Диссертация (1171223), страница 78
Текст из файла (страница 78)
И многое другое… [218, с.462–467].В процессе нашего исследования, на заданный вопрос респондентамосуждённым, –…Находятся ли (либо находились когда-нибудь) в местах лишениясвободы Выши родители, либо близкие родственники (дядя, тётя и/или родителиваших родителей)? – 46% осуждённых, ответили положительно на данный вопрос.«Мать сидит в тюрьме, я воспитывался в школе-интернате для детей-сирот»«Да и не знаю, по какой статье мои родители сидят на «зоне» уже как 5-ть лет, явоспитывался бабушкой, она меня постоянно ругала и постоянно попрекала: «Весьв родителей пошёл, вот допрыгаешься и тоже пойдёшь вслед за ними в тюрьму…».
У меня всё тоже очень сложно: мамка убила отчима, отца я не знал, он смоего рождения сидит в тюрьме - уже как 16-й год. Дома было всегда плохо,340См.: Вестник Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребёнка. – № 8. – М., 2016. – С.161.- 355 -я сбегал, воровал, бродяжничал одним словом.
Был пущен своими «предками»на произвол судьбы…, вот теперь я тут сейчас. Много думаю…, Даже и не знаю,что и как сложится в моей жизни. Трудно мне очень, трудно! Не знаю и к кому обратиться за помощью, что б мне помогли стать человеком. Поистине хорошимчеловеком! Если не встречу таких людей, то с большой вероятностью опять попаду в места лишения свободы, но уже как "рецидивист".
Это – лишь некоторыепримеры.51% осуждённых ответили, что в их семейном окружении нет ранее судимых, –…я первый такой в семье; …у меня нет в семье больше никого, кто сидел на зоне! –и, только 3% осуждённых, затруднились ответить на данный вопрос.1. 46% – респондентов-осуждённых, ответили положительно на данный вопрос;2. 51% – осуждённых, ответили, что нет в их семейном окружении ранее судимых;3. 3% – осуждённых, затруднились ответить на данный вопрос.Рис.
3.7 – Структура результатов социологического опроса осуждённых 2014 – 2018 гг.Аналогичная ситуация, а то и хуже, с теми, которые имеет неоднократную судимость и в настоящий период находятся (либо отбывали наказание) в местах лишения свободы, – 67,8% респондентов-осуждённых отмечают в своих ответах, чтоих родители и близкие родственники тоже находятся (либо находились) в местахлишения свободы, – 15% осуждённых, ответили, что нет в их семейном окруженииранее судимых, – 17,2% респондентов-осуждённых затруднились ответить на дан-- 356 -ный вопрос, –…многие из респондентов, по всей вероятности, знают о своих родственниках, просто не стали придавать это огласку.
Т.о., «репликативная преступность» – это прежде всего воспроизводство индивидом во втором и в после-дующих поколениях отрицательное (негативное) устойчивое поведение личности,имеющее свои определённые закономерности, количественные и качественные характеристики, влекущие отрицательные последствия для современного общества иконкретных его членов.1. 68% – респондентов-осуждённых, ответили положительно на данный вопрос;2. 15% – осуждённых, ответили, что нет в их семейном окружении ранее судимых;3. 17% – осуждённых, затруднились ответить на данный вопрос.Рис.
3.8 – Структура результатов социологического опроса осуждённых 2014 – 2018 гг.По результатам исследования нами определены факторы формирования репликативной преступности в подростковой среде: 1) Плохая генетическая наследственность, формирующая несколькими поколениями от 2 – 5 все отбывали либо отбывают уголовное наказание в местах лишения свободы. [Как правило, это - детисироты, рождённые в местах лишения свободы; дети-сироты, оставшиеся без попечения родителей по причине осуждения их родителей к отбыванию срока или лишения родительских прав]; 2) педагогическая запущенность ребёнка как следствие: а)отрицательного родительского влияние в процессе семейного воспитания ребёнка; б) систематических побегов из интернатного учреждения, занятия бродяжничеством, совершением мелких хулиганских проступков; в) нежеланием обучаться- 357 -в школе, получать новые знания (систематически проявляет порывы гнева нашкольных педагогов); г) негативное влияние со стороны сверстников, и/или старших друзей (компаньонов по «несчастью», так называемые «Дети улиц»).
Нельзяисключать и такового факта формирования педагогической запущенности, какследствие грубого, насильственного и жестокого обращения с детьми-сиротами состороны взрослых (зачастую педагогов интернатов). [Напр. интернаты для детейсирот: г. Челябинска Челябинская область (2016–2018); г. Санкт-Петербурга (2004–2007); г. Омска Омская область (2015–2017); г. Мыски Кемеровская область (1998–2004), и т.д.].Таким образом, предлагаем, следующие меры по предотвращению репликативной преступности: 1) Своевременное выявление подростков входящих в потенциальную группу риска (дети-сироты, чьи родители, находятся в местах лишения свободы); 2) индивидуализация в образовательно-воспитательном процессе; 3) по возможности определение такого ребёнка в приёмную (благополучную) семью, с обязательным контролем со стороны органов опеки и попечительства; 4) по возможности открытие новых горизонтов у подростка в социально-педагогическом воспитании, посредством выезда в другие страны, вовлечения его в секции и кружки по интересам (робототехника, информатика, математика, веб-дизайн и т.д.); 5) определение подростка (14+) на подготовительные курсы для подготовки к поступлению вколледж/университет; 6) обязательное знакомство подростка (16+) с его биологическими родителями с целью профилактики (показать ему образ обитание в местахлишения свободы и негативную модель поведения его родителей).Из практики: ФКУ «Икшанская воспитательная колония» УФСИН России поМосковской области, колония для несовершеннолетних осуждённых, основанная в1864 г.
Открылся «Рукавишниковский приют» – первое в городе Москве исправительно-трудовое заведение для малолетних правонарушителей. Его основал на собственные средства молодой купец-филантроп Николай Васильевич Рукавишников встаринном здании городской усадьбы (Смоленская-Сенная пл., д. 30). Приют сталделом всей короткой жизни Н.В.
Рукавишникова, до конца жизни он оставался егодиректором. Судебный устав 1866 года и принятый в том же году закон обязали исправительную школу принимать также осуждённых, приговоренных к лишению- 358 -свободы. И школа стала называться «Рукавишниковский исправительный приют»[По материалам Л. Старикова: «Рукавишниковский приют»]341. В какой мир попадут подростки-осуждённые первой для большинства «зоны»? Здесь общий строй,как и во всех пенитенциарных учреждениях ФСИН России (для несовершеннолетних осуждённых мужского пола). У воспитанников нет общей судьбы - она своя укаждого из почти 100 воспитанников колонии.
«Воспитанников» - именно так здесьназывают несовершеннолетних осуждённых. Они подростки, но преступления,за которые они сегодня отбывают уголовное наказание, в местах лишения свободы,«совсем не детские». Статья 162 ч. 2 «Разбой», А. М.-Оглы (осуждён на 4 года); ст.158 ч. 2 «Кража», К. Д.Н. (осуждён на 2 года 10 месяцев); ст. 159 ч. 2 «Мошенничество», – М. А.В. (осуждён на 4 года 2 месяца); ст. 105 ч.
1 «Убийство», Г. Г.Ю.(осуждён на 4 года); и т.д., и т.д. Здесь всё как у взрослых: среди осуждённых есть иубийцы, и насильники, количество таких составляет около 25,7% несовершеннолетних осуждённых. По статистическим данным МВД России в стране регистрируется около 150 000 преступлений, совершённых несовершеннолетними. Представляют ли эти «дети», какой финал ждёт тех, кого не остановит ни тюрьма, ни чужаяболь, ни слёзы матери? У одного подростка-осуждённого есть наколка на руке:«слёзы матери», память о страданиях близких. Но одной памяти мало, особенно дляподростка, совершившего тяжкое преступление против личности. Воспитанникамколонии гости из Останкино показали документальный филь про пенитенциарныеучреждения ФСИН России, в которых содержатся осуждённые на пожизненное лишение свободы, осуждённые по особо тяжким преступлениям.
«Белый Лебедь» фильм Вахтанга Микеладзе. «Белый Лебедь» – это пенитенциарное учреждениеФСИН России особого режима, в котором содержатся 485 осуждённых на пожизненное лишение свободы. Многие из находящихся в данной колонии были приговорены судом к смертной казни. Мораторий на смертную казнь в России, введённый в 1996 году и пролонгирован в 2010 году, изменил многим - практически всемвысшую меру наказания на пожизненное лишение свободы. В этой Соликамскойисправительной колонии (ФКУ «ИК № 2» ГУФСИН России по Пермскому краю)они останутся до конца своей жизни. И вдруг совершенно неожиданно мы увидели341См.: Церкви и монастыри при Москве.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
