты поЗавершениякругу»обстановке.днявпозитивнойЗанятие 151. УпражнениеВыяснить представления и убеждения 30 мин.«Четыре стены»участников по теме тренинга в целом.2. УпражнениеВоздействие«Десять заповедей»ценностные ориентации сотрудников.3. УпражнениеВоздействие на мотивацию участников 30 мин.«Найденные деньги»и(коррекция)на 45 мин.социально-психологическуюатмосферу в группе.4.
УпражнениеПротиводействие скрытым просьбам и 45 мин.«Сопротивляйтесьманипулированию.210скрытым просьбам»5. УпражнениеОбратнаясвязьс«Больше всего мнетренинговой программы.участниками 20 мин.понравилось»6. УпражнениеСнижение напряжения после занятия. 10 мин.«Аплодисменты поЗавершениякругу»обстановке.днявпозитивной211ПРИЛОЖЕНИЕ 9Содержание элементов программы совершенствования антикоррупционногоповедения сотрудников государственной организацииЗАНЯТИЕ 11.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
