Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1171222), страница 4

Файл №1171222 Автореферат (Социальная адаптация несовершеннолетних осуждённых в УИС России исправительные и постпенитенциарные практики) 4 страницаАвтореферат (1171222) страница 42020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Гегель[Философия права (1821)], Ч. Беккариа, Э. Гидденс, Й. Лангмейр, З. Матейчик, Дж.Мид, М. Мид, Т. Миллз, Ж. Пиаже, М. Раттер, Л. Розенмайер, Г. Спенсер, Г. Тард, Ф.Теннис, Э. Фромм, П. Штомпка; структурно-функциональный подход Э. Дюркгейма, П.Бергера, Т. Лукмана, Р. Мертона, Т. Парсонса, П.А. Сорокина; работы отечественных11учёных, внёсших значительный вклад в развитие уголовно-исполнительного,ювенального права и технологий: Е.А. Антонян, Ю.М.

Антоняна, М.И. Арсеньевой,А.А. Ашина, А.А. Бакаева, Ю.В. Баранова, Л.И. Беляевой, Н.Е. Борисовой, А.В.Бриллиантова, Е.Л. Вороновой, А.И. Долговой, В.Н. Кудрявцева, М.Н. Гернета, Е.М.Гилярова, Д.И. Глинского, В.Г. Деевой, М.Г. Деткова, А.И. Зубкова, П.В. Иванова, Б.И.Исмаилова, Ю.И. Калининой, Л.М. Карнозовой, Ю.А. Кашубы, А.Ф. Кони, Н.М.Коркунова, А.А.

Крымова, С.И. Кузьмина, В.И. Куфаева, Э.В. Леуса, Р.Р. Максудова,Э.Б. Мельниковой, Г.М. Миньковского, К.В. Ображиева, В.В. Орехова, Л.В.Перцовой, С.В. Познышева, С.Н. Пономарёва, Ю.Е. Пудовочкина, М.Н. Садовниковой,В.М. Сапогова, В.И. Селивёрстова, М.М.

Сперанского, Н.А. Стручкова, В.Н.Трубникова, В.В. Устинова, В.А. Уткина, Б.С. Утевского, В.Е. Эминова; работы попенитенциарной (исправительной) и социальной педагогике, а также социальной,антропологической и юридической психологии: Ю.К. Александров, И.А. Баева(2007, 2012, 2013), Л.И. Божович, И.В. Ежов, А.И. Зубков, К.Е. Игошев, Б.Б. Казак, А.А.Католиков, И.С. Кон, А.А. Лиханов, С.А.

Лузгин, А.В. Луначарский, А.С. Макаренко,Л.В. Мардахаев, Г.М. Миньковский, А.В. Мудрик, В.С. Мухина, Е.Н. Низовец, А.С.Новосёлова, Л.Я. Олифиренко, В.И. Олешкевич, В.В. Панкратов, В.Ф. Пирожков, А.М.Прихожан, А.А. Реан, Е.М. Рыбинский, С.Ф. Самойлов, В.И. Слободчиков, М.П.Стурова, А.А. Сукало, В.А. Суровцев, В.А. Сухомлинский, О.А. Тихомандритская, В.А.Тихомирова, Е.С. Третьяк, Э.М. Трубицина, А.И.

Ушатиков, Д.И. Фельдштейн, Т.М.Флоренская; работы по социальной работе и адаптации с девиантнымиподростками в социальных и пенитенциарных учреждениях: А.С. Белкин, И.В.Бестужев-Лада [Прогнозное обоснование социальных нововведений…, 1993], Т.А.Гурко, М.В. Вдовина, И.Ф. Дементьева, И.В. Мкртумова, Г.И. Осадчая, Е.И. Холостова,Е.М. Черняк, Т.И. Шульга и др.Эмпирическую базу диссертационной работы составляют результатыавторских социологических исследований. В качестве частно-научных методовиспользовались методы анкетирования, интервьюирования респондентов-осуждённых,а также экспертов по роду своей деятельности; статистический метод, предполагающийофициальной статистки МВД РФ, ФСИН России, Росстата (1990–2018 гг.); изучениеличных дел несовершеннолетних осуждённых, находящихся в ФКУ «ВК» ФСИНРоссии, методы сравнительного анализа в период 2014–2018 гг.:I.

Материалы социологических исследований не содержащие сведенийгосударственной тайны:1. "Особенности ресоциализации несовершеннолетних осуждённых впенитенциарных учреждениях ФСИН России" (2014–2018 гг.). Анкетированиереспондентов-осуждённых, готовящихся к освобождению из учреждений ФСИНРоссии.

Массив: 347 юноши и 37 девушек (n=384) – Социологический опрос проведёнкачественным методом полустандартизированным интервьюирование – «фокусгруппа4, в т.ч., и результаты глубинного интервью осуждённых (n=45)(июнь–август4Стратификационная выборка респондентов-осуждённых обусловлена: 1.

Совершеннолетием осуждённого (не нужнополучать дополнительного разрешения на социологический опрос респондента от родителей или законныхпредставителей [по согласованию с администрации ФКУ «ВК» ФСИН России и личным разрешением осуждённого]),не нарушая п. 8.1 «Право несовершеннолетнего на конфиденциальность должно уважаться на всех этапах, чтобыизбежать причинения ей или ему вреда из-за ненужной гласности или из-за ущерба репутации» [Минимальныестандарты правил ООН «Пекинские правила (1985)»]; 2. Опрошены были воспитанники колонии (65%–70%),готовящиеся к освобождению из мест лишения свободы (в т.ч., и по УДО); 3. Более-менее (по мнению психолога и122014 г.; апрель, июль, август 2015 г.; февраль–апрель, июнь–август 2016 г.; март–апрель, июль–август, октябрь–ноябрь 2017 г.; январь–март; апрель–май, июнь–август,сентябрь–ноябрь 2018 г.).

Возраст респондентов 18 – 19 лет.2. "Особенности социальной адаптации (жизнеустройства) осуждённых впостпенитенциарный период" (2014–2018 гг.). Респонденты, осуждённые внесовершеннолетнем возрасте, ранее отбывавшие уголовное наказание в местахлишения свободы (в ФКУ «ВК» ФСИН России / «Воспитательных трудовых колониях»МВД СССР.

Массив: 228 мужчины и 82 женщины, (n=310 осуждённых внесовершеннолетнем возрасте) – сплошной опрос методом анкетирования(2014–2018гг.), в т.ч., и результаты глубинного интервью осуждённых (n=58). Возрастнаякатегория респондентов 21 – 35 лет / 35 – 50 лет.3. "Особенности социальной адаптации (жизнеустройства) осуждённых впостпенитенциарный период" (2014–2018 гг.).

Интернет опрос респондентовосуждённых в несовершеннолетнем возрасте (используя соц. сети: «VK»,«Одноклассники», «Тюремный портал России», учитывается и мнение респондентовосуждённых, высказанное на «Тюремном портале России» в 2010–2018 гг. (Обусловиях пребываниях в исправительных учреждениях МВД СССР, ГУИН, ФСИНРоссии, а также о постпенитенциарной адаптации в социуме). Массив: 1079 мужчины и378 женщины (n=1457 осуждённых в несовершеннолетнем возрасте) – сплошной опросметодом анкетирования (2014–2018 гг.).

Возраст респондентов 20–50 лет.4. "Особенности социальной адаптации (жизнеустройства) осуждённых впостпенитенциарный период". Массив: 870 мужчин (в т.ч.: 10 осуждённых ФКУ«АВК» УФСИН России по ТО; 525 мужчин впервые осуждённые к лишениюсвободызасовершение тяжких преступленийФКУ«ИК№2»;335мужчин неоднократно, осуждённых к лишению свободы за совершение тяжких и особотяжких преступлений на срок свыше пяти лет ФКУ «ИК №7» УФСИН России поТульской области) – сплошной опрос методом анкетирования (n=870), в т.ч., ирезультаты глубинного интервью осуждённых (n=34) (сентябрь–ноябрь, 2017г.; январь–март; апрель–май, июнь–август, сентябрь–ноябрь 2018 г.).

Возрастнаякатегория респондентов: 18 – 19 лет / 20 – 35 лет / 35 – 65 лет.5. Экспертный опрос (интервьюирование, анкетирование) специалистов, по родусвоей профессиональной деятельности непосредственно связанных с работой в системеФСИН России. Экспертами выступили начальники и их заместители ФКУ «ВК» ФСИНРоссии; начальники отрядов и воспитатели отделений (секций) воспитательныхколоний; руководители, их заместители, и специалисты территориальных управленийФСИН России: Дальневосточного ФО (Приморский край, ЕАО); Северо-Западного ФО(г.

Санкт-Петербург, Волгоградская, Ленинградская области); Северо-Кавказского ФО(Республика Дагестан); Сибирского ФО (Иркутская, Кемеровская, Новосибирская,Омская, Томская области; Красноярский край); Приволжского ФО (РеспубликаБашкортостан, Республика Мордовия, Республика Татарстан, Удмуртская Республика,Приморский край; Кировская, Нижегородская, Саратовская области); Уральского ФО(Свердловская, Тюменская области); Центрального ФО (г. Москва, Белгородская,Брянская, Воронежская, Московская, Рязанская, Тульская области); Южного ФО(Республика Адыгея, Краснодарский край; Вологодская область); судьи и сотрудникисудов общей юрисдикции г.

Москва и Московской области; инспекторы отделения поадминистрации ФКУ «ВК» ФСИН России), готовых адекватно оценивать суть происходящего (психически иморально устойчивых респондентов).13делам несовершеннолетних ГУ МВД по г. Москве (n=478), в т.ч., и результатыглубинного интервью экспертов (n=52) (2014–2018 гг.). Ответы респондентовобработаны с помощью программного пакета SPSS.6. Вторичный анализ данных Диссертационного исследования Т.В. Темаева (2017)«Готовность гражданского общества к участию в исправлении осуждённых,освободившихся из мест лишения свободы» – проведённых в 2010 – 2013 гг.

в ЦФО (г.Москва и Московская область), Приволжский ФО (г. Саратов и Саратовская область),Южный ФО (г. Грозный, г. Махачкала), – выборка – экспериментальная (n = 600).II. Статистические данные не содержащие сведений государственной тайны:1. Федеральной службы государственной статистики РФ (Росстат) (1990–2018гг.);2. Федеральной службы исполнения наказания (ФСИН России) (2006–2018 гг.);3. Министерства внутренних дел РФ (МВД России) (2007–2018 гг.).III. Архивные данные (исторические (архивные) документы не содержащиесведений государственной тайны):1. Государственного архива Российской Федерации (ГАРФ) (1710–1990 гг.; 1991–2018 гг.);2. Российского государственного архива древних актов (РГАДА) (1600–1900 гг.);3.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социальная адаптация несовершеннолетних осуждённых в УИС России исправительные и постпенитенциарные практики
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее