Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169281), страница 27

Файл №1169281 диссертация (Проблемы исторического прошлого в отношениях Японии с государствами Восточной Азии (конец XX – начало XXI вв.)) 27 страницадиссертация (1169281) страница 272020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

11-14.370Griffith, E. The Three Phases of China’s Response to Koizumi and the Yasukuni Shrine Issue: Structuration in SinoJapanese Relations. P. 16.371Gries, P. China’s “New Thinking” on Japan // The China Quarterly. – 2005. – Vol.184. – P.837.90исторического прошлого и принять японские извинения, публично поблагодарить Токио заофициальную помощь развитию, сдерживать слухи в КНР о возрождении японскогомилитаризма, укреплять взаимовыгодные торговые связи и даже поддержать заявку Японии напостоянное членство в Совбезе ООН372. В целом сторонники «нового мышления», принимая вовнимание то, что в Китае общественное мнение начинает оказывать все большее влияние напроцесс принятия политических решений, призывали отказаться от эмоций в выстраиваниикурса в отношении Японии и «законсервировать» проблемы истории.

Примирение с Япониейпо вопросам истории, в их видении, соответствовало национальным интересам КНР, посколькужесткая линия Пекина только заставляла Токио еще больше опираться на союз с США373. Каквыразился профессор Университета Цинхуа Ли Сюэ, «китайцам следует проглотить этотгорький плод, и ради интересов государства постараться преодолеть вопросы прошлого»374 .Однако подобные утверждения вызвали в Китае шквал критики.

Новое китайское руководствотакже предпочло дистанцироваться от «нового мышления».Ситуациявяпоно-китайскихотношенияхусугубиласьизменениямивяпоно-американском альянсе при администрациях Дж.Буша и Дз.Коидзуми. Если раньше напротяжении десятилетий Китай мирился с существованием японо-американского союзабезопасности, полагая, что он будет сдерживать ремилитаризацию Японии, то к 2000-м гг.ситуация изменилась кардинальным образом375.

В 2004 г. Япония впервые причислила Китай кпотенциальным угрозам национальной безопасности, что было зафиксировано в обновленных«Основных принципах национальной обороны» (National Defense Program Guidelines).Дальнейшее укрепление японо-американского альянса, усиление военных обязательств Япониив его рамках, создание национальной ПРО Японии во взаимодействии с США в Пекине сталирассматривать как звено стратегии США по сохранению своего влияния в АТР после окончанияхолодной войны, угрозу собственному региональному влиянию и риск возврата к биполярнойсистеме 376 .

В этом ряд исследователей видит основную причину ужесточения линии КНРвизави Японии, которое выразилось, в том числе, в акцентированном внимании к проблемамисторического прошлого377.372Ibid., PP. 839 – 840.Ibid., P. 840.374Ibid., P.841.375Wu Xinbo The End of the Silver Lining: A Chinese View of the U.S.-Japanese Alliance [Electronic resource]//WashingtonQuarterly.–Winter2005-06.–Vol.29.–No.1.–Modeof access:http://www.cas.fudan.edu.cn/view.en.php?id=277 (дата обращения: 08.05.2017).376Wu Xinbo The End of the Silver Lining: A Chinese View of the U.S.-Japanese Alliance [Electronic resource]//Washington Quarterly.

– Winter 2005-06. – Vol. 29. – No. 1. – PP.119–130. – Mode of access:http://www.cas.fudan.edu.cn/view.en.php?id=277 (дата обращения: 08.05.2017).377Добринская О.А. О внешнеполитических итогах деятельности Дз. Коидзуми //Япония. Ежегодник. – 2007. – №36. – С. 92 – 93.37391С новым председателем КНР Ху Цзиньтао Дз.Коидзуми впервые встретился в мае 2003 г.в Санкт-Петербурге (японская пресса беседу лидеров подает как разговор по северокорейскойпроблематике, китайская – как сигнал от нового председателя КНР о важности «уроковистории»378), а с новым премьером Госсовета Вэнь Цзябао – на полях «АСЕАН+3» на Бали воктябре.

Также в октябре 2003 г. состоялась встреча Дз.Коидзуми с Ху Цзиньтао на поляхфорума АТЭС. В ходе каждого контакта китайской стороной поднималась проблематикавзглядов официального Токио на историю, звучала критика визитов премьер-министра Япониив храм Ясукуни. Пекин призывал японского лидера развивать отношения «с учетом широкойкартины и исходя из долгосрочной перспективы», «смотря на историю как в зеркало» ибережно относясь к чувствам народа Китая 379 . Пекин по-прежнему отрицал возможностьпроведения визита руководства КНР в Японию, хотя контакты на высоком уровне, включаяобмен визитами, продолжались.Условием осуществления поездки премьера Госсовета КНР Вэнь Цзябао в Токио,приглашение которому было передано генеральным секретарем кабинета министров ЯпонииЯ.Фукудой, посетившим КНР в августе 2003 г.380, а затем лично озвучено Дз.

Коидзуми в ходевстречи на Бали в октябре 2003 г., китайская сторона ставила «создание благоприятнойатмосферы». В частности, Вэнь Цзябао указал на то, что проблема истории оказывает влияниена отношения двух стран в целом, и призвал японского премьер-министра принять правильноеполитическое решение с тем, чтобы её устранить381.Несмотря на это, через несколько дней после встречи с Вэнь Цзябао на БалиДз.Коидзуми объявил о намерении вновь посетить Ясукуни, отметив, что это не станетпрепятствием для развития японо-китайских отношений, поскольку Пекин «понял его мотивы».В ответ официальный представитель МИД КНР дал развернутый комментарий, отметив, чтоподобные заявления «трудно понять», и указал на важность «правильного понимания иотношения к истории» с точки зрения формирования политической основы китайско-японскихотношений382.378Wan, Ming Sino-Japanese relations: interaction, logic, and transformation /Ming Wan.

– Washington: Woodrow WilsonCenter Press, Stanford: Stanford University Press. – 2006. – P. 249.379APEC 首脳会議における日中首脳会談(概要)= Краткое содержание японо-китайской встречи на высшемуровне на полях саммита АТЭС [Электронный ресурс]//外務省= официальный сайт Министерства иностранныхделЯпонии.–20октября2003г.–Режимдоступа:http://www.mofa.go.jp/mofaj/kaidan/s_koi/apec_03/chaina_kaidan.html (дата обращения: 05.07.2016).380Wan, Ming Sino-Japanese relations: interaction, logic, and transformation /Ming Wan.

– Washington: Woodrow WilsonCenter Press, Stanford: Stanford University Press. – 2006. – P. 250.381ASEAN+ 3 首脳会議における日中首脳会談(概要) = Краткое содержание японо-китайской встречи навысшем уровне на полях саммита АСЕАН + 3 [Электронный ресурс]//外務省= официальный сайт МинистерстваиностранныхделЯпонии.–7октября2003г.–Режимдоступа:http://www.mofa.go.jp/mofaj/kaidan/s_koi/asean+3_03/j_c_gaiyo.html (дата обращения: 05.07.2016).382Spokesperson's Remarks on Japanese Prime Minister Koizumi's claim to visit the Yaksukuni Shrine again next year[Electronic resource]//Ministry of Foreign Affairs of the People’s Republic of China official website. – October 12, 2003. –921 января 2004 г. Дз.Коидзуми совершил очередное паломничество в Ясукуни. Визитяпонского премьера в синтоистский храм состоялся на фоне уже и без того просевших японокитайских отношений.

