Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169393), страница 28

Файл №1169393 диссертация (Социологические рефлексии «новых» экологических катастроф теоретико-методологический анализ) 28 страницадиссертация (1169393) страница 282020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

und Barnett J. Climate change, migration and adaption in Funafuit, Tuvalu // Global EnvironmentalChange, Vol. 19, № 1, 2008. P. 110.241See Smil V. Global catastrophes and trends: the next fifty years. Cambridge, The MIT Press, 2008. P. 38–49.134катаклизмами, называя их «соматическим спутником»242 последних. Можносказать, что если распределение катастроф еще как-то зависит отгеографической привязки, то сезонные заболевания способны настигнутьлюбого человека и быть разнесенными по земному шару.Социологи также критически сравнивают последствия эпидемий итаких природных бедствий, как, скажем, цунами. В существующемисследовании двух катастроф Шри Ланки: эпидемии малярии в 1934–1935гг., в которой в ужасающей бедности погибло около 100 тысяч человек ицунами в декабре 2004 г., – показывается, что если в первом случае ответгосударства, пусть и не такой спланированный и организованный, привел кформированию общества всеобщего благосостояния, то 70 лет спустя,несмотрянакоординациюусилиймеждународнымигуманитарнымиорганизациями, помощь, оказанная государству, не ускорила процессвосстановления.

Подобные компаративистские исследования позволяютсопоставить различные «новые» катастрофы в рамках одного региона,демонстрируя все его уязвимости, и показывают всю их многовекторность.Первая более-менее хорошо задокументированная эпидемия гриппапришлась на 1580 г., печально известная «испанка» ударила в три волны вначале XX в., унеся до 40 миллионов жизней по оценкам ВОЗ 243, что в разыпревышает число жертв Первой мировой войны.

В 1990-е возникла угрозатого, что разносчиками гриппа могут стать птицы и свиньи – вирусы H5N1 иH9N2. С 1997 г. различные вариации этих мутировавших вирусов атаковалилюдей в Азии и ряде европейских стран с показателем смертности в 61%244,приведя к смерти сотен людей.Соответственно, и вероятность того, что на следующие годы тожепридутся эпидемии гриппа стопроцентна. Однако нам неизвестно – и сложнопредугадать – насколько острой по последствиям, опасной по симптомам и242Smil V.

Global catastrophes and trends: the next fifty years. Cambridge, The MIT Press, 2008. P. 40.WHO (World Health Organization). Avian influenza: assessing the pandemic threat. Geneva, 2005.244WHO (World Health Organization). Cumulative number of confirmed cases of avian influenza (A/(H5N1)reported to WHO. Geneva, 2007.243135ограниченной по возрасту заболевших они будут. Еще более сложно оценитьуровень смертности и причины происхождения, несмотря на все усилияученых. Невозможно сравнить начало нынешнего века и прошлого – нетолько из-за разницы условий, но и за счет того, что население Земливыросло практически в 3,5 раза.

Более того, интегрированность мировойэкономики и современные путешествия, равно как и торговые пути играютзначительную роль в распространении эпидемий по всему земному шару.Против них играют лучшее питание, гораздо более высокий уровень работыбольниц и госпиталей и несравненно большее понимание вирусологии.Однако любое масштабное заболевание несет за собой последствия дляпоколений.Другая возможная катастрофа – если противовирусные препаратыпотеряют свою эффективность245.

Даже при их наличии инфекционныезаболевания остаются второй по частоте причиной заболеваний по всемумиру. Мир скатывается в хаос неконтролируемых инфекций246, и ситуацияухудшается, так как фармацевтические компании практически пересталиразрабатывать новые антибиотики. В 2004 г. антибиотиками были только 6из 506 лекарств на последней стадии разработки, и то они являлисьпроизводными от имеющихся лекарств.

По сравнению с этим 3,5 миллиардалет эволюции бактерий явно перевешивают и способны противопоставить ихвыживание любым лекарствам.Однаковозникшие,болеесовременныеантибиотикивсе-такинесколько поменяли традиционную картину распределения рисков причинсмертности. Теперь на первом месте ишемическая болезнь сердца иинсульт 247. И все же риски велики, и, согласно мнению Е. Драпер,«социальные группы используют веру в риск заболеть каким-нибудь недугомдля того, чтобы вселить в людей чувство вины, усилить связи между245See Smil V.

Global catastrophes and trends: the next fifty years. Cambridge: The MIT Press, 2008. P. 211–212.Amyes S.G.B. Magic bullets, lost horizons: the rise and fall of antibiotics. London, Taylor and Francis, 2001.Citing Smil V. Global catastrophes and trends: the next fifty years. Cambridge, The MIT Press, 2008. P. 211.247ВОЗ. 10 ведущих причин смерти в мире [Вебсайт] // URL:http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs310/ru/ (дата обращения 02.04.2017).246136властными структурами, определить идеологию в области культуры иконтролировать свои границы»248. Можно сказать, таким образом, что они Тозанимаются конструированием и инсценированием рисков.У медикаментозного лечения есть и другая обратная сторона, котораяуже волнует социологов, и которую С.А.

Кравченко предлагает поставить водин ряд с «нормальными авариями»249. Ф. Фукуяма в своей работе «Нашепостчеловеческое будущее» отмечает, что таблетки способны воздействоватьна психику человека, а посредством этого – на его личность.250 Изменения,которые способна привнести биотехнология, не столь разрушительны,какими видятся ядерная энергетика или даже генетически измененныепродукты питания (конечно, стоит их объявить опасными для общества).Однако социолог называет их «сделкой с дьяволом», так как психотропныетаблеткилишают человека еготворческогоначала, ониспособнырегулировать его эмоциональный фон, делая из мрачного, депрессивногочеловекаоптимистическинастроенноговесельчака.Медикаментознаятерапия стирает грань между тем, кем человек является и что он можетдостичь самостоятельно и тем, кем он хочет казаться с помощьювоздействующих на мозг химикатов.

Новые лекарственные средстваспособны усиливать некоторые черты характера, но и они же обладаютнежелательными побочными воздействиями. Фукуяма вспоминает и такиеспорные средства биотехнологии, как генная инженерия и использованиестволовых клеток, дебаты развиваются и по теме клонирования.ВыводыКак показало развитие научной мысли в конце XX в.

и как это затемпроявилосьвпроисходящихклиматическихизменениях,«старые»катастрофы постепенно переросли и трансформировались в «новые». И если248Draper E. Risk, society and social theory // Contemporary sociology: A journal of reviews, 1993, Vol. 22 (5). P.643.249Кравченко С. А. Социальная диагностика рисков, уязвимостей, доверия. М.: МГИМО-Университет, 2016.С. 157.250Фукуяма Ф.

Наше постчеловеческое будущее: Последствия биотехнологической революции. М., АСТ,2004. С. 19–20.137для «старых» характерна локальность и краткосрочность последствий, то для«новых»–длительныйсоциально-экологическийметаболизмиглоболокальность последствий, «текучесть» и ползучесть. Многосоставностьпоследствий и комплексность мер, необходимых для борьбы с проявлениямикатастроф, а также невозможность отойти от необходимости искоренения ихисточников, сформированных еще с началом антропоцена, то есть в XVIII в.«Новый» катастрофизм приносит с собой и новое «околдовывание»природы.

Он обнажает скрытые, резкие, неожиданные силы – толькопроявляются они не в грозе или наводнениях, локальных ударах, а вглобальных, ползучих катастрофах. Освещающие их СМИ, транслирующие24 часа ужасающих изображений, создают атмосферу вышедшей из-подконтроля природы, отсутствия стабильности и уверенности в собственнойбезопасности, – ужаса, охватывающего толпы. И тогда журналистыпредставляются новыми «магами», создающими реальность беззащитностиперед ударом стихий или иллюзию безопасности перед разрушительнойатомной энергетикой. Получается, что нарратив, конструируемый СМИ,почти всегда стремится быть апокалиптическим.СМИ играют особую роль в трансляции «новых» катастроф,конструируя их глобальный характер, создавая рисковые коммуникации,отличающиеся необъективностью и мифичностью, эмоциональной окраскойсообщений.«Новые» катастрофы вполне логично распадаются на три типа.Связанные с изменениями климата, антропогенными изменениями лицапланеты и новыми эпидемиями, все они воздействуют на человечество всовокупности и подрывают привычный образ жизни, инсценируя риски ипоказывая существующие уязвимости.

Решений на уровне правительств, какпоказывает практика, мало – их недостаточно из-за того, что и ониоказываются чересчур тяжелыми и невыполнимыми. Изменения же намикроуровне способны произойти, если изменится сознание людей. Однако внастоящее время, к сожалению, происходит обратная тенденция.138Вкачественарративнымпротиводействияпрактикамдляможноназватьпострадавшихвозвращениелюдей,кявляющихсяпотребителями риска. И, вторя словам У. Бека, голоса именно этих людей инужно услышать, чтобы поменялись решения на уровне правительств ивозникла возможность нового взгляда на происходящее в мире.«Новые»катастрофыобладаютдисфункциональнымипоследствиями.будущем,новуюдают«инструктирующими»,подводятОнифункциональнымизаставляютинформациюкзадуматьсяученым,необходимостииоявляютсятрансформацииобразовательной системы.

Они являются эмансипирующими, приносят ссобой «времена неизвестностей», согласно У. Беку.139Глава 3. Авария на АЭС Фукусима-Даичи: кейс-стади «новой»катастрофыВ данной главе речь пойдет о катастрофе, произошедшей в Японии 11марта 2011 г. – землетрясении, цунами и аварии на АЭС Фукусима, какпримере нового типа катастроф.

Это не только природная, но и техногеннаякатастрофа с ярко выраженным человеческим фактором. Мы рассмотрим еесоциально-экологический метаболизм, включая освещение в СМИ (сприменениемконтент-анализазаголовков),атакжепроанализируемосновные последствия. В их числе можно назвать возникновение экофеминизма, как проявление борьбы с неравномерным распределениемсоциального капитала, возникшие группы, основанные на социальнойсолидарности и доверии, и рост числа суицидов, виктимизацию истигматизацию, схожую с подобными явлениями времен бомбардировокХиросимы и Нагасаки.Данный кейс необходим для иллюстрации всей многосоставнойсложности нового типа катастроф, комплексности их последствий, а такжерисков, связанных с современной энергетикой в условиях таких двухглобальных неокатастроф, как изменение климата и сдвиги тектоническихплит.Самоиспользованиеметодовкейс-стадииконтент-анализаобосновываются тем, что они не только релевантны данной ситуации, но иглубоко укоренены в культуре качественных исследований в рамкахинвайронментальной социологии и часто в ней используются.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социологические рефлексии «новых» экологических катастроф теоретико-методологический анализ
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее