Диссертация (1171223), страница 76
Текст из файла (страница 76)
Они могут с разрешения администрации «ВК» сходить в магазин и купить самостоятельно продуктыпитания и предметы личной гигиены. Работают в столовой, и в хозяйственной частивоспитательной колонии.А.Ю. – Савелий, я надеюсь, ты стремишься перевестись на льготные условия?- 346 -Савелий И.
– У меня ещё большой срок. Ещё 4 года сидеть, и вскоре меняпо достижению 18-летнего возраста переведут в исправительную колони. Сейчасне оставляют в «ВК» до 21-летнего возраста, как это было раньше.А.Ю. – Да, Савелий, я знаю про эти ограничения, урегулированные в части 1 ст.139 УИК РФ, чётко оговоренные при каких условиях, может осуждённый, достигший совершеннолетия, быть оставленным в «ВК». 1) в целях закрепления результатов исправления воспитанника колонии; 2) для завершения общеобразовательнойшколы 9 или 11 класса – это в императиве так оговорено.
А на самом деле, главныммотивирующем фактором является, если осуждённый готовится к УДО, и естественно не достиг 19-летнего возраста. Да, на момент освобождения тебе будет более22 лет.А.Ю. – Савва, я знаю, ты, малый, без мамы и папы растёшь, я тебе перечислилна твой лицевой счёт деньги, смотри, покупай только сладости (и то, что тебе нужно в личное пользование в отряде), делись с друзьями, не будь жадным. Расти послушным и хорошим человеком. Слушайся воспитателей, и учителей в школе. Хорошо учись в школе.
Старайся попасть в улучшенные, а затем и льготные режимные условия.Савелий И. – Спасибо.А.Ю. – Всё нормально, Савелий…. Главное – слушайся воспитателей, учителей и администрацию «ВК». Извлекай всё самое полезное. Становись хорошим Человеком.Размышляя над славами Савелия после беседы, я остался со стойким ощущением (убеждением) того, что он искренно раскаивается в содеянном. Согласно нашимнаблюдениям, это является характерной тенденцией для многих осуждённых, находящихся в местах лишения свободы.
Это наглядно иллюстрирует тот факт, что подростки-осуждённые пишут стихи и письма своим родителям, близким и друзьям изпенитенциарных учреждений ФСИН России. Как правило, это - «извинительныеписьма», в данных письмах подростки раскаиваются в содеянном, просят прощенияу своих близких и тех, кому они причинили вред. Например, Евгений Р. (17 лет),осуждён к 7 годам и 3 месяцам лишения свободы за умышленной убийство по ч.
1- 347 -ст. 105 УК РФ: «О Маме» – это мой один из первых стихов, написанный в воспитательной колонии [218, с.407–422].МамаНочь спустилась, за решеткой темно,Ноет тихо сердечная рана.Это с грустью немного письмо,Пишет сын непутёвый Твой, Мама!***Мама, ты прости уж родная моя!Не суди своего сына грешного.В этом мире нет ближе Тебя,Моя Милая, Добрая, Мама!!!***Пусть домой приходит Новый год,И бокалы с шампанским искрятся!Знай, Родная, что сын Твой придёт,Чтобы больше уже не расстаться!Евгений Р. (17 лет)[Осуждён по ч. 1 ст. 105 УК РФ]Евгений Р.
(17 лет): –…У нас в семье папа начинал играть на гитаре, потомстарший брат, он потом научил меня, причём играл я неплохо… всё детство я мечтал организовать свою музыкальную группу и быть её музыкальным лидером.А в возрасте 15 лет я совершил тяжкое преступление «Умышленное убийство», попал сюда в воспитательную колонию, вот и мечта сбылась. Вот как в жизни получается! Сольно выступаю на всех праздничных мероприятиях воспитательной колонии.
В основном я исполняю муз./произведения из «Шансона», И. Корнелюка «Тамдля меня, горит Очаг!» и другие музыкальные произведения, например, М. Шафутинского, В. Петлюры, И. Кучина, гр. «Бутырка» и т.п.– Мама – единственный человек, который никогда не предаст, который всегдаостанется верным тебе. Мама – это Святое у нас здесь. Да и во всех пенитенциарных учреждениях «Мама – Святыня», «Маму – Почитают», «Маму – Любят», «Маму – Ждут!» – рассказывает Евгений Р.–…Здравствуй, моя драгоценная Мама! Как поздно я спохватился, и понял, чтоты у меня одна родная на всём белом свете.
Я знаю, плачешь ты моя родная, сидя уокошка, ждёшь меня. Ждёшь своего родного, непутёвого сыночка. Очень сейчас те-- 348 -бе трудно, понимаю дорогая! Трудно осознавать, что ты вырастила хулигана и вора.Всё задаёшься вопросами «Где упустила?, «Где недоглядела?». Получив от меняписьмо, перечитываешь каждую строчку, словно вглядываешься в мою «тюремнуюжизнь», хочешь увидеть, как я там, ничего со мной плохого не случилось? Жив,здоров, мой дорогой маленький сыночек. Плачешь ты, моя родная, молишь Бога,Господа Иисуса Христа, Спаси и Сохрани моего Алёшеньку, ведь он ещё ребёнокдля меня.
Таким я буду помнить его всегда. Как пошёл в первый класс… Как сулыбкой возвращался из школы. Я чувствую, ты плачешь сейчас, моя родная.Строчки я моего письма расплываются от горьких твоих слёз… Пишу письмо тебе,подбирая слова и строя фразы, так и не находя нужной мысли, чтоб выразить Тебе,моя дорогая Мама, как я поздно осознал Твою заботу обо мне… Вот поэтому такпоздно пишу я Тебе, дорогая моя Мама. Скомкал не один листок, так и жизнь своюмоя дорогая Мама «скомкал» я на свободе, совершив тяжкое преступление… НетТвоей вины, моя дорогая Мама, во всём только я один виноват! На суде я слышал,как громко билось твоё сердце, волнение и страх переполняли его.
Вот - вот оно разорвётся, лишь мысли были в моей голове. Тогда я осознавал и горько раскаивался,повторяя в душе: «Что натворил я, что я наделал…» Ты же у меня одна, родная навсём белом свете, одна. Мама, прости, прости меня, родная! За боль, причинённуютебе, за постоянную ложь и глупости мои, прости своего единственного непутёвогосыночка. И знаю моя родная, простишь ты меня! Простишь, так как любишь меня,сорванца, – пишет Алексей Ч. (19 лет) [Алексей Ч. осуждён за двойное убийство,отбывает уголовное наказание в ФКУ «Исправительная колония № 1» УФСИН России по Московской области].–…Привет, Мамуля! Как ты и просила, родная, пишу тебе письмо.
Пишу его сбольшой радостью. Сегодня 10 октября 2016 года я прошёл административную комиссию «ВК» по УДО. Свобода мне уже «улыбается». Мама, я тебя обожаю и люблю! Ты увидишь умного, порядочного молодого человека. Теперь я могу справиться с любой работой. Видно, Бог решил меня исправить. Я очень рад, что я попал ввоспитательную колонию. Это очень хорошая «Школа жизни». Многому тут учат.А главное, тут начинаешь ценить свободу и свою родную маму! – пишет Максим- 349 -М.
(17 лет), осуждён на два года лишения свободы, по ч. 2 ст. 158 УК РФ [218,с.424–425].Как правило, большинство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, попадают в ФКУ «Воспитательные колонии» ФСИН России (также и в«ИК» ФСИН России по достижению совершеннолетнего возраста) из детских домов/школ-интернатов. Прежде вследствие того, что данные дети не получили достойного воспитания от биологических родителей.
Их воспитала улица…Самая основная и трудно решаемая проблема у детей сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей, – это проблема жилья (92,4% респондента-сирот жалуются на данную проблему).В её решении могут содействовать детские комнаты полиции (ДКП) и институты гражданского общества (ИГО), задачей которых является координация работыорганов системы профилактики правонарушений несовершеннолетних (в т.ч.
и детей-сирот). Жилищные проблемы ещё более усложняются, когда из ФКУ «ТомскаяВК-2» УФСИН России по Томской области осужденная переводится во взрослуюисправительную колонию, имеет длительный срок (5–7 лет) и, кроме того, отбываетнаказание в другом регионе, как, например, девочки-сироты в ФКУ «Томской воспитательной колонии №2» УФСИН России по Томской области.Детдомовские девочки из ФКУ «Томской воспитательной колонии №2» (г.Томск) не знают, есть ли у них жильё, закреплено ли за ними какое-то жилое помещение, в каком состоянии оно находится, поставлены ли они на регистрационныйучёт, как продвигается очередь, подойдет ли она к моменту их освобождения. Детский дом и школа-интернат не поддерживают связи со своим воспитанником, совершившим преступление и попавшие в пенитенциарные учреждения ФСИН России, напоминая этим плохого родителя, отдыхающего от своего «чада», пока тотнаходится также в местах лишения свободы.В исследованиях данной проблемы от органов местного самоуправления (руководителей органов социальной защиты населения УФСИН России по Томской области, УФСИН России по г.
Москве и Московской области) мы часто слышим, чтоэти осуждённые девочки-сироты лучше нас с вами знают свои права и умеют своепотребовать, они – потребители, относятся к жизни и ко всем людям потребитель-- 350 -ски… Данные дети, если совершили тяжкие преступления, и оказались в местахлишения свободы, значит, также смогут решить свои жизненные проблемы, получше нас... Мы им не нужны!Возможно эти суждения и справедливые в отношении несовершеннолетнихправонарушителей? Но не надо забывать, что это - дети, оставшиеся со своими проблемами одни. Оправдывает их то, что они в своей жизни уже много увидели негативного (аморальный образ жизни их родителей, постоянные драки и насилие в семье и т.п.).Все эти негативные факторы (жизненные ситуации, с которыми они столкнулись) не снимает с нас, взрослых людей, имеющих возможность помочь данной категории детей, ответственности за их информирование, объяснение жилищной ситуации.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