В августе 2003 г. в г. Цицикар на Северо-Востоке Китая произошелрезонансный инцидент с утечкой отравляющего химического вещества из оставленногоЯпонией в Китае химоружия. Возможно, по этой причине четвертый визит Дз.Коидзуми вЯсукуни вызвал самую сильную на тот момент общественную реакцию в Китае. ОнсопровождалсядемонстрациямипередзданиемяпонскогопосольствавПекинеигенконсульства в Шанхае, а также резким ростом антияпонских настроений в китайскомсегменте интернета383. Были вновь отложены взаимные визиты кораблей, договоренность о чембыла достигнута по итогам поездки в Пекин главы Управления национальной обороны ЯпонииС.Исибы в сентябре 2003 года384.

В ходе беспорядков на кубке Азии по футболу, проходившегов Китае в июле и августе 2004 года, пострадали болельщики из Японии, была поврежденаавтомашина японской дипмиссии.Тем не менее, в ноябре 2004 г. Дз.Коидзуми удалось встретиться с политическимруководством КНР на полях международных форумов: с Ху Цзиньтао в Чили на форуме АТЭСи Вэнь Цзябао на полях мероприятий АСЕАН+ в Лаосе. Председатель Китая призвал«подобающим образом» решить проблему Ясукуни, учитывая, что в следующем годупредстояло 60-летие окончания войны385. В этот период руководство Китая на фоне растущихантияпонских настроений в стране продолжало придерживаться линии о том, что, несмотря наимеющиеся политические трудности в отношениях двух стран, торгово-экономические илюдские обмены не должны страдать 386 .

Токио также со своей стороны призывал развиватьвзаимодействие, несмотря на то, что «взгляды Японии и Китая по некоторым вопросамотличаются»387.2005 г. был важной и чувствительной датой для Японии по причине 60-летия окончанияВторой мировой войны. Кроме того, на март – сентябрь 2005 г. в преф. Айти былозапланировано проведение Всемирной выставки, на которую был приглашен, в том числе, ВэньModeofaccess:http://www.fmprc.gov.cn/mfa_eng/wjb_663304/zzjg_663340/yzs_663350/gjlb_663354/2721_663446/2725_663454/t29101.shtml (дата обращения: 01.08.2016).383Wan, Ming Sino-Japanese relations: interaction, logic, and transformation /Ming Wan. – Washington: Woodrow WilsonCenter Press, Stanford: Stanford University Press.

– 2006. – P. 252 - 253.384Ibid., p. 252.385President Hu Jintao Meets with Japanese Prime Minister Koizumi [Electronic resource]//Ministry of Foreign Affairs ofthe People’s Republic of China official website. – November 23, 2004. – Mode of access:www.fmprc.gov.cn/mfa_eng/topics_665678/huvisit_665888/t171653.shtml (дата обращения: 01.08.2016).386Griffith, E. The Three Phases of China’s Response to Koizumi and the Yasukuni Shrine Issue. – PP. 18 – 19.387Diplomatic Bluebook 2006 [Electronic resource]/Ministry of Foreign Affairs, Japan. – Tokyo, 2006. - P.35.

Mode ofaccess: http://www.mofa.go.jp/policy/other/bluebook/2006/03.pdf (дата обращения: 04.05.2017).93Цзябао. Возможно, именно по этим причинам Дз.Коидзуми предпочел не посещать храм дооктября388.В апреле 2005 года по Китаю прошли антияпонские демонстрации в связи с развернутойТокио кампанией по вхождению Японии в Совет Безопасности ООН на постоянной основепосле его реформирования, а также против одобрения Министерством образования и наукиЯпонии новых учебников по истории 389 . В Пекине толпа демонстрантов порядка 10 тыс.человек собралась перед зданиями посольства Японии и резиденции посла. Крупномасштабныеакции протеста прошли в городах Чэнду, Шанхае, Гуанчжоу, Шэньчжэне. Они сопровождалисьнападением на японских граждан. Здания представительств некоторых японских фирм ияпонской дипмиссии в Китае понесли материальный ущерб.

Характеристики

Список файлов диссертации

Проблемы исторического прошлого в отношениях Японии с государствами Восточной Азии (конец XX – начало XXI вв
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее